学校专题解说词_1.docx
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1、学校专题解说词学校专题解说词1 这是孩子们的乐园,这是老师的舞台,这是文化的圣地,这是文明的摇篮,在这里所奏响的一曲曲教育之歌,一幕幕育人的掠影,彰显着幻想从这里起飞的壮丽诗章。 永安学校创建于解放前的一九四七年,占地达二万平方米,是一全部着悠久历史和丰富底蕴,经受了六十多载的风雨历程的学校,特别是近些年来,全体永小人锐意改革,开拓创新,使这所学校更加布满了生气与活力,20个教学班,上千名同学在这神圣的沃土中孜孜不倦地吸取科学文体的养分32名人类灵魂的工程师在这里静静无闻地无私奉献着自己青春岁月。 雄伟的校门楼古香古色,校内里垂柳阿娜多姿,白杨傲然直立,甬路两边黄洋松树绿意盎然,池中百花争奇斗
2、艳,校内中央的育才亭宏伟壮美,昭示着人们做人,求知,成才的心愿。冉冉升起的五星红旗迎风招展,国旗下,师生高唱国歌庄重豪迈,牢记教育要面对现代化,面对世界,面对将来的使命,闲逛葡萄长廊,躬身绿色菜园,凝视文化墙上动人的画面,更使人明白崇德、笃学、求真、创新的真谛,驻足黑板报前:学校生日常行为规范、学校平安十不准、规范了同学们的言论和行动,平安逃命演练、交通平安学问教育,牵动着同学们的每一根神经,高度关注着每一位同学的身心健康。奔驰在300米跑道上,竞争在激烈球场上,跃跃欲试在沙坑旁,单双杆上,乒乓球案前,打造了永小师生以昂扬斗志,更高标准向着更新目标前行。 徜佯在校内之中,你会马上感受到扑面而来
3、的无限生气,镶嵌在四座教学大楼前的校风,校训,教风,学风在绚烂的阳光下熠熠生辉,宽敞洁净的教室,布满了人文书香的气息,教室内外,长廊甬道上每处独具匠心、似乎会说话的名言警句,水彩油画潜移默化地陶冶着孩子们纯洁的幼当心灵。迎着朝霞的晨诵、沐浴阳光的午读、夕阳西沉的暮省,让同学们尽情地享受着校内文化带给他们的欢快与财宝。用环境育人的教育理念正在悄然形成。 永安学校是一片布满灵气的沃土,在这片沃土上,有一支师德高尚、勇于进取、开拓创新、辛勤耕耘的队伍。他们在课改的原野上,不断实践、探究、创新,一批批教学有独特风格的老师脱颖而出,他们追求着教育的双赢,构建着和谐的校内。在这个只有25人的老师队伍中,大
4、专及以上学历达40人,其中本科学历达9人,学校高级老师30人,学校一级老师11人,他们业务力气过硬,教学科研力气顶尖。在近几年的教育科研工作中,先后有10余个科研课题通过市级科研成果鉴定。邱老师主持的学困生的心理特征及转化策略争论、张老师主持的探究式课堂教学的争论、王老师主持的农村学校学习困难同学心理特点及对策争论均获省科研成果三等奖。每年都有多名老师获得论文奖、优质课奖、说课奖等。 要想给同学一碗水,老师要有一缸水。为此,永安学校老师刻苦自修、乐观参加各类培训。已完成市级人文素养培训老师4人,市级骨干老师4人,完成多媒体课件制作培训12人,教育技术力气培训14人,全部参加了新课程培训。老师的
5、教育教学力气更是锦上添花。 永安学校老师在潜心教学、苦练教学基本功的同时,还乐观参加学校组织的课外活动。如由毋老师编排、十几名老师参加的舞蹈被选送到县教育局参赛表演。张老师的书法作品多次获得国家级、省级奖。荣获国家级书法会员称号。还有羽毛球、乒乓球、长跑、太极拳等项目,丰富了老师的业余生活,提升了老师的生活质量,增加了整个团队的分散力。 我校结合自身实际,整合校内外各种有利因素,乐观促使新课程理念深化人心。从试验预备阶段到现在,学校紧紧抓住新课程通识培训、社会宣扬、课程标准与试验教材验证、课题争论、校本课程开发、进展性老师和同学评价这些重点工作,勇于实践,大胆创新,我校开展课程改革试验以来,以
6、培育同学的创新精神和实践力气为重点,不断深化素养教育,形成了质量立校,科研兴校,特色荣校,的办学理念。新课程改革试验的开展为同学成长和学校进展注入了新的活力,极大地促进了老师观念的转变、教育教学方法的争论和转变,以及教育教学效率的提高。学校转变过去老师的教研习惯,以新课程改革为主进行校本教研,紧紧围绕课程实施中的问题开展争论,努力提高校本教研的针对性和实效性,让老师勇于把自己的困惑贡献出来,乐观创建新的教研模式。同时以学科教研组为单位,以班级备课组为争论小组,充分发挥老师个人的主体作用和教研组的.集体优势。实施素养教育的主渠道是课堂,全面实施探究课堂教学模式,是实施素养教育的关键,是进一步提高
7、教育教学质量的根本保证。我校为此乐观推动课堂改革,全体老师因材施教选择适合自己的课堂模式,如语文课确立了以学习提纲为载体的五步教学课堂教学新模式。 数学确立了以先学后教,当堂训练为主的课堂新模式。通过这些课程改革,让老师转变旧的教育理念,不断深层次挖掘教材内容,留意培育同学的自主学习力气和创新意识。打造出高效课堂。 学校以做人、求知、成才为宗旨,坚持质量立校,特色荣校,创新强校的原则。开展了办学有特色,教学有特点,同学有特长的三特教育。领导成员一班人,在校长的带领下,兢兢业业造特色,一心一意创名校,全校师生充分熟识到了质量立校生存的根本,特色是学校进展的途径,学校以不求个个优秀,但求人人成才的
8、主旨,开展了上好活动课,开拓其次课堂,促进同学可持续进展,支持同学们个人的人生选择和共性特进步展,学校开展了乒乓球、呼拉圈、篮球、太极拳、舞蹈、大合唱、竖笛、鼓号队、腰鼓队、绘画、手工、手抄报、书法、英语短剧,课本剧训练和竞赛等各项活动,学校结合形势开展了植树节、清明节、学雷锋日、劳动节、六一儿童节、党的生日、国庆节、抗震救灾、抗旱捐助等活动,培育了同学爱国主义、集体主义、崇尚科学、宠爱劳动、为人民服务的世界观和价值观,使同学充分熟识到了自己的人生价值。为同学们供应了呈现才华,呈现特长的宽敞平台。 那铿锵的军鼓,敲出了同学们求知向上的心声,洪亮的军号吹响了同学们奋斗不息的角号,刚柔相济的太极拳
9、把中华几千年的传统武术搬进了课堂,练就了师生们强身健体的阳刚之气,美术绘画书法,描出了老师对同学的殷切希望,画出了同学们人生的宏伟蓝图,绘出了大家幻想绚烂的明天,一件件精致的手工制作,使同学们用辛勤的双手铺就了成才之路,多姿多彩的舞蹈跳出了同学们的欢快。一串串优扬的独奏合唱,唱出了同学们在永安学校的愉悦心声,它充分呈现 了永安学校幻想从这里起飞的一片辉煌。 新教育试验是追求教育理想的一个崭新平台,营造书香校内是新教育试验中的一个核心部分,是以学校文化为主题,由全校师生共同创建,在建设书香校内,践行新教育理想活动中,他们把书作为永久的伴侣,作为一种精神,贯穿于教育教学的始终,每一位老师不仅坚持读
10、书,而且每月写出自己的读书心得,阅读收获,此举旨在使老师在读书中感悟教育,体会教学,从而教学相长,不断完善自我,提升教育教学艺术,同时还留意培育同学爱读书的习惯,要求同学读整本的书、读经典的书、读古今中外的书,老师给同学以读书方法指导,使同学养成不动笔墨不读书的良好习惯,在书香的寄语中,在永安学校的校内里处处是因读书而美丽的老师,因读书而欢快的孩子,因读书而成功的家长。 宜为桃李勤耕耘,春风荡后尽芳香,同学在老师们的细心培育下,健壮成长,取得了骄人的成果。 今日的永安学校已是春华秋实,桃李芳香,回首过去,留下了全体老师艰苦奋斗,坚韧拼搏,开拓创新,敢为人先的脚印,展望将来,任重道远,我们更加豪
11、情满怀,壮志不已,在这个布满机遇与挑战的时代,永安学校将一如既往地秉承一切为了同学健康成长,创建人民满意的学校这一目标,团结全都,务实创新,努力铸就永安学校新的辉煌! 学校专题解说词2 小兰中心学校始建于19xx年春,原名灯塔学校。座落于景夹大路西南方,交通比较便利。该校历史悠久,60年月至70年月这里是规模较大的初级中学,是一所土木结构的四合小院。80年月机构改革后成为一所全日制完全学校,普九时由农夫集资于19xx年建起砖混结构教学楼(自上而下东边一栋楼和西边一栋楼),19xx年又集资建中间教学楼。90年月同学数高达600多人,12个教学班。今日的小兰中心学校下辖五个自然村,人口达8000多
12、人,目前仍有南院庄(今春才撤除)、庙塔两个教学点,目前在校同学160多人。通过人口普查得知同学人数趋于逐年上升趋势,是一所进展式的完全学校。多年来,学校始终坚持以素养教育为依托,以课程改革为契机,以教育教学质量为生命线,树立以人为本,一切为了同学,为了同学的一切为宗旨,培育了一批又一批优秀的的学子,在历届领导的不懈努力和全体教职工辛勤耕耘下,小兰学校不断进展,如今的小兰学校正焕发着勃勃生气,岁月的丰碑记载着她一路如歌的眷恋与喝彩,一路如诗的突破与崛起。如今的小兰学校,以她崭新的姿态呈现眼前。 学校占地面积6800平方米,建筑面积680平方米。学校现有教职工18名,学校生160多人,6个教学班,
13、1个学前班。学校建有计算机校内网、校内闭路电视网、校内广播网和校内电话网,校内内的计算机全部与互联网实现宽带接入,设施齐备。整个校内布局合理、漂亮洁净、花木繁茂,具有浓郁的校内文化氛围,倘佯在如此漂亮的校内环境中,我们能感受到在这些背后,小兰学校的那种甘为人梯的精神。徘徊在小兰学校每一间洁净的教室之间,我们能浸染到小兰人踏实苦干的韧劲。 先进的办学理念严谨的治学方略 学校坚持科学的进展观,坚持育人为本、质量第一、突出特色、全面进展的办学思路,提出了一切为了同学进展的办学理念,抓质量,促进展。并将努力把小兰学校办成校内幽雅、校风良好、质量优异、特色鲜亮的特色学校。始终以来,小兰学校全体师生以景阳
14、人特有的坚韧和才智,埋头苦干,发奋图强,获得了前所未有的巨大进展,20xx年被县政府授予人民满意学校、后勤管理先进单位20xx年被景阳乡人民政府授予综合评估先进单位20xx年被景阳乡人民政府授予后勤等荣誉称号。 师资力气进展壮大 老师是促进学校进展的中坚力气,近年来,各级政府加大了对优秀老师的表彰嘉奖,尊师重教蔚然成风。全县、镇建立了校长、老师轮岗沟通制度并在今年进行了实施,通过辖区内老师轮岗沟通等形式,有效解决了本校老师紧缺问题。学校通过开展教学研讨、骨干培训、结对帮扶等活动,提高老师整体素养。小兰学校的老师具有踏实苦干的韧劲,有不计名利的精神,有甘为人梯的师德,有朴 实热忱的师表。本校秉承
15、团结奋进,求实创新的校风和励志进取,勤学守纪的学风,小兰学校全体师生以景阳人特有的坚韧和才智,埋头苦干,发奋图强,再此理念下,小兰学校屡创奇迹,近年来该校涌现出一批授市、县级表彰的优秀老师、优秀班主任、教学能手、优秀党员老师和师德标兵等。他们在成果面前不高傲,在挫折面前不气馁,他们坚信没有最好,只有更好。 爱生如子与生为友 老师的宏大在于爱与责任,老师与同学最好的关系是与生为友。学校始终把平安管理和同学的成长放在学校工作的第一位,为了同学平安学校安装12个全方位监控器,平常放学回家也是有路队老师护送到家;对待留守孩子和单亲离异家庭的孩子,老师做到了用心呵护,用情感化,用师爱之泉浸润孩子幼小的心
16、灵,让孩子感受到家的温和,爱的真实。平常老师利用休息时间对同学进行家访,了解他们的家庭现状,消逝的生活难题,用自己的力气与实际行动去关怀他们排忧解难。走近同学,与生为友。课堂上是师生;课堂外是伴侣。经常在校内会看到,大孩子带着一群小孩子嘻笑打闹,校内的每个角落,都回荡着师生幸福的笑声,学校的老师和同学已成一家。 成长的摇篮,成才的园地为了全面推动素养教育,促进同学全面进展,我校开展了丰富多彩、形式多样的课外活动,把对同学的教育渗透到各种活动中,使宁静的校内布满了生气与活力。活动是少先队的生命。多年来,我们紧扣时代脉博和同学实际,除抓好各中队的班队活动、主题观摩活动和队史、队学问以及行为规范等常
17、规教育活动外,还多次开展一些大型的系列活动(庄重肃穆的入队仪式:趣味的体育活动;布满温情的献爱心活动;激情四溢的文艺活动),一场场活动记录了孩子们成长的脚印,一张张相片铭刻了孩子们奇妙的时刻。另外学校还利用广播、电视、文化走廊发挥舆论传播引导作用;除此之外还有各班主办的每月一期板报,主题鲜亮,协作学校近期的工作,让同学投入学校的进展中,培育同学仆人翁意识。 大力进呈现代教育技术 20xx年,在政府的大力关怀下,我校配备了6台多媒体电子白板,20xx年秋 开学又添置了77套标准化的课桌凳,同学现在全部用上了标准课桌凳。20xx年,建立了同学微机室,从而使我校的现代教育技术设施完备。 从20xx年
18、开头,我们组织老师进行了计算机学问与操作的校本培训。力争使每位老师都能依据自己的教学实际,从而优化课堂教学结构,切实发挥现代教育技术在课堂教学中的优势作用。对青年老师提出了三个一的明确要求,即:上一堂电教优质课,制作一份优秀课件,写一篇能在县以上沟通、发表的论文。 春风雨露见证了学校的成长与进步,点滴的进步离不开前赴后继的优秀师资力气,丰硕的成果得力于领导、社会的关怀和支持。推动教育的均衡进展,为景阳教育带来新的进展机遇。信任在教育远景规划的指导下,在各级党委、政府的共同关怀下,小兰学校必将迎来更加绚烂辉煌的明天! 学校专题解说词3 一、开篇 这里是一片青青的草地,澄蓝的天空下,孩子们欢快地奔
19、跑着,曵紧手中的长绳,放飞心灵的纸鸢,幻想,在风飞行。这里是一条清清的小溪,它源自孩子们纯洁的心灵,叮咚作响的溪水欢快的流淌这里就是邵武市试验学校业余艺校。 二、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 19xx年6月1日,一个阳光绚烂的日子。这一天,让实小的孩子们感动和幸福的不仅仅是自己的节日,这一天收到了一份从未有过的厚礼业余艺校挂牌成立了!由于十几年来实小在艺术教育中取得佳绩,这天,市委书记、市长等市领导亲临校内揭牌,嘹亮的歌声、吵闹的鼓声,孩子们的欢快声,把校内变成了一个欢快的海洋。 从今,业余艺校成了陶冶孩子们心灵的乐园,更是素养教育的阵地,学校向同学提出十会:会学习、会写一手好字、会画一手好
20、画、会一口标准的一般话、会一种乐器、会跳绳、会打乒乓球、会唱歌、会电脑、会英语。业余艺校为孩子们实现十会插上了腾飞的翅膀,在十会中,孩子们欢快地成长,欢快地演绎童年的乐趣。 三、随风潜入夜,润物细无声 随风潜入夜,润物细无声,实小在对孩子们艺术教育中,难能宝贵的是留意环境艺术教育。且不说校内内的古樟树和大片的绿草坪,还有从教学楼上凌空悬垂的迎春花,看似任凭的园林小品、雕塑,仅那校内内的大型浮雕雏鹰从这里起飞、文化艺术墙和一百多幅用古木框悬挂在教室外走廊的同学书画作品便是校内的一大风景。校内里时常播放的是世界名曲和儿童音乐,学校七色花电视台定期播放的是英语卡通片和配乐古诗词朗诵。这里每一个角落都
21、经过艺术的处理,每一个空间都经过细心的设计,整个校内布满了艺术的气息! 四、百啭千声任凭啼,山花红紫树凹凸 为了让孩子们受到良好的艺术教育,实小在艺校老师的选拔和硬件的投入上,倾心全力打造一所高质量的业余艺校。学校经费困难,但对艺校舍得投入,就说艺术组吧,都有各自的专用教室,美术室、音乐室、合唱室、形体教室等。教室和办公室全部按省一级学校的校准配备,而且还都配备了电脑、音响、多媒体教学设备。 老师的选拔上,音美组全体老师都是大专或本科学历,其中有全国优秀美术老师、省优秀青年老师、南平市音乐、美术基本功一等奖得主、省级骨干老师、市美术家协会主席、市美术家协会理事、市音乐家协会理事、市老年合唱团老
22、师。学校还斥资从社会上聘请了全国著名书法家高文鉴老师,市艺术团民乐队老师李永清、许元甫、黄月琴、姚翠玲、邱钊祥老师,市少年宫的形体老师张萍,市文化馆的舞蹈老师杨小青等。一批富有猛烈责任感,富有创新精神的老师执掌着业余艺校的教鞭,走出了一条新颖的教育之路。为使业余艺校顺当开展,学校每天上午上四节课,下午两节课。下午4点到5点就是业 余艺校活动时间。在同学爱好、自愿的基础上,学校将艺校分为三种类型的班:一般班、爱好班、提高班。一般班,面对全体同学,学习内容有:唱歌、简笔画、写字、朗读、跳绳;每周活动二次,目的是提高全体同学的素养。 爱好班依据同学的爱好,开设以下学习内容:书法、绘画、手工、声乐,舞
23、蹈、笛子、二胡、编织、刺绣、科技、文学、电脑、篮球、乒乓球等;每周活动二次,使同学爱好能在这里得到进展和呈现。 提高班:依据爱好班学习状况的选择提高学员,使他们的力气得到更快的提高,学习内容除以上几项外,还增设了围棋、小记者,小主持人的.学习内容;上课时间是每周的周末半天,这样,我校就有了一支在艺术上强有力的同学队伍。 五、一枝独秀不是春,万紫千红春满园 实施素养教育的要旨之一是面对全体同学,学校艺术教育的目的正是通过艺术教育熏陶感染孩子,培育孩子的艺术素养和情操,让大多数同学得到参与的机会,学校实行了其次课堂梯队化的方式,即学校艺术组负责组建校级队,各班级负责组建班级队,各队一个特色。全校总
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