学校校长述职报告2023精选5篇.docx

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1、学校校长述职报告2023精选5篇学校校长述职报告2023篇1 敬重的各位领导、同事们： 依据上级有关要求和学校党委工作支配，下面，我就20xx年履职尽责、廉洁自律等方面的状况，从三个方面简要报告如下： 一、履行岗位职责的状况 总体来讲，一年来，学校各项事业连续保持了较好的进展态势，取得了一些成果，受到上级领导、主管部门与师生员工的确定和好评。这些成果的取得，得益于省委省政府的正确领导，得益于学校领导班子的团结进取，得益于综合改革的切实推动，更是全校师生特别是在座各位共同努力的结果。借此机会，我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示诚意的感谢! 作为校长，我深刻感受到三个方面的工作压力：一是

2、国家和省委省政府关于全面深化高等教育领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上，但前有标兵、后有追兵，竞争激烈，如同逆水行舟一般;三是省委省政府和宽阔师生对我们班子，包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为进展动力，我在不断加强学习，准时把握上级政策、认真吃透文件精神的基础上，始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校，以及提升办学保障与服务力气、加强和谐校内建设等工作放在心头、扛在肩上，着力抓好设计把好方向，做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。 (一)面上工作状况 对抓好学校面上工作，我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本

3、、走好内涵式进展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋，坚持对内挖潜提升，对外开放借力”的总体思路。具体来讲： 在立德树人方面，我坚持把人才培育质量作为衡量学校办学水平的最主要标准，着力提高办学定位与社会需要的适应度，领导精力、师资力气、资源配置等对人才培育的保障度，办学质量和效益对社会进展的贡献度，以及同学、家长和社会对人才培育质量的满意度。为此，学校持续推动了“一流本科教育”，全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建设;乐观实施了“创新人才培育方案”，进一步完善人才选拔与供应结构，探究实施“十年树人方案”，健全校内外开放式培育、跨学科交叉式培育等多样化人

4、才培育体系;加快落实了“争论生教育质量提升方案”，不断加强争论生导师队伍建设与管理，完善争论生培育质量保障与监控体系，拓展争论生拔尖创新人才培育平台;连续加大支持力度，统筹进展了其他各类办学。 一年来，学校本科专业、战略新兴支柱“产业方案”项目、高校生创新创业训练方案项目、省级争论生工作站、优质教学课程资源等都有增加。成功召开首次争论生教育工作会议，为进一步抓好争论生教育工作指明白方向、明确了任务、完善了培育机制。首次发布本科生、争论生就业质量年度报告，本科生、硕士生就业率都超过92%，博士争论生就业率100%。同学获省级优秀博士、硕士学位论文总数居xx省属高校首位。此外，连续教育示范基地建设

5、顺当通过教育部验收。首次招收了中国政府奖学金留同学，面对港澳台地区招生申请获批。知行学院成为xx省转型进展试点院校。在本科招录工作，文科、理科最低投档线分别高出省线16分和12分，取得历史成果。 在学科建设方面，我深刻熟识到学科建设是高校进展的龙头，是提高教学科研水平、保证人才培育质量的基础，从而着力以完善和启动学科专业动态调整机制为突破口，乐观优化调整结构;以抓好对标建设、留意培育和管理为手段，不断加强重点学科建设;以“基础突破、应用、协调进展”为理念，推动实现“基础争论推出高水平成果，应用争论服务社会取得实质性贡献，基础和应用整体协调进展”的建设目标。 目前来看，全年学科建设工作成效明显。

6、化学学科在esi国际学科全球排名前1%中，由去年的836位提升到820位。获批硕士专业学位授权点数量在xx省属高校中最多，特别是艺术硕士的获批，填补了我校学科结构的空白。连续支配20xx万元专项经费支持了重点学科建设。制订学位授权点管理方法和动态调整方法，基本构建了“能上能下”的新机制。 在科研兴校方面，不断强化“以服务求支持、以贡献求进展”的理念，坚持把科技创新与人才培育有机结合作，把推动协同创新作为战略选择，乐观谋划重点重大科研项目，着力推出有重要影响和显示度的成果，大力支持产学研合作。 20xx年，学校科技工作亮点纷呈：实现国家自然科学基金“优青”项目零突破，国家社科基金重大招标项目再次

7、立项，全年累计科研经费总量再次过亿，人文社科纵向项目科研经费首次突破千万大关，成功获得军工“三证”中最终“两证”，获得省科技进步一等奖和省社会科学优秀成果一等奖，研创国内首部文化建设蓝皮书，获批教育信息化等3个省级科研平台，签订272项合作协议，获得第十届中国-产学研合作项目洽谈会“组织奖”。 在人才强校方面，坚持对外引进和校内培育“两手抓”，认真落实人才强校主战略，高层次人才队伍进一步壮大，师资队伍及平台建设进一步加强。获批了国家首批“万人方案”教学名师，新增了xx省“百人方案”特聘专家、全国模范老师、xx省有突出贡献中青年专家和“楚天学者”等高层次人才。首次实施了“xx高校青年老师成进步展

8、工程”，新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修老师同比增长24.4%。 在提升保障与服务力气方面，为确保教学科研活动正常开展、老师职工安居乐业、宽阔同学安心乐学，坚持做到了深化改革激发内生动力、对外开放争取办学资源。 一年来，目标管理和绩效考核指标体系和考评方案更加科学，在xx省属高校中领先完成高校章程制定工作。依据教授委员会章程规定，顺当完成教授委员会换届调整。启动实施老师分级分类管理和科级管理干部轮岗沟通等改革，初步形成xx高校省部共建实施方案。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元，增幅11.4%，全年化减债务2659万元，努力将债务规模从时期的9.8亿降到了2个亿

9、以下。综合实训中心大楼开工建设，新建同学公寓完成校内修规，学报(哲社版)获得教育部名栏建设支持，馆藏文献资料更加丰富，校内网运行质量、“数字化校内”水平进一步提高。工会、档案、离退休、密码等工作都获得了省级表彰。 在和谐校内建设方面，着力以创建“五好”领导班子活动为契机，不断推动了基层党组织建设;留意学习宣扬、创新载体、氛围营造，较好发挥了思想政治引领作用，学校总结凝练的文化成果第三次获得xx省高校文化成果一等奖，学校在中国高校媒体影响力排名连续3年进入百强，学校综合排名连续保持进位态势，稳居xx省属高校首位。 特别是在改善民生方面，的民生工程琴园小区已顺当交房，困扰多年的忠诚老师公寓问题取得

10、了实质性进展，二轮房改草案已通过省房改部门批准，全部同学寝室全部安装热水供应设备,公费医疗支出1600万元，高校生自愿参保率超过99%。另外，学校通过不断加强财力建设，努力实现了教职工年收入10%的增长目标。 (二)分管和联系单位的工作状况 依据分工，我还分管和联系几个单位。在具体工作中，本人坚持以把好方向、公正公正、多走访、不干涉为基本原则，充分信任和依靠相关单位班子成员，指导他们较好完成了年度目标任务。目前来看，学校办公室综合协调成效进一步凸显，调研工作质量进一步提高;保密办公室在制度建设、教育培训、督促检查等方面做了大量工作;法律顾问室为学校重大决策、相关办学活动乐观供应法律询问，有效规

11、避了法律风险;机关党委顺当完成首次换届，建立健全相关制度，推动机关各支部理论学习和作风建设进入新常态;新闻传播学院、文学院在提高人才培育质量、拓展办学平台、加强师资队伍建设等方面都取得了较好成果。 (三)高度重视校内治安综合治理 作为学校综治工作领导小组组长，我结实树立了平安重于泰山、稳定压倒一切的政治意识，坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查，在平常的工作布置会上，始终将平平稳定工作同步争论部署。全年投入280万元升级改造视频监控系统，启动实施了车辆门禁系统，校内平平稳定工作六项硬指标全部达标，学校再次被省委省政府授予综治工作先进单位。 (四)乐观履行保密工作职责 一年来，本人坚持

12、带头参加保密学问学习，带头遵守保密纪律，切实做到涉密文件即阅即批、第一时间送回，乐观支持相关硬件设施建设，多次在相关会议上就保密工作进行强调部署，并代表学校向有关单位作出加强军工保密建设的承诺。 二、严守党的各项纪律状况 在遵守党的政治纪律方面，个人能坚决贯彻执行中央和省委的重大方针政策及各项准备，坚持社会主义办学方向不动摇，从未公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，从未实行同上级党委的准备、决议相违反的行动，坚决避开了自由主义现象发生。 在遵守党的组织纪律方面，坚持发扬民主，在议事决策前充分沟通、酝酿，在议事决策时不先入为主进行引导性发言，并认真听取班子成员和相关单位负责人看法。能

13、认真执行党委领导下的校长负责制，依法行使作为高校法人代表的相关权力，坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收买人心、自行其是等行为。 在遵守党的廉政纪律方面，严格履行“一岗双责”，坚持按规定使用办公用房和公务用车，严格执行个人状况报告制度，没有持会员卡、有价证券等状况。对班子成员和各单位严格要求，学校全年没有发生较大违法违纪案件。 三、加强群众路线教育实践活动整改工作状况 对比群众路线教育实践活动个人整改方案，本人主要提出了“理想信念更加坚决、联系群众更加紧密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目标。廉洁自律状况刚才已经报告，这里再重点报告另外三个方面的整改状况。 在坚决理想信念方面，主

14、要依据学有所获、理论与实践结合的总体要求，坚持参加学校党委理论学习中心组和相关会议的集中研学，并利用工作之余加强自学。深化学习了党的xx届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，以及通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中，通过与学校领导班子成员和干部老师代表进行沟通、座谈，个人深刻领悟了党和国家关于全面深化高等教育领域改革的总体部署和工作要求，进一步增加了加快学校科学进展、内涵式进展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际，准时对接和贯彻落实了上级有关新精神、新要求。 在践行群众路线方面，主要以爱学校、爱事业、爱老师、爱同学的“四爱”意识为指引，坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联系

15、民主党派与侨联等制度，做到了每学期开展专项调研不少于2次。 在改进工作作风方面，主要通过不断解放思想，深化推动内部综合体制改革、认真落实省部共建工作、乐观拓开放放办学渠道等举措，在对内挖潜与对外借力两个方面下了一些功夫。 回顾过去一年的工作，我深刻感受到，与省委省政府的高标准、严要求和师生的殷切期盼相比，本人还有不少方面需要改进和提高，特别是谋划学校改革进展的顶层设计不够、加快省部共建政策和项目落地的方法还不够多、改善办学条件特别是改善同学住宿条件还有待加强。在新的一年里，我将进一步加强学习，领先垂范，与全校师生一起，务实奋进，切实推动学校各项事业进展再上新台阶。 感谢大家! 述职人： 20x

16、x年xx月xx日 学校校长述职报告2023篇2 敬重的局领导、各位老师： 履职xx学校副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参加校干培训。现就履职状况向大家作一汇报，希望赐予批判、关怀和指导。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中学校校长、人民教育等杂志，中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论学问，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创 “自主探究

17、、呈现反馈”的245教学模式，办学获得了空前的成功。这个模式告知我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 乐观参加课改培训 去年开头，县局加大了对校干、老师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸取。经受了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传

18、经课12节。另外，引领我校教职工乐观参加县局的全部培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培育了多名骨干老师。 实施推动新课改 不进行课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。乐观行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以进展同学主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都乐观行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“学问的超

19、市，生命的狂欢”。我们认为，仿照不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，乐观探究，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。 加强校内文化建设 上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨天，要奋斗今日，更要思考明天”。上学期，校委会做出了加强校内文化建设的准备。首先抓班级的文化建设：1、班级责任人建设，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校内作贡献的责任，大大激发了我校同学的责任感，校内面貌发生了很大的变化，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们知道

20、同学良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不后悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有同学在仪表方面违反校纪。3、以黑板报为阵地，加速校内文化建设，使同学的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛围中健康成长。 学校校长述职报告2023篇3 光阴荏苒，20xx年即将过去。伏案回眸,反思学校管理工作，对工作加以梳理，在分析总结中查找不足点，在梳理整合中查找增长点，这是一种理性思考，也是一种自我加压，更是接受领导教育、同仁关怀的好机

21、会。下面依据要求，分以下几方面汇报自己所做的工作。 感悟篇 “山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”这是我自20xx年x月x日走上疁西学校校长岗位至今对工作体会的最好诠释。 走进校内，走访老师，揭开奇妙的面纱，一切让我感到心寒：不利师生生活的周边环境；正在流失的青年骨干老师；质量日趋下降的生源这一切都源于西门老街建设步伐的缓慢而使陈旧的校舍迟迟得不到改造。这所曾经几度飞出“金凤凰”的校内难以再留住“金凤凰”，更不用说去招引“金凤凰”。 不便的交通环境下陈旧的校舍是制约学校进展的“瓶颈”问题。只有解决这一问题，相关问题才能通过群策群力得到迎刃而解。 如今，随着校舍改造步伐的加快，上级领导部门的关怀，全

22、体师生的急迫呼吁，疁西几代人的幻想定格在20xx年x月x日的区政府“关于疁西 学校校舍改造问题的办公协调会议”上。当花区长许诺疁西学校最迟在20xx年x月搬迁时，从不怯场的我竟然感动得几乎语无伦次；当我走出区政府南翔厅时，有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。同时，肩上感到一种沉甸甸的责任。 学习篇 一、老马识途，少走弯路 我想老马领我识途，就能少走弯路。我虚心向同行请教，不管是教育界的资深校长，还是崭露头角的年轻校长，我都查找资料争论学习他们的管理艺术。我乐观参加上海市青年校长论坛活动。优秀的教育杂志是我工作之余的“套餐”。结合工作实际，我随时写下自己的所思所想。这些随感能使我在工作中少走弯路。

23、 二、随笔制度，倾听心声 我们要求每位老师至少每月写一篇工作随笔，并于每月x日交校长室。每当翻开一本本笔记本，看到老师们放快乐扉说出心里话时，我总是思潮澎湃，百感交集由于这时，我们的心贴得最近，我们与学校同呼吸、共命运。与老师之间的真诚沟通，能消退误会，增进了解。 三、勤于学习，笔耕不辍 我乐观参加各种培训，从学校管理专业本科和教学管理专业争论生课程班毕业以后，立即参加了中学校校长高级研修班的学习，虚心拜赵中建教授为师。在学习的“加油站”中，我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科学的管理方式。 我策划撰写的城市新人教育的实践争论今年x月被列为嘉定区50个重点课题之一；撰写的有限寓于无限获市语文教学论

24、文评比二等奖并发表在上海老师上；撰写的立足现实寻求进展新空间一文发表在区教育局结集出版的扬帆一书上。今年老师节前，我依据女老师俱乐部的要求撰写的绚丽阳光的脉动发表在嘉定教育网上。 管理篇 我在工作中信奉三条原则：依法治校（加强管理求规范）、以情理校（容人之短，用人之长，待人有情，助人成功）、以特立校（加强学校的特色创建工作管理，以特色求进展）。 一、队伍建设，制度先行 依据现有的老师队伍状况，学校以提高老师队伍整体素养为重点，调整优化老师队伍结构，推动人事制度改革。 1、抓制度 针对实际强化内部管理，以完善的制度管理，引导老师内化学校管理规范，使学校的办学目标内化为每位老师的自身教育追求。建立

25、、健全老师考核制度，修订了包括月考核制度、德育工作考核条例、教学质量监控嘉奖方案、竞赛辅导嘉奖方案、教科研嘉奖方案、学期绩效考核等多项考核嘉奖在内的疁西学校教职工考核细则。本细则在全校教职工代表大会上通过，并将于20xx年1月1日正式实施。 2、抓学习 通过每周五的中层干部例会制度，加强理论学习和实例剖析，逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。通过组织各类活动，建设一支高素养的老师队伍。学校先后邀请教育科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校坐堂会诊、争论指导。 3、抓建设 （1）领导班子建设 十二字要求练内功 中层干部要主动性、制造性地开展工作，既要有闻风而动的干劲，又要有破解难题的锐劲

26、，擅长联系沟通，总结反思。在作风上作表率；在业务上当骨干；在服务中做公仆，切实提高指挥效能。 善学习：半月一篇学习摘录。 勤反思：每月一篇随笔，反思工作得与失。 乐沟通：工作中准时处理冲突，与老师多沟通，多谈心。 强调研：有较强的调研力气。深化教育教学第一线，听课评课，准时把握第一手资料，分析、反馈、总结。 三种制度选人才 月报制度促反思 学校实行中层干部月报表制度。每个月，中层干部都将从三方面（本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作支配）填写月报表，上交校长室，月报表制度促进中层干部反思和改进工作。 竞聘制度选人才 为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次，树立仆人翁工作意识，学校

27、于今年六月至七月进行中层有关空缺岗位的竞聘。竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选聘了科研室主任和教育处挂职干部。学校设立挂职干部的目的是通过到相关部门挂职熬炼，经考核合 学校校长述职报告2023篇4 伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导教育，同行相助的极好机会。下面对陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。 一、提升自身修养，整合办学力气 1、树立目标，争创优质 在上级的正确领导下，我校加强与改进未成年人思想道德建设

28、、创建平安文明校内,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架， 2、学习理论，指导管理 我在工作中比较留意自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事;学习理论，指导工作;参加学习，自我完善;不断实践，提升水平。业余时间参加了专升本的自学考，努力提高依法办学、依法治教的力气，保证自己的办学方向与党的方针政策保持全都;确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。 3、依法管理，依法治校 依法管理，依法治校是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行

29、使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响老师，用高尚的人格魅力分散老师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事有用，较大额度费用支出确定经过集体争辩，必需的款待与书记协商后共同行事。 4、班子团结，形成合力 做到团结协作，相互理解、相互支持、相互协作，使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取看法，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。 5、以情感人，人本管理 不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到方案设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任

30、人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚意感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事;办事要公开，处事要公正，看人要公正;不把人看死，不把事做死的原则，所以在宽阔教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。 二、提高学识水平，增加管理才能 1、转变教育观念，校长引领教改 推动素养教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快老师教育理念的转变，我们接受走出去学习，请进来辅导的方法来加以强化，通过课堂实践关怀老师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深化人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已

31、成家常便饭、屡见不鲜。 作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先，平常学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平常的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平常的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平常从听课中发觉的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。 2、构建实践机制，搭建沟通平台 发觉与培植了大批青年骨干老师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延长到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任老师多层面、多规格呈现自己的教学风采供应了舞台，在呈

32、现自我中熟识自我、在熟识自我中进展自我，使课堂教学成为老师生命价值的体现，成为熟识他人、融入群体的场所，成为提高老师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推动素养教育。 三、聚焦课堂教学，真抓实干出成果 1、成立领导小组 为了扎扎实实推动素养教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的素养教育进课堂领导小组。领导小组定期对本校课堂教学状况进行调查、研讨，准时了解本校素养教育进课堂工作的实际状况，协商相应对策，并争论素养教育进课堂的监控措施，组织老师认真学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织沟通，真正使课改的精神深化人心，使素养教育进课堂得到进一步深化。 2、制定课堂管理常规 我们依据区

33、教育局有关文件精神和要求，结合学校实际状况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、方案、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化把握。 3、实施课堂教育随访制 课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，接受事先不通知的方法进行一月一次的素养教育进课堂调研活动。二是进行专课专用状况的检查活动，实行突击抽查与平常检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用状况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素养教育和同学的全面进展供应保证。 四、加强与改进未成年人思想道德建设 未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长

34、治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴盛发达、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到老师，丝毫不敢懈怠，树立了全员育人的观念;构建适合同学健康成长的校内人文环境，努力营造漂亮、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。 针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成果差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导同学，依据不同同学的共性需求，实行共性化、亲情化的教育方法，认真倾听同学的心声，敬重同学的身心进展特点和认知水平，准时关怀同学解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是同学思想上的指引者、学习上

35、的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延长、进展导师制的内涵，增加被导同学的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。 五、创建文明平安校内 我校着力营造校内文化育人的氛围。在给校内添一份美的同时，保证校内有充分的平安，严格遵照教育局的要求，制定了校内平安防范制度和应急处置等制度。 六、善待老师有举措 善待老师，实事实抓，留意倾听老师的看法，着力解决老师的后顾之忧，想方设法为老师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁; 七、反思引出新方向 随着老老师退休高潮的到来和大量骨干老师的外调，师资队伍消逝了青黄不接、后劲不足的逆境，制约了我校的可持续进展，这个问题可能在以后的工作中表

36、现得尤为突出。这当然是由于种种缘由所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校进展注入后劲。 学校的进展为校长的自我进展供应支撑，校长的进展为学校的进展增加新绿，假如说在即将过去的今年我校取得了一些成果、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关怀，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体老师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。 学校校长述职报告2023篇5 依据教育局党委关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知要求，下面我向全体教职工做述职述廉报告： 一、工作完成状况 20_年给我的感受是“从来没有像今年这样

37、过的快”，由于我们始终在做事，就像快速奔跑一样。在这一年中，我认真贯彻教育局党委的工作要求，乐观履行岗位职责，带领领导班子与全体教职工团结拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务，集中体现在以下三个方面： (一)进一步加强基础力气建设，提升硬实力 一是通过对上争取，由政府出资、由建设局施工，对校内内全部反沙路面进行了柏油铺设，共铺设10600平方米，彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进行了整体绿化，绿化面积980平方米，绿化工程完全由园林部门施工，两年内实现树木及造型的全面成活。 二是借助热力管网从学校门前经过的机会，争取到了热点的赞助，由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖，共铺

38、设1500平方米，实现了校墙外的硬化和美化。 三是新建围墙800延长米，推动了东侧场地的动迁。 四是新建乐业楼两个书吧，勤业楼舞蹈厅，德润楼同学阅览室、心理健康教育活动室、校史室等，对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰，提升了文化品位。 五是完成了实训室的布局调整，增加了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训力气。 六是获得盟财政局的专项奖补资金240万，获得自治区技能大赛专项资金378万，这两项资金将全部用于实训设备的购置，届时我们的硬实力将得到显著增加。 (二)大力推动教育教学改革，提升软实力 一是启动了数字化校内的软件建设工程，完成了oa办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、

39、图书管理子系统、同学信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校内内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校内系统、校内卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、同学社团管理系统、同学就业实习子系统、校内外网网站、校内微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作，下学期将投入使用。 二是进行了分层递进教学的探究与改革，我们在20_届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学，同学依据自己的实际走班上课，尽管效果不够明显，但对于沉闷的常态

40、化中职课堂也是一次有力的冲击，体现了我们的改革决心。 三是进行了学分制改革，伴随着分层递进教学改革，德育工作在学分制方面进行了探究，尽管力度不大，但也是改革意志的体现。 四是启动了系部制改革工作，在加强专业建设方面，我们召开了8次座谈会，与专业老师一道探讨专业进展问题，在盟教育局的统一指导下，形成了我校以“汽修和现代服务业”为主的专业进展方向，为今后的进展找准了目标，在此基础上，我们提出了在汽修和学前教育两个专业开展系部制试点改革工作，召开了两场动员大会，为下一步这两个专业的更好进展奠定了基础。 五是开展了“多层次一体化社团活动”的探究，我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动，从艺术、专业、

41、学科、名人等多个层次开设70多个社团，坚持利用下午的黄金时间开展活动，使社团活动成为同学灵敏的专业和专业的补充，让同学在学习本专业的基础上多学了一手，同时也让同学的校内生活得到了丰富，多层次一体化社团活动成果显著，得到了上级部门和同行的充分认可。 六是设立了校本教研日，本学期我们把每周三确定为校本教研日，各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动，活动中团队协作意识明显增加，课堂教学的争论氛围和水平显著提高。 七是开展了系列化的阅读活动。我们为同学先后建成了13个开放书吧，时刻引导师生不忘阅读，在高二班级开设了每周一节的阅读课，加强了晨读的组织与管理，成立了职教中心阅读协会，请名家开展两场读

42、书报告会，与此同时，我们组织老师利用寒暑假共读一本书，召开读书沟通会，学校领导班子共读一本书活动坚持的最好，每周都有两位领导在班子会前进行读书领学，师生因读书而更加充实。 八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题，我们在新高一与四中联合成立了职普融通班，招生80多人，四中9名老师流淌授课，我们的思路是用两年的时间完成高中课程的学习，高三的时候进行职普分流，既保证同学能够参加一般高考，还可以让同学选择对口升学，从而体现职普融通的优势。 (三)加大开放办学的力度，提升影响力 一是走出国门学习德国职业教育。今年三月份，我参加了德国职业教育考察，期间写了19篇考察日志共计两万字，返回后第一时间向

43、领导班子及全体老师反馈学习成果，引导大家了解和借鉴德国的职业教育理念、职业教育特点和职业精神，特别是以就业为主的职业教育模式更加值得我们学习，促使我们用开放的思维想事、做事。 二是走进高端，与天津东丽职教中心建立了联盟校，开展了广泛的沟通活动：共同举办了津蒙中等职业教育德育工作研讨会，带领分管专业的领导开展了体验式培训，派两位干部挂职学习一周，派汽修参赛选手到东丽强化训练等。 三是开展名人、技师进校内活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校内，为他们设立名人工作室，为他们搭建学者工作平台，请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等，这些名人、专家的到来，扩大了学校的影响力，丰富了同学的社团活动

44、，强化了专业指导。 四是吸引企业进入校内。今年8月份，依据学校美工、幼师、医学、计算机专业建设需要，我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化妆学校、兴安惠民网建立了合作关系，并为三家企业在校内设立了工作室，允许他们在校内开展设计和培训工作。同时，三家企业免费为同学开设了多个专业社团，他们除了免费担当社团的授课任务以外，还要保证每年支配5至10名同学在相关领域就业。可以说，企业走进校内，为学校专业进展带来了新活力。 五是成功举办了首届职业教育活动周，活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了“校企合作工作委员会”;与乌兰浩特市利丰汽车有限责任公司建立了“现代学徒制”合作关系;邀请了区内外共计60家企业

45、来校参加活动，并与他们签订了校企合作框架协议;邀请市内初三同学入校开展专业体验活动9场，邀请同学家长走进学校参观，组织师生在五一广场进行了便民服务和文艺演出，使职业教育得到了全方位立体化的宣扬。 六是乐观履行社会责任，为“农村十个全掩盖”做贡献。在全市农村幼儿园建设的攻坚阶段，我们在规定的时间内完成了斯力很五丰幼儿园的附属建设任务，为乌兰哈达腰乐幼儿园、高根营子幼儿园、混都冷幼儿园、前公主陵幼儿园以及义勒力特民生幼儿园画壁画，美化校内，为斯力很朝阳村、义勒力特民生嘎查赠送两万元的健身器材，并借此机会在全部市属农村幼儿园的墙壁上都写上了“乌兰浩特市职教中心幼师专业实习基地”的宣扬语，履行了社会责

46、任，宣扬了学校。 七是在全盟职业教育进展暨“一校一品”现场观摩会上表现突出，特别是我们担当的启动仪式大型演出可以说是震撼全场，此外，我们的社团活动、模拟法庭等特色活动精彩纷呈。 八是接受了自治区技能大赛专家评审组的考察，获得了20_年全区技能大赛主赛场的资格。九是年内两次全盟技能大赛成果发生了彻底转变，在春季的全盟技能大赛上我们无论是一等奖的人数还是总分都排在盟职之后，在刚刚结束的其次届全盟技能大赛上，我们取得18个一等奖、14个二等奖、24个三等奖，以286分领先盟职100多分的成果位居第一，风采大赛的各项也都排在前列，这充分说明白我校的师资水平和同学技能水平。这些必将对我校的社会声誉产生乐

47、观影响。 二、履行“一岗双责”、廉洁自律状况 首先，我个人比较留意自身建设。一是留意学习。坚持每天早晨到校后读书半小时，乐观参加听评课活动，抓住外出考察的机会深刻反思学校进展问题，准时向领导和老师反馈学习收获，大胆借鉴先进阅历，以使自己学习的脚步和学校进展的脚步保持全都。坚持每天早晨跑步健身，坚持收看新闻联播，这期间收获了许多推动工作的灵感。二是留意修养。我常常提示自己要多站在别人的角度考虑问题，多看别 人的特长，以乐观和进展的眼光评价他人，因此，能以敬重、关怀、理解、信任的态度对待每一位同事，我觉得这样做的过程就是修养自我的过程。三是留意自律。我要求自己从不在老师中吃请，全部涉及老师切身利益的事都公开操作，只有公开，才能公正，没有公务绝不开公车，坚持每天早晨深化男生宿舍参与管理，坚持上晚自习，工作上就是带头向前跑。 其次，作为学校的主要负责人，我能够狠抓领导班子及全体教职工的思想和纪律教育，我们完成了吃空饷的治理工作，并不断强化工作作风建设，避开了违纪违规大事的发生。 三、存在的不足及努力方向 一是缺少管理艺术，管理实效需要提高。尽管不停地想事、做事，但是我看得出来，一部分领导干部的乐观性还没有调动起来，一部分老师的特长还没有得到张扬，很多同学心中没