2022五年级数学上册教学工作总结_数学上册教学工作总结_3.docx
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1、2022五年级数学上册教学工作总结_数学上册教学工作总结 五年级数学上册教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“数学上册教学工作总结”。 五年级上册数学教学工作总结 (20222022学年度第一学期) 本学期,我担当五年级(3)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。回顾一学期工作状况,为使今后的工作取得更大的进步奠定了基础,现对本学期教学工作总结如下: 一、指导思想 酷爱党的教化事业,能主动参与学校组织的政治业务学习,并常常阅读书籍报刊杂志,学习新的现代教学方法。充溢自己,树立新的教学观念,主动探究新的教学
2、思想,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,团结同事,关切学生。坚持教化“以人为本”的思想,根据课程标准进行教学,着眼于学生的全面发展为宗旨,以提高学生的思想道德和科学文化素养为目标。 二、仔细钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。 在业务上我主动利用各种机会,学习教化教学新理念,主动参与教研活动,潜心钻研教材教法,仔细备课、仔细上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,相互学习,共同提高;我还结合实际教学撰写一些自己平
3、常的教学反思等等。从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。 三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。 亲其师,才能信其道。在平常与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生同等交往,建立“挚友式”的深厚友情,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别淘气的学生,也实行严格要求、正确导向的方法,让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律
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