学生挂科检讨书_1.docx

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1、学生挂科检讨书同学挂科检讨书1 敬重的老师： 您好！ 尽管这学期以来我都务必保证自己在每一堂课程之中都得到了有效的学习，但是实际上前不久出来的学习成果令我在无望之余也不免感到有些懊恼，简而言之便是我在刚刚过去的考试之中消逝了挂科的现象，这几天我也始终在向身边的同学诉说着自己考试挂科的圆满与郁闷，但是我在考试中挂科已经是无法转变的既定事实了，因此我得要通过一份检讨来认清自己之所以会挂科的缘由。 尽管说我在高校的这一学期并没有消逝过旷课或逃课的现象，甚至可以认为我在班上作为一名成果比较差的同学来说能够保证自己的出勤没有消逝任何问题已经是一个奇迹了，然而很多事情并不是只要自己参与进去便能够收获成长的

2、果实，实际上我在课堂上的表现相比起大多数的.同学来说并不能够令人感到满意，或者说我在这学期上课的时候并没有好好端正过自己的学习态度，以致于平常的自己在课堂上玩手机或者睡觉都是比较常见的状况，这也是导致自己考试之前的学习基础不扎实的主要缘由。 实际上像我这般懒散的人更是需要比较严格的课堂教学秩序来规范的，然而高校期间比较宽松的学习氛围似乎使原来自律性比较差的我变得更加怠惰了一些，实际上最终那场考试正式对我们平常学习成果的一次有效检验，高校期间毕竟是在混时度日还是用心学习可以一试便知。不得不说我这样的惨淡成果还对不住自己这样优越的学习条件，实际上我目前能够在这样安逸的学习环境中进行成长还是自己父母

3、花费心血的成果。 在忏悔一番以后我最应当做的事情便是思考如何弥补挂科带来的损失，通过假期的补习并顺当通过下学期初的补考是我必需要做的事情，但实际上顺当通过补考只不过是一种治标不治本的做法，毕竟假如不能够让自己将错过的那些课堂学问全部记忆在自己脑海中的话，自己在以后的学习之中与其他同学的差距也会因此变得越来也大，而且我可不希望考试挂科这样的糗事再一次发生在自己的身上，假如要真是这样的话也只能够埋怨自己太过于倒霉了一些。 我会利用这个假期的时间将自己平常学习中做的不够好的地方全都弥补回来的，还希望老师您能够不因此而破坏自己原来的好心情，这样的话我也在松了一口气之余减轻了自己内心的一些负罪感，毕竟从

4、本质上来讲我是一个天性不坏并追求奇妙将来的当代高校生而已。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 同学挂科检讨书2 友爱的老师： 今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻熟识以及再也不违反规定的决心。 经过今日的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让同学们由于这种不怎么光荣的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了确定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了确定的破坏。为此，我深深懊悔不已！这是一

5、次特别深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧， 我感到很愧疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人无望。 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的大事，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后确定不会再违反规定。 今日我真的是很深刻的熟识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也确定会实现她的

6、诺言，老师所要管的确定是为了我们同学好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是同学，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是唯一可以做的事情。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最

7、可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的大事我真的感到愧疚，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严峻的。我深刻熟识到，每一个老师都希望自己的同学做好自己份内的事！从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象。其实，我也信任，每一个同学都希望班级给自

8、己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来呈现自己，熬炼自己。但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的！对违反纪律的同学也是应当的，更何况只是一份不是惩处的惩处！而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的熟识到这点。 每一个人都应当为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受老师的批判和教育。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连

9、最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。我也要通过这次大事，提高我的思想熟识，强化责任措施。也希望老师给一个重新熟识我的机会，而不是由于违纪而熟识我，对我印象深刻。 说实话，经过今日这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正由于这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。信任老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力！ 同学

10、挂科检讨书3 敬重的老师： 您好！ 我是xxx，大一的生活与学习即将结束，在两个学期的学习与生活中，我始终保持着乐观的心态去度过每一天，在这学期的学习上我没有认真的去学习，而是每天沉迷语网络，导致了我学习成果下滑了很多，以前在班级排名都是名列前茅，现在由于我荒废学习导致了成果下滑，在前几天我们的考试成果出来后，我去看了自己的成果，很不理想，甚至有一门专业挂科了，看到自己的成果后我感到特殊的后悔，这学期我每天沉迷打玩耍，生活作风一天不如一天，还记得上学期的我是多么的乐观向上，多么的勤奋好学，可是这学期的考试我挂科了，这让我幡然醒悟我知道自己不能在这么下去了，为了自己以后的前途我不能这么荒废学业，

11、也不能辜负家人的期望，跟学校对我的培育，通过这次考试让我下定了决心，也让我开头正视自己这学期的学习状态： 第一上课期间，别特是上专业课的时候，我没有认真的听讲，我学的是java开发，可能是每天面的让人头疼的代码，上课又枯燥乏味，让我不想去接受这些学问，老师交待下来的作业我每次都是敷衍了事，遇到自己不会的学问点也没有向老师同学请教，长期处于这种状态下使我放弃了学习。 其次学期我开头沉迷上了网络玩耍，上课期间也在玩手机玩玩耍，每天都在上网去了没有好好学习，网络玩耍是精神毒药这句话真的不假，是我没有自制力不好，才导致了我沉迷网络玩耍。 这些都是导致我这次考试挂科的缘由，我知道这不应当是我挂科借口，我

12、现在指出自己的这些缺点，在今后的学习中确定好好抛弃这些不好的习惯，虽然每天在玩玩耍没有学习的压力，但是现在我回想起来才知道这是对自己极其不负责的表现，我违反了自己的初心，记得刚踏入高校的时候我就励志要成为一名品学兼优的好同学，可是现在我没有做到，这让我感到特殊的愧疚，经过这次我知道了不管什么时候在学习上都不能有半分松懈，自身的生活习惯要健康，思想上不能被网络玩耍给侵蚀，我确定端正好自己的态度，好好反省自己这学期的所作所为，加强自己的自制力，培育好自己的生活作风，改掉现在这些不好的习惯，乐观向上。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 同学挂科检讨书4 敬重的辅导员： 您好！我是XX

13、X班的XXX，由于上个学期英语挂科了，感到特殊懊悔，所以做以下的检讨。 我总结了挂科的缘由，第一：刚从压力很大的高中考上环境较轻松的高校，自己的懒散性格就凸显出来了！以前在高中原来就宠爱赖床床，虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的，但还是最终一个起床;到了高校没人叫了，所以自己就更加不想起，甚至干脆不起床去上课了！这就是态度不端正的结果！其次：不适应高校的教学模式！觉得英语课上老师教的自己不能吸取到什么，而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多！第三：刚上高校有太多自己惊奇的地方，比如说参加一些自己宠爱的社团，还有参加各种竞赛等等，而把精力大部分放在这方面了

14、，所以自己的学习就荒废了！ 在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时，我很难受！我就始终在反思自己，检讨自己.我认为并且这个学期也这样做了！比如：每天按时6点半起床，我现在这三周做到了，并且要始终这样；每天背单词；努力完成老师布置的作业.。 其实实际的行动我不用多说！在高中我学到一样很重要的东西，那就是要想做好一件事只要态度端正确定能做好！ 我向辅导员保证，也向自己保证：这个学期确定不再挂科并且学习成果确定能更好！ 检讨人：XXX 20xx.2.28 同学挂科检讨书5 敬重的老师： 针对这一次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后确定要好好学习，绝不再消

15、逝挂科状况。经过这一次的检讨，我信任我确定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。 假如能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。或许现在就不会消逝学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了，就使我更加糊涂得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习状况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题消逝在什么地方?我总结了一下，或许有以下几点： 一，对高校学习生活的不适应。高校和高中是完全不同的阶段，其中对同学的学习生活要求也不一样，假如我老是按着高

16、中里的思维模式来过高校生活，确定要遇到很多困难。高校里的学习更多提倡的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好方案，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。而且从本质上讲，这两者的区分更大的体现在我作为同学，在学习面前扮演的角色。 前者，我是一个主动者，对学习有很乐观的心情，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热忱来解决。学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的爱好。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这

17、样的心境，在严峻的看管下，或许会有个好成果，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到高校的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这一次挂科的主要缘由。 二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。上大一的时候，在劳碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本预备利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会阅历，熬炼自己的与人交际沟通的力气。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，熟识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过稚嫩了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以熬炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现

18、在明白了，作为同学，目前的阶段，学习永久都是第一位的。高校不同于其他任何学习阶段，由于只有在高校里我们才可以学习那些自己宠爱的东西，学习那些真正有有用价值的东西。高校里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都铺张不起。 三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学沟通。学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能准时找同学沟通解决。于是一学期下来，问题越积越多，最终影响了考试成果。关于这点，我也认真想过，学习即使是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不行能什么都会，也不行能什么都登记，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想方法，在这个互动的过程

19、，我们解决的就不仅仅是问题本身了。 沟通的过程实际上也就是一个熟识提升的过程，经过多个同学的沟通和分析，我们也会渐渐培育成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也简洁的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常沟通，也很简洁养成孤僻的性格。在没有伴侣的状况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的心情的生活，就更是会消逝不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。经过这一次检讨，我也熟识到了，并且开头重视这个问题。 四，考试前夕家里消逝的问题，给我也带来了些影响。快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我抓紧回去一趟。当时就请了一

20、个星期的假，即使很快就处理完回来了，但这件事始终在我心里记着。以至于最终一段时间的学习和复习，我始终没能安下心。到了最终考试的关头，我还总想着快快回家。即使这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的心情带来很大的影响。 这学期，我确定会调整自己的心情，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且确定能做好。 以前，我总把这种类似的检讨看做一种形式，并不很重视，写的是时候，也是草草了事。但是这一次，我的确经过认真反思，深刻熟识到了一些问题。这种熟识，不是他人讲过，批判过，就能领悟和接受的。这一次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活

21、上的事情。我想这些重新熟识的道理，确定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也确定会转变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习，我也做了很详细方案。大致如下： 一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。高校里有很多自由的时间，也有很多转变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的，还是布满乐趣的，你不主动去接受，永久都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的状况下，确定要有自己的方案。一个切实可行的方案，在高校这种学习氛围中，很重要。大二了，我们还得面对另一个挑战，就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多，在这种状况下，我会合理支配好作息时间，

22、上课的时候认真听讲，准时做笔记。 下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，确定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时间支配，我也会侧重考试上。对于正常的学习，我有自己的期望，社团里别的同学都在拿奖学金，都在为这个大家爱着的集体争荣誉，我不想拖大家后腿，我也想尽自己的一份力，也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力，证明自己能够呆在这个荣誉的集体。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 同学挂科检讨书6 今日的xx课上（写课程名），我没有把握住自己的贪玩/贪睡/?的共性，就不自

23、觉地xx（写罪名），在此过程中，xx（写领导的级别及姓名）发觉了我的这一严峻错误，并准时地对我进行了指出和订正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番后悔。在目前的状况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校内内丢了脸，掉了队。 在校内进行“?”（特别活动名，如“百日平安大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个

24、集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。我的这一行为，对不起xx，对不起xx，?（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌确定要从高到低写）。假如自己平常能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严峻错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此大事为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良

25、，学习踏实的学员/同学，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财宝。 检查人xxx 200x年xx月xx日 针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后确定要好好学习，绝不再消逝挂科状况。经过这次的检讨，我信任我确定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。 假如能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。或许现在就不会消逝学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了，就使我更加糊涂得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细

26、回想上学期的学习状况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题消逝在什么地方？我总结了一下，或许有以下几点： 一,对高校学习生活的不适应。 高校和高中是完全不同的阶段，其中对同学的学习生活要求也不一样，假如我老是按着高中里的思维模式来过高校生活，确定要遇到很多困难。高校里的学习更多提倡的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好方案，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。而且从本质上讲，这两者的区分更大的体现在我作为同学，在学习面前扮演的角色。前者，我是一个主动者，对学习有很乐观的心情，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热忱来

27、解决。学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的爱好。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严峻的看管下，或许会有个好成果，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到高校的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这次挂科的主要缘由。 二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。 上大一的时候，在劳碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本预备利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会阅历，熬炼自己的与人交际沟

28、通的力气。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，熟识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来，这个想法太过稚嫩了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以熬炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为同学，目前的阶段，学习永久都是第一位的。高校不同于其他任何学习阶段，由于只有在高校里我们才能学习那些自己宠爱的东西，学习那些真正有有用价值的东西。高校里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都铺张不起。 三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学沟通。 学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能准时找同学沟通解决。于是一学期下来，问题越积越

29、多，最终影响了考试成果。关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不行能什么都会，也不行能什么都登记，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想方法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。沟通的过程实际上也就是一个熟识提高的过程，通过多个同学的沟通和分析，我们也会渐渐培育成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也简洁的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常沟通，也很简洁养成孤僻的性格。在没有伴侣的状况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的心情的生活，就更是会消逝不顺

30、心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。通过这次检讨，我也熟识到了，并且开头重视这个问题。 四，考试前夕家里消逝的问题，给我也带来了些影响。 快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我抓紧回去一趟。当时就请了一个星期的假，虽然很快就处理完回来了，但这件事始终在我心里记着。以至于最终一段时间的学习和复习，我始终没能安下心。到了最终考试的关头，我还总想着快快回家。虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的心情带来很大的影响。 这学期，我确定会调整自己的心情，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且确定能做好。 以前，

31、我总把这种类似的检讨看做一种形式，并不很重视，写的是时候，也是草草了事。但是这次，我的确通过认真反思，深刻熟识到了一些问题。这种熟识，不是别人讲过，批判过，就能领悟和接受的。这次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新熟识的道理，确定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也确定会转变我以前的那种学习生活习惯。 对于以后的学习，我也做了很详细方案。大致如下： 一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。 高校里有很多自由的时间，也有很多转变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的，还是布满乐趣的，你不主动去接受，永久都不会跑到你的

32、脑子里去。在没有人领着去学习的状况下，确定要有自己的方案。一个切实可行的方案，在高校这种学习氛围中，很重要。大二了，我们还得面对另一个挑战，就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多，在这种状况下，我会合理支配好作息时间，上课的时候认真听讲，准时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，确定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时间支配，我也会侧重考试上。对于正常的学习，我有自己的期望，社团里别的同学都在拿奖学金，都在为这个大家爱着的集体争荣誉，我不想拖大家后腿，我也想尽自己的一份力，也想和大家一起

33、共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力，证明自己能够呆在这个荣誉的集体。 二，把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。 现在的学习课程支配的很满，也没有时间再去做兼职了。但必需的认清的是以前那种兼职大于学习的做法的确是错误的。高校生的目的就是学习，好好的学习。而且，就我所学的计算机专业来说，学问的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问，而且还要大量的接受浩大简洁的专业学问。时间上，四年应当是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应当把大量的时间花在图书馆，花在我的专业学问上来。兼职或许会有确定的熬炼的作用，但于我以后的学习而言，是不能相比的。我信任只有在学好自己课

34、程的前提下，以后出去才会有工作的机会，也才会有更多熬炼的机会。 可是假如一旦由于做兼职就耽搁了学习，应且导致以后找不到好工作，那时后悔就再也没机会学习了。所以，我想，以后要把学习放在第一位上，只有学习做好的状况下，才有资格干别的。 三，在社团里要主动和别的同学多沟通，养成健康乐观的性格社团是一个大家庭，有来自各个地方的人，大家虽然有不同的方言，但却都很热心，每个人都乐于关怀别人，这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有，社团里有来自各个学院的同学，大家虽然学着不同的专业，但基础课是相同的，学习上的问题，则完全可以请教他们，信任他们也是情愿关怀的。关于性格问题，我想或许是由于心理潜意识

35、的示意，不愿和生疏人讲话造成的。我对自己很生疏的人，还是能放快乐扉的。只是不太情愿和生人讲话，因此就造成外表看起来孤僻的样子，渐渐的伴侣就少了。我自己也觉得这是很不好的现象，从心里想改掉这种坏毛病。所以，我以后会主动和同学沟通的，争取在和同学讲话的过程中，多讲些话，而不是像以前那样老是让人感觉我始终在听。不会的题目，我也会主动找老师或同学解决，不再像以前那样，让问题越积越多啊，最终影响考试成果。 关于其他方面，我也想过，早上起来时候，可以到环校路上跑步，熬炼身体，也能养成良好的生活习惯。平常放假时候，也不能老是呆在寝室里面，可以约上几个同学一起到外面转转，这样可以培育同学之间的友情。对于学习也

36、是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我，我以后确定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会消逝。我也会好好努力，调整好自己的学习状态，争取下学期拿到奖学金。 同学挂科检讨书7 敬重的老师: 今日我怀着愧疚和懊悔给您写下这份,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻熟识以及再也不迟到的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话

37、紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也特殊的生气。我也知道，对于同学，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的熟识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,严峻认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他

38、人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重.对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟识错误，也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 思想上的错误：是对专业课程的重视不够。对于这一点，我开头反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终熟识到了，这个错误才是导致我迟到的重要缘由。试问：假如我很留意这门课程，我自己会无故任凭迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有留意专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我

39、们作为同学就更应当去认真学习。 考试各科的成果。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。就说这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的学问是不够的，要多做一些课外习题，扩展学问面，这样数学成果才能节节攀升。除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最终的计算却错了，痛失了?分。这种现象也不是第一次发生了，所以确定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。 在各科成果当中，我的英语虽然考的最好，但放在班级排名中，却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成果。我想纸上谈兵是不够的，我应当从现在做起

40、，施行我的方案。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想假如我做到了这一点，我的英语成果确定能考的更好。 我的语文成果一向不是很好，这一次能考到班级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础学问方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，由于语文考试阅读和写作占了将近100分，要想语文成果变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句和古诗词，这些都是有百益而无一害的，对提高阅读和作文水平都有很大的关怀。 这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成果还是这四门课拉上去

41、的，我也明白了，考试决不能偏科。 这次考试虽然没有考好，但是我信任，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成果确定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是班级前10名。我信任，我确定能成功。 同学挂科检讨书8 敬重的老师： 关于此次高数考试挂科的问题，我在此递交考试挂科的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出照实保证，并且提出恳切改正措施，最大程度地弥补错误。 回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中消逝了严峻的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的学问点没有把握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。 面对错误，我感到惭愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上

42、存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的.重要性。 特此，我向您保证： 1、我今后确定提高自己对于数学这门学科的充分熟识，努力提高自身学习素养，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。 2、我确定努力进去，认真学习数学，提高数学成果，争取在下阶段数学考试当中取得好成果。 3、我必需充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面进展的好同学。 总结，我情愿接受大家的监督！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 同学挂科检讨书9 敬重的老师： 由于我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致高数成果不理想。我怀着愧疚的心情

43、，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正的机会。 我出来有几点是我做的不够的： 一是上课没方法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。 二是我是我在课后没有准时复习，导致学习后的学问很快就忘了。因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。 三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是希望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧急，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。 我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 我从哪跌倒就从哪爬起来，确定不在

44、同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过许多付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，敬重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的高校生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要乐观地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个奇妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这四年的时间制造出一个另人折服的奇迹。 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 同学挂科检讨书10 敬重的老师： 今日我怀着愧疚和懊

45、悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻熟识以及再也不迟到的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重，应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的.反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也特殊的生气。我也知道，对于同学，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的

46、责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的熟识到自己将要为自己的冲动付出代价了。 老师反复教育言犹在耳，严峻认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的熟识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。本人的思想中已深藏了致命的错误，如思想觉悟不高，本人对他人的敬重不够，以后我将对老师有更多的敬重。对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于如此。 为了更好的熟识错误，也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：对专业课程的重视不够。对于这一点，我开头反省的时候并没

47、有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终熟识到了，这个错误才是导致我迟到的重要缘由。试问，假如我很留意这门课程，我自己会无故任凭迟到这门课吗？这个错误也反映到了我平常没有留意专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为同学就更应当去认真学习。 同学挂科检讨书11 敬重的老师： 针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后确定要好好学习，绝不再消逝挂科状况。经过这次的检讨，我信任我确定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。 假如能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。或许现在就不会消逝学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了，就使我更加糊涂得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习状况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题消逝在什么地方?我总结了一下，或许有以下几点： 一，高校和高中是完全不同的阶段，其中对同学的学习生活要求