2022五年级下期班主任工作总结_班主任下期工作总结_2.docx
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1、2022五年级下期班主任工作总结_班主任下期工作总结 五年级下期班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任下期工作总结”。 五年级下期班主任工作总结 班主任是班级工作的干脆管理者,干脆责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生特性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,的确不易。作为班主任首先要酷爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,还要尽力赢得更多的家长和学生的敬重,每一个班主任是全部老师中和学生近距离接触时间最多的,和学生的点滴交接,和学生间产生的无形的
2、情感,还有每一个像自己的孩子一样的让你生气、心疼、关爱的孔,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘怀的回忆,更会增加你战胜自我,战胜困难,憧憬美妙生活的信念和志气。 在学校领导的干脆指导下,这一学年来,我在做好教学工作的同时,也不遗余力地做好班主任工作,依据这一学年的班主任经验,现将这一学年来班主任工作总结如下: 一、培育有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。 怎样才能使教学工作和班级管理工作做到两手抓,并两手都抓得稳,抓得圆满,能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出更多的时间探讨备课,探讨课堂,有更多的时间辅导学困生。这就须要有一批得力的班干部了,培育好小干部,对班级管理做好指导。而作为
3、班主任,肯定要充分信任学生,放手让学生去做,这样培育熬炼了学生的处事实力,如班长的统领和协调检查;纪律委员的时时监督管理课堂;学习委员的学习带动,作业的督导,早读及写字课的课堂指导;小组长的作业检查和作业收交,保卫兵时时对教室的保洁等等。给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务,当他们做不好或做不对时,我首先指出他们的误点,再激励,指导他们,给他们机会接着做下去,既在同学面前树立他们的权威形象,又可以促使他们做得比以前更好,使他们的责任心更强。 二、促进学生上进的思想教化,在激励中求进步。 在学校大队部的指导下,每周都有一个主题班会,我以嘉奖制度调动每一位学生对每周的主题活动的参于,对表现
4、得好的,较好的赐予评价和嘉奖,提高了学生的思想境界,增加了学生主动向上的意识,人人争当规范生。对于学生的大小“报告”及出现的问题,我一一过问,并当中间人,刚好地处理,引导他们遇到类似问题该如何解决,让打架的同学领悟到打是不能解决事情的,让引起纠纷的同学主动端正自己作风,同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性,提高他们自我的素养,上进的思想意识,以及感受到老师是可以帮他们的。我还留意有意识地引导各方面的人才,平常多留意学生的特长爱好,如王天飞同学数学实力强,在努力下他获得数学竞赛全年级第一名;张可等同学画画棒,文章写得好,让她们帮助教室的布置,在“三八”节教室布置评比中,我班获得了一等奖;孙
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