学生家长会发言稿(15篇).docx
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1、学生家长会发言稿(15篇)同学家长会发言稿1 敬重的各位各位老师、各位家长、各位同学: 大家上午好! 我是宋柳霖的家长。今日,特别感谢学校供应了这样一个难得的机会,让我们这些同学家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。 我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法更加合理,学习成果大大提高,良好品行渐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和超群的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和真诚的感谢! 高中阶段教育是同学基础学问整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是同学进一步开阔视野、增加熟悉世界的广度和深度,提高人
2、文素养、塑造良好的品行的关键性阶段。每一位家长都盼望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由信任,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向将来插上一双硬朗的翅膀。 教育和培育孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点盼望和要求。一是敬重老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度仔细学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化学问,主动求教问题,虚心接受批判,把对老师的敬重体现到学习成果的提升上,体现到学校生活的点点滴
3、滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是力量的体现。肯定要珍惜这所名校给予的学习机会和制造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的.压力,但是我信任,风华正茂的你们,只要摆正心态,把握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,增加学习的连续性和系统性,就肯定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。 作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子供应一个平和安静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间,并激励孩子的学习爱好,加大孩子探求学问的动力,与学校和各位
4、老师们一起引导孩子不断夯实学问基础,提高学习水平,关心孩子取得更加优异的学习成果。 最终,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝福大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。 同学家长会发言稿2 敬重的老师,各位家长: 大家好。 首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 来参与这次初三家长会,我感到特别兴奋。由于这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培育孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不行分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说
5、两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍旧是优秀的,由于她聪慧活泼、为人坦诚,心地和善,善解人意,有较强的表达力量和组织力量,特殊是乐于助人,我支持她常常为同学和老师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。 我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和全部家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心高兴,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成果下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师
6、沟通,使我熟悉到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个布满自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很多,我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。 我们常常让她参加家庭生活的看法,给她选择的机会,让她学会思索分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用乐观和进取影响着每一个同学,感染着每一个同学,让孩子们具有不怕吃
7、苦乐观向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是学校带给孩子们永久的财宝。 离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢? 我想,首先我们应当更好地协作学校,协作老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加养分,合理的支配作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。 其次,对孩子们多一些鼓舞。其实,现在的孩子可聪慧了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子
8、也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商议的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。 最终是多沟通,多和老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧急的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。 今日在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光暖和你,家里永久是你暖和的港湾,父母永久是你最知心的伴侣;其次句也
9、可以说给全部的孩子:你们永久是这个世上最贫困的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,由于你们拥有健康、年轻、聪慧,可以不断地学习、积累和制造,盼望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。 总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习,预备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好预备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成果为学校增光。感谢大家! 九班级邓盼盼家长 20xx年xx月xx日 同学家长会发言稿3 首先,我想告知大家的是,你们带着什么样的心情来我能理解你们的感受,但我要说你们会满足的离开我们的教室。今日这个家长会是依据这
10、次这次考试以及平常的同学状况召开的,主要目的是我们三方面共同努力,摆正学习态度、尽快提高学习成果、掀学习热潮,力争期末好成果。 我们分析一下这次考试的成果,咱们心里该有个数,好找到今后努力的方向。 (一)有不少家长说“我们的孩子挺聪慧的,可是总考不了好成果.” 这个缘由是多方面的,有的是性格问题,急性子人马虎;有时是态度问题,对学习不仔细就简单疏忽;有的是娴熟问题,对学问半生不熟最简单出错;有的是熟悉问题,没熟悉到学习的重要性,有的是方法问题,没有学问积累当然就没有好的学习方法?解决这些问题必需对症下药,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。 1. 针对作业习惯差,作业完成质量低,对于不会
11、做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有准时进行订正。发觉问题不向老师提问等。 让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上, 找出错误的缘由,把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”,孩子分析错误的.缘由多是马虎,有利于熟悉错误的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好方法。 2. 课外预习相当重要,课堂是情感沟通和信息沟通的地方,所以同学要预习,把预习成果写在课本上,这样在课堂上他才能乐观的发言,才能和他人沟通,和老师沟通,和课堂相容。课堂笔记,课后肯定要消化。这有利于理解记忆课堂学问。 3、从书写入手。不少孩子态度不端正是从写字开头的。所以家长要教育孩子写字不
12、要太草。从写字开头就要严厉仔细。这有利于培育孩子专注的性格。 4.学会自己检查。由于学校每天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依靠心理,反正错了家长能给检查出来,所以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业,老师也检查不过来,尤其是背诵。所以让孩子养成自检的习惯。有了自检的力量,马虎的毛病才能克服。 (二)有的家长对辅导孩子感到困惑。家长怎样辅导孩子学习? 1、引导同学查找问题答案,在懂后让孩子自己去做。重视思维过程。和孩子一起查资料,查找问题答案。遇上自己也不明白的问题,要正确对待,翻书或上网查资料,或请教别人解决,千万不要敷衍塞责,不了了之。这样不但亲近了孩子也充实自己。 2、不要训斥孩子
13、。有些父母心急,遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥,功利性表现得特别明显。这样简单使孩子紧急,影响孩子大脑的正常思维。时间长了,会使孩子失去信念。要知道信念是走向胜利的关键,正确的方法是换一角度给孩子讲解,或者让孩子安宁静静的思索一会儿。要记住,世界上只有不称职的妈妈,没有不称职的孩子。 (三)最终提出要求: 不要有把孩子全交给老师的想法,一个好的教育需要家庭学校社会相统一和协调。以上这些都是在开学以来消失的问题,针对以上状况我们要一起实行了以下的措施。 第一、抓作业.要规定孩子在家晚自习,必需做完作业,必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 其次、抓态度.要求学习用心、细心,勇于克服学
14、习中的困难.书写要工整、清洁、精确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞 第三、给孩子一个暖和和谐的家庭氛围,是我们每个家长必需不断思索并付诸于行动的大事。学习,不断给自己充电是培育自己修养的最好的方法。 第四、督促孩子看课外书,最好你和他一起看,谈看法。激发他的求知欲,并对增加母(父)子感情有关心,也提高了自己的文化修养,一举三得的事情何乐而不为呢。 第五、抓技能.如想问题、做作业时,要求精确而快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟. 第六、抓力量.主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要留意仔细培育上述力量. 孩子年纪小,培育的开头应带有肯定的强制
15、性,即详细要求、详细督促、详细检查.有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求详细,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严厉性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成果也会快速地得到提高。 同学家长会发言稿4 敬重的各位家长: 下午好!首先,我代表一(3)班全体任课老师对大家的到来表示热闹的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大关心。为什么这么说呢?由于我觉得家长会的
16、真正意义在于给孩子鼓舞,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、幸福。 这次,我们召开这个家长会, 主要的目的也是:小结上学期的工作,谈谈本学期我班的工作方案,同时让你们了解孩子这两周在校的表现。盼望你们进一步协作学校、协作老师,做好一些工作,加强我们之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成果! 一、小结上学期的工作 1、同学取得的成果 2、本班获得“三好班”的光荣称号 3、表扬评为全能生和三好同学的同学 二、谈谈本学期的工作方案 本学期,我的班主任工作以学校的教育思路为指导,少先队的工作为中心,结合同学实际开展各项活动。目的是培育同学良好的行为、学习
17、习惯和道德品质,形成“勤学、守纪、团结、向上”的班风。 本学期,我将从作业、纪律等常规管理工作入手,培育同学形成良好的学习、行为习惯。我班的孩子共性聪慧活泼,奇怪心强,对班级的事很热心,集体荣誉感较强,可也存在着自制力比较差,好动、精神简单分散。少数同学集体观念较薄弱,不知道要为他人着想。开学至今,由于各方面的缘由,同学上课的各项常规都表现不太尽意,特殊是很喜爱讲话。针对以上种种,我的工作设想有以下几点: (一)、在班级建设方面 主要是细心培育了一批班级小干部。我们班现有37人,一班级的同学由于年龄小,自控力量薄弱,给班级管理带来了肯定的难度。于是,我就在班级小干部的培育上动了很大的脑筋。上学
18、期,在班级试行了“班长值勤制”,也就是每周指定两个班长做总值勤,每天轮换。然后,加强对小组长的职责培育,把工作落到实处。通过这样的一个过程,我们班现在已经拥有一批得力的小能手。他们是:王睿、宋佳威、李玉宁、袁善。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较宁静地等待老师来上课了。接下来,我将尝试在班中试行“值日班长”制,争取让全班的小伴侣都有担班干部的经受,盼望从中能培育更多的小助手。 (二)、在学习方面 1、 初步培育了上课仔细听讲的习惯。我们都知道,同学获得学问的途径是在课堂上,不能形成肯定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水白忙一场。我着重塑造典型的同学,在仔细听讲
19、方面,做的比较好的孩子有华浓、澍萱、袁善、王睿、岩溪、佳威、嘉敏等同学。我在这里尤其要表扬四个同学:华浓、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,这四个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一班级的同学,一两堂课如此不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀! 2、 乐观培育了课堂大胆发言的习惯:我现在上课比较多的问法是:读了课题后你想知道什么?用你喜爱的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字简单读错,请你给同学们友情提个醒?你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快熟悉并记住这些生字等等。这些布满民主的、开放的问法培育了许多同学。给我印象比较深的同
20、学有:华浓、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、啸才、晓彤、博骞、康禧等同学。有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与颜色。 3、 着重培育提笔就是练字的习惯。我们的孩子现在的书本都是新课程, 注意的是孩子们的识字、写字力量。我着重强调了写字的姿态和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观看,我发觉我们班有不少学同学的书写整齐,规范,娟秀,每次给他们批改作业都给人以赏心悦目之感。他们是:可比、悦可、李娴、忆楠、书豪、澍萱等。寒假我们进行了写字练习,这些同学的字有很大的进步,他们是:李熙、玉宁、心逸等,连续坚持下去,你们会更棒的。 4、 培育同学按时完成作业的
21、习惯。作业是检查同学对所学学问的把握状况,以便老师能针对消失的状况准时查漏补缺。语文的常规作业有以下几个:生字本、组词本、听写本、五星级练习册。 本学期的评价方式:红花本、小红花、成长树、小组竞赛、礼仪星等。 以上取得的点点成果跟我们一班级每一位同学的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为同学所取得的每一点进步而傲慢,也为同学所取得的一个个优秀的成果而骄傲。 三、存在问题 在取得成果的同时,我也糊涂的熟悉到存在着一些问题, 有的听讲不仔细,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题
22、速度慢,这样怎么能学好了?班上部分男同学太爱动,自我约束力量较差,课下爱追赶打闹,平安问题令老师担忧。对于每个孩子的平安,我是特别重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子究竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意平安,在家、在路上、在学校都要平安第一!不要到危急的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的将来和盼望,所以平安真是太重要了,学校对平安教育抓的很紧,同时也需要您的协作,我们都盼望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。盼望家长百忙之中多抽出时间关怀一
23、下孩子的学习,究竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。 教了快一年了,我觉得孩子们都很聪慧,可是为什么同样拥有聪慧的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成果差别那么大呢?我认为,这主要是同学的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有37个人,37个人就有37种状况,老师不行能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。 四、谈与家长的几点沟通。 1、比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不简单的事情。所以,说这个学期
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