学生顶岗实习报告(通用15篇).docx
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1、学生顶岗实习报告(通用15篇)同学顶岗实习报告1 我们于20xx年1月2日至20xx年x月x日在学校校车间进行了为期x天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到做出一件成品的过程。 在师傅们急躁细致地讲授和在我们的乐观的协作下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教育下,通过这次实习我已经基本把握了游标卡尺的读
2、数。看似简洁的东西真正到了应用就不是那么简洁了。 实习期间,通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能依据老师的要求学到铣床的最根本的学问;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性,在一天中同学们先要把握开车床的要领,全部工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精致的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。 一、实习部分 1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。生疏工程材料主要成形方法和主
3、要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用; 2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能; 3、在了解、生疏和把握确定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践力气、创新意识和创新力气; 4、培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规章和疼惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养; 5、在整个实习过程中,对我们的纪律要求特殊严格,制订了同学实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作
4、规程等要求,对同学的综合工程素养培育起到了较好的促进作用; 6、工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确熟识,对于提高我们的质量意识观念有确定作用; 7、同学之间的相互关怀才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性! 二、感想部分 1、金工实习是培育同学实践力气的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生,特殊重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际把握学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加糊涂地熟识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的同学学习这个没有什
5、么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最终的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的学问,而是一种力气,制造力以及适应力; 2、劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会: 劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣; 坚持不懈,仔细急躁; 认真负责,留意平安; 只要付出就会有收获。 3、实习带给我们的不仅仅是阅历,它还培育了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观看生活,勇于探究生活,也为我们多方面去熟识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的
6、进展,关怀自我完善。此时,我还在怀念布满成就感的金工实习,它充实了我们的学问,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,通10天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有欢快,这是我高校生活中的又一笔宝贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。 两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力气就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。 三、结束语 眼睛是会骗
7、人的,看似简洁的东西并不愿定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!假如再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的学问面和自己的各项力气,以求在走出校内的时候有适应社会的更高的力气。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。 同学顶岗实习报告2 时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己阅历不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难! 新老师面临的最大问题是不生疏教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里特别着急,生怕由于上得不好而影响了幼
8、儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以,我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学力气的一个好方法,新老师只有多听课才能够慢慢积累阅历。所以对每一次听课的机会我都特别珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特殊热忱的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,乐观吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教
9、学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和疼惜他们。在实习期间我始终以仆人公的态度,乐观关心班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不
10、断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法。 在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如我不够吸引小伴侣,表情、动作不丰富,不够感染小伴侣,可能是由于自己放不开,没有做到适度的夸。语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是不会照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地灵敏地应答和处理。说出了自己的不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于对于教学活动态度认真,备课和预备充分。虚心地请教和接受指导老
11、师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有消逝没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学谈天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有关怀。
12、头几天觉得很新颖,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动,需要老
13、师的细心策划、灵敏应变和幼儿的乐观协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威猛和威信不够。短短的几周实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。 实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思考。 1、幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有什么效果和影响? 2、幼儿能在幼儿园学到什么? 3、老师的评价语言如何能做到恰到好处? 4、社会领域活动的情感态度目标如何
14、达成? 5、如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、进展水平较高或较低的幼儿等等? 6、如何培育和加强幼儿与老师之间的感情? 7、幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好? 8、老师如何做到对全部的幼儿一视同仁? 9、如何提高幼儿老师的地位和待遇? 10、怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感? 11、配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用? 以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过,可到现在,还有很多问题没有想清楚的。我还会连续查找答案,连续发觉,连续思考。 实习生,本身就应当抱着学习的态度,恳切的向班上的老师
15、学习阅历。实习工作应当要热忱,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”,幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,假如你抱着一个死板的态度,是确定干不好这一行的。 经受了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的同学时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵敏,一份大胆。孩子的力气一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。总之,
16、老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师是不简洁。我确定会努力作一位好的老师的。 同学顶岗实习报告3 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。它增加了我们的动手力气、协作力气、专业技术力气和对社会的认知力气。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。 顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领悟,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论学问,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问,使我们在实
17、践中得到提高和熬炼。 对我们xxxx学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不行缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们慢慢完成从同学到社会工作者的过渡。 因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于xxxx职业学院的大中专同学来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的适应力气和前途。 我从事的是外轮理货工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉
18、承“学问转变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。 实习时间:20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止 实习单位:xxxx公司 青岛港始建于1892年,是具有117年历史的国家特大型港口,包括青岛老港区、黄岛油港区、前湾新港区、胶南董家口港区四大港区。主要从事集装箱、原油、铁矿石、煤炭、粮食等各类进出口货物的装卸、储存、中转、分拨等物流服务和国际国内客运服务,与世界上130多个国家和地区的450多个港口有贸易往来。现有员工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青岛港就有
19、多大的码头。青岛港的母亲河和发祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎来送往世界各地的船只,倾听海边潮起潮落,仰视天空云卷云舒,见证了一个世界港口巨人成长的艰辛与喜悦,见证了太平洋西岸航运枢纽的诞生,见证了改革开放三十年的雄伟巨变。 xxxx公司两大服务品牌“理出真情无限”和“集装箱船舶理货零时间签证”,正式获得山东省版权局版权登记爱惜。至此,xxxx事业在创建品牌公司的道路上,又前进了具有里程碑意义的一步。据介绍,xxxx公司“理出真情无限”品牌的核心内容为:真诚、超值、亲情化、共性化。 该服务品牌拥有八大服务名牌的支持,其中“集装箱船舶理货零时间签证”是开全国理货系统先河的服务品牌,其核心在于
20、削减理货单证完船签证时间,在港口装卸作业结束的同时完成理货签证工作。按每艘船节约2小时计算,5年间即削减船舶在港停时6万多个小时,折算成天则是2500多天,按租船市场租船价每天1万美元计算,即节约2500多万美元。在培育服务品牌的过程中,xxxx公司在理货作业现场坚持“一排队一盯箱,四点一线保质量”,认真落实“六不承诺”,一年365天坚持落实“理货作业现场24小时监控”机制,坚持征求每一个客户的看法,使公司的管理水平在全国理货系统始终处于一流水平。“理出真情无限”服务品牌的创建,大大提升了青岛港外轮理货服务的层次,取得了良好的经济效益和社会效益。5年来,xxxx公司共理船舶近40000艘次,创
21、理货收入3亿多元,人均创收、人均创利均高居全国理货行业第一名。 实习内容: 我在xxxx公司的实习可以分为三个阶段概括: 第一阶段:培训,平安培训,技能培训,规章纪律培训等等, 其次阶段:跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习阅历和工作专业技能, 第三阶段:学会独立在现场工作以及应对现场各种突发状况。 由于外理公司是涉外单位,所以我们不仅代表青岛港人的形象,更代表着中国人的形象,因此我们在工作的过程中,必需时刻保持我们外理人形象,为船方和货主把好关、负好责,时刻体现公正合理的原则。对于我们没有现场阅历的新理货员来说,没有现场工作阅历,所以在工作的开头阶段面临着巨大的挑战。
22、尤其是在中端的使用和爱惜上,我深切的感受到科技进步的对港口进展的巨大推动力。这一方面彰显了科技进步对生产力进展的推动作用,另一方面也在督促我们要不断学习进步,了解并把握科技创新的最新成果,适应港口现代化得需要。 顶岗实习体会: 为期几个月的顶岗实习,是近距离接受青岛港企业文化,感受青岛港魅力所在的几个月;是快速成长,脱胎换骨,在工作中完成角色转化的几个月;是理论联系实际,专业学问付诸工作环节,寻求到自我进展的平台的几个月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名青岛港正式员工的标准要求自我的几个月。在几个月的顶岗实习中,感受良多,收获颇丰。 (1)思想、作风、劳动纪律、平安意识等方面的收获:在这几个月
23、的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从同学到社会人的转变,学到了专业学问,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增加了社会责任感,让我的思想、作风、劳动纪律方面有了很大的改进。 (2)爱国主义、责任心加强、素养提高:通过这段实习,青岛人的爱国主义感染了我,同时通过与同事相处,让我更加了解责任心对于一个企业的重要性,再有就是个人素养的提高也影响着企业形象等。 (3)平安意思加强:这项工作更加让我感受很深的便是“平安第一”,人的生命只有一次,无疑是珍贵至极,因此在工作中确定要时刻提示自己平安是一切的保障,平安对于我们、企业来说是至关重要的。还有什么比幸福的活着更为重要呢? (4)职业技能
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