实习教师工作计划15篇.docx

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1、实习教师工作计划15篇实习老师工作方案1 我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师幼教集团的一名实习老师。 虽然我刚进入社会,毫无任何阅历,但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师,也很兴奋成为一名配班老师。 经过短短半个多月的实习工作,我发觉我要学习与要做的事情很多,也有很多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与关心。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小伴侣。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。 从今,我就知道,幼师,不是和小伴侣玩玩耍那么简洁的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期

2、的个人方案: 一:了解幼儿基本状况和个人特点。这是首要任务,目的是生疏了解班级的基本状况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的关怀下,生疏班级授课方式、教学方案后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。 二:与家进步行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧急,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小伴侣抓去了。有次,他妈妈问我是哪个小伴侣,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那

3、个吧。可是我想想不行以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小伴侣现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较简洁。从中我就学到了说话的技巧。 三:培育孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(由于是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。 四:教学内容。在教学中,敬重幼儿,营造公正、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具

4、有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。同时还要对幼儿的操作力气进行强化培育,让幼儿学会在玩耍中去查找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。 实习老师工作方案2 一、班级状况分析 高一（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班全班级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然；若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入一班的

5、。但是，他们的学习方式照旧处在学校阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关怀同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。 班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学（如唐一茗），坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着猛烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此，加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。 综上所述，为

6、了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位同学都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。 二、班级建设目标 1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯；重视学习方法，强调学习效率，留意细节，让一班的优秀成为一种习惯。 2、关怀同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识；让自觉的为班级做事成为一种习惯。 3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。 三、班

7、级建设措施及具体步骤 （一）常规要求及措施 1、争取全班同学能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象；同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。 2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净洁净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。 3、中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。 4、课间出操以及眼保健操确定要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。 5、指导培育班级干部的组织管理力气，培育班干部团结协作的精神；同时亲热关注班干部与大多数同学的关系，防止班干部与同学消逝两极分化。 措施：

8、 坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。 （二）做好同学的思想工作 1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的言行举止中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。 2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着乐观健康的方向进展。 3、鼓舞同学，关怀同学建立自信念，摆正心态，端正学习态度。 4、关注特殊同学，对其进行个别教育，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大温和。 （三）班风、学风建设 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，洁净

9、、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。 2、开展小小读书角活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。 3、结合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决；个别特殊问题特殊处理，如自制力气较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别教育。 4、利用读报时间或班会课，开展学习氛围的培育主题的争辩，全班同学出谋划策。 四、具体支配 第一周： 了解同学状况、班级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留校同学人数，班干部成员等；跟随班主任，了解班级事务，清楚实习班主任的工作要求。 其次周： 组织开展小小读书角活动，每位同学至少从家

10、里带来一本书；指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为平安教育班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。 第三周： 本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作等。 第四周： 国庆节，强调同学留意人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕平安问题。 第五周： 从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建设。 第六周： 对在学习上

11、处于两种极端的同学进行个别辅导。学习很好的同学，要关怀其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常；学习基础较薄弱的同学，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃。 第七周： 下周将进行考试，可向同学介绍合理复习的方法及策略。 第八周： 考试周。 实习老师工作方案3 为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，提高老师的授课水平及自身素养，在此依据国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革，并留意整合教学，更新教学观念，争论探究老师的教学行为和同学的学习方式，以培育同学的创新意识和实践力气为重点，特制定如下教学实习工作方案： 一、理论

12、学习，明的确习方向。 要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有重视学习，擅长学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。在为期一个月的教学实践活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体阅历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣扬的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。接受理论联系实际、集体与自学相结合的方法，做好学习笔记。并经常主动与同事沟通，使先进的教育思想

13、牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。每周一篇学习笔记， 一篇案例设计。同时一边实习，一边开展农村教育社会调查争论，实习结束，写一篇调研报告。 二、教学奋斗目标。 1、留意教学质量。教学质量是老师教学的灵魂和生命线。做为一名老师必需树立“有效教学”观念，增加质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作，查找分析存在问题，制定解决措施，力争不使一门学科、一个同学掉队。 2、严格执行学校课程方案。课程方案是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校支配的课程表上好课。 3、自我对比，切实落实常规，有效地改进教

14、学，全面提高教学水平与质量。依据学校“推门听课，翻本检查”工作制度，连续实行学月常规检查制度。 4、乐观参加学校的教研组建设。教研组是老师教学争论的主阵地，老师成长成材的摇篮。在实习期间，认真依据学校教研组拟定的工作方案。按教研规定的时间、规定的内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、规定的主题和中心发言人。乐观参与教研活动，在“实”与“新”上做文章，提高教研活动的主体意识和制造热忱，主动与其他老师合作、沟通、共享教研成果，力争制造自己的特色，准时、认真总结得失。 5、抓好备课。做到有方案、有支配，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。针

15、对班级实际，着力提高备课质量，并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。 实习老师工作方案4 一、基本状况： 本班同学共有77个，其中男生46人，女生31人。同学基本上来自湖南省衡阳市祁东县，平常同学之间用本地语沟通。该班在原任班主任严格要求之下纪律良好，同学与老师乐观协作，成果整体水平较高，由于刚开头接触日语，对日语有着深厚的爱好，但少数同学有偏科现象。绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有一名音乐特长同学。同学对自己将来有确定预备，但也有一部分同学照旧缺乏自觉性，不能很好约

16、束自己，需要老师时刻提示与督促。班上干部能起带头作用，在班级日常管理中能起到很好组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好眼保健操和课间操，检查同学出勤状况等，为老师分担相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任周老师及其他老师指导和关怀下，做好他们助手，努力依据学校各项规章制度，管理好整个班级，有方案，有目的地开展活动，教育和引导好同学，争取做好实习班主任工作。 二、工作原则 在敬重同学自主权的基础上，以文化素养为前提，引导全班同学德，智，体，美，劳全面进展，既努力抓好成果，又不放松对同学的组织纪律教育和道德情操培育，以“制造氛围，情理育人，有机渗透，讲求实效”为原则，努力协作原

17、班主任工作，深化同学，严格要求，正确引导，关怀和疼惜同学，恳切急躁。 三、指导思想 德育优先，狠抓同学为主，常规管理贯穿始终。 四、主要任务 1、较快生疏全班同学思想，组织状况及班级特点。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约; 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 3、面对全体同学，顾全大局，做到抓两头促中间; 4、抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得特殊重要; 5、成果、表现好的同学要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。 7

18、、组织主题班会活动，内容丰富，形式多样，有针对性，适合中同学特点。 8 、对自己的工作分析总结，虚心学习，听取别人看法。 五、教育措施及方法 1、进行“五宠爱”，“五讲四美”教育及发扬艰苦朴实，奋勉向上等光荣传统教育。 2、进行中同学日常行为规范的教育，开展综合评比，准时进行检查和总结。 3、对同学进行学习方法指导，培育同学进行独立思考的习惯，利用中午，早，晚自习对同学进行辅导，解决同学疑难问题，指导同学充分利用时间，处理好预习，听课，完成作业，复习巩固等几个环节的相互关系。 4、加强班集体建设，引导同学宠爱集体，增加集体荣誉感，和谐相处，团结互助，为形成一个有强大分散力和向心力的班集体打下结

19、实的基础。 5、做好同学管理工作，确保不同层次的同学共同进步，对表现好的同学教育他们戒骄戒躁更上一层楼，对后进的同学急躁关怀，鼓舞他们做好转化教育工作。 六、具体支配 1、每天监督好“两课两操”(早，晚自习，眼保健操，课间操) 2、每天按时监督同学迟到，早退，旷课等状况。 3、与班主任合作，听取看法和建议，了解本班状况，同学共性，爱好，成果状况，纪律性，以及学校各规章制度，工作原则。 4、召开主题班会，针对同学学习爱好不深厚和对日本文化学问缺乏的状况，开展关于日本人民生活习惯和文化特点的讲座，从而提升同学的学习爱好并且扩展了同学的学问面。 5、深化同同学活，经常与同学谈心，了解同学的具体状况及

20、生活起居上的问题。 6、组织本班与其他班一起开展各类文体活动，如：篮球竞赛。以增加班级分散力和培育同学各方面力气。 7、与个别同学谈心，进行心理辅导。 8、指导同学实行正确学习方法，因材施教，多开展师生沟通活动。 工作方案 本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度全都，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。 一，关怀同学树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学” 1,中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中

21、国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2，关怀同学分析自已的潜在优势或关怀查找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于同学糊涂头脑，树立远大而实际的人生理想。 3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可鄙视感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大

22、关怀同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞同学信念 1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出同学的优缺点,关怀他树立目标,取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生

23、成功的一半” 三，培育同学正确的学习方法 1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导， 2，加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。 3，成立学习爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力气，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已

24、的力气也上一个新台阶。 4，加强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要教育同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四，加强班级管理 1，经常与同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出不足以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学

25、，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2，细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁细致的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他

26、们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习力气为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 实习老师工作方案5 一、实习目的 通过到高中实习，深化学习如何当好一名数学老师以及如何当好一位班主任，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为力气，不断提高自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。 二，实习目标 1、上好指导老师支配的实习课。作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的教学水平了，而教育实习就是一个熬炼和提升自己这方面力气的一个绝佳和不行多得的机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课

27、，做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向指导老师学习，每次备课写好教案都应当先给指导老师过目，听取其提的看法。每次上完课之后也应当主动询问老师以及队友的看法，虚心接受他们的批判指正，以准时改正自己的不足之处。 2、在指导班主任指导下做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这是一件不简洁的工作，虽然在学校也学习了很多这方面的理论，像班级经营之类的课程，但是真正的班级状况是简洁多变的。因此，不能有教条主义，而是应当实事求是，具体问题具体分析。平常应当多到班里了解状况，多向指导班主任学习管理心得，和指导班主任一起管理好班级的各项事情，多总结阅历

28、教训。 3、快速适应实习生活。教育实习为期近两个月，而且是到一个自己完全生疏的地方，与生疏的队友一起度过说这近两个月时间，能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量，因此，快速融入实习队的大家庭，适应实习生活尤显重要。要与队友相处融洽，互帮互助，团结友爱，还有就是要尽自己的力气为集体服务。 三，实习内容 教育实习总共分为三部分：数学教学实习，班主任实习以及教育调研。 1、数学教学实习 首先就是听好课听课。通过听指导老师的课，了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个或许的了解。另外，听其他班级的老师和队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法；听队中其他专业同学的课，学习他们的讲课技巧。

29、备好每一节课。备课是上课前的一个很重要的环节，只有我们认真把每一节要上的课都提前预备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案、并让指导老师查阅，再加以修改和整理，然后进行试讲，这样我们才能上好每一节课。 上好每一堂课，在教学技能方面。技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下功夫，课堂才会变得活跃生动，同学才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。并通过实习阶段的上课，慢慢地提升自己的教学水平。 认真批改同学的作业。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面，要严密监管同学的课后作业状况，让同学能真正把握所学的学问，并了解同学的学习状况，比犹如学的作业完成状况，对待作业

30、的认真程度，完成质量如何等等方面。 做好实习日记，记录实习期间的主要活动（如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等），并写明活动时间、地点、对象，活动评价（成效）、指导老师看法等，并请指导老师签署看法。 2、班主任实习 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好的班风和校风的形成起到了举足轻重的作用，班主任的主要工作就是班级管理，其中包含了方方面面的事情，班主任起到了关键的作用，在接下来的班主任工作中我要努力做到以下几点： 做好生疏新生的工作，查看同学手册等资料，争取多到班里走动，了解班级状况。 生疏班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好早自修、午休、整理课的纪

31、律，同时协作班级同学，提高学习效率。 通过召开主题班会，营造良好的学习氛围，培育同学的集体观念，增加班级分散力。 定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导和解决同学在生活和学习上遇到的问题。 3、教育调研 在以后的教育调研工作中做到以下几点： 认真做好调研的前期的预备工作，定好调研题目，搜寻相关资料，与队友一起协商，共同编写一份有质量的问卷。 留意了解实习学校的状况，做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。 定期开会汇报调查的进度，提出自己的看法和疑问。 初稿完成后拿给指导老师和队友过目，听取他们的修改看法，以进一步完善自己的调查报告。 四、总结阶段 写好实习工作总结，个人鉴定，教育调研

32、报告等。 离校前清理好各种借用的材料、物品、用品。 向学校表示感谢和指导老师、同学道别。 实习老师工作方案6 一.思想政治方面 1.加强政治理论学习，提高自身素养 认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。宠爱自己的事业，关怀疼惜每一个同学，让同学把学校看成一个温和的大家庭，把老师看成妈妈一样。对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能健康欢快的成长。 2.加强学习沟通，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育阅历，在名师的引领下，进一步用爱

33、心、急躁去呵护每一颗幼小的.心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教 书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续认真学习教育教学理论，认真争论课程标准，争论学法和教法，研 究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化

34、教育改革。以培育同学的创新意识和实践力气为重点，深化课堂教学改革。 2.努力提高同学成果 要提高学习成果，学困生是关键，我预备依据具体状况，有针对性地实行多种方式关怀、提高学困生的学习成果。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的看法或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对同学进行准时教育。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。认真上好每一堂课，课后准时认真反思教学中的得与

35、失，以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习，开阔视野。 乐观参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参加学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、争论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6.专业进展，提高自我 实习老师工作方案7 20xx年x月至x月，社会体育系社会体育专业xx级同学进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导老师，实习期间经常与同学进行沟通，指导他们工作、生活，状况总结如下： 一、宣扬动员，做好

36、思想工作，深化同学对实习工作的理解 顶岗实习是高职院校同学经受的一个重要过程，顶岗实习目的是，透过理论与实践的结合，校内与社会的沟通，进一步提高同学的思想熟识，巩固校内学习的学问，提高了操作技能，尤其是观看、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力，独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的熟识，实习开头的第一个星期的培训期间，我就尽可能地与每一个同学就实习工作进行了沟通与沟通，了解同学顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法，还针对每个同学的实际状况，提出了具体的实习要求，共性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学，同他们进行谈话，使他们进一步了解实习工作重要性。同学熟识到了顶岗实习必

37、要性，思想上过关了，才有真正的动力，实习前又进一步强调了实习的重要性，明确了实习的具体要求，要求同学要严格遵守单位的规章制度，确保平安第一，共性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，坚持毕竟就是胜利，为后面实习工作的顺当开放奠定了坚实的基础。 二、通力协作、力促同学尽快实习 为了使同学能尽快进入实习状态，实习伊始，就同班主任一同对同学反复强调实习要求，使同学都感受到实习的紧迫感，不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力，同学们都能在短时间进入实习状态。 三、加强与同学联系，准时了解同学实习状况。 为了实现对同学的有效管理，了解同学实习状况，实习期间，尽量做到每周到实习单位了解同学实习状况以及对

38、同学进行指导，使同学能顺当度过顶岗实习。为了全面了解同学实习的状况，把握各实习单位对同学的评价，保证每周走访了部分实习单位，与同学单位进行了广泛的接触沟通，加深了校内与就业单位的联系，老师与同学沟通，对我校同学顺当完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外，电话和网络是我与同学联系的最常用的方式。为了保证电话联系牢靠，自己除了把握每一个同学的联系电话外还记录了他们家里的电话，便于随 时拨打，取得联系;对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想方法，千方百计透过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个同学的沟通，从而进行不间断的管理，最终保证每一个同学能圆满完成实

39、习任务。 四、处理问题，保证明习顺当进行 同学实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们同学的个人素养上的差异，难免会消逝冲突，而各种冲突的妥当处理，直接关系到同学能否顺当完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我一向把了解同学的实习状况作为重中之重的工作来抓，由于只有把握了同学的实习状况，才能把握实习过程中可能消逝的问题，一旦发觉了问题的苗头，就准时调解，避开事态恶化。比如一些同学在实习开头初，对实习岗位要求理解不清，产生不稳定情趣，透过沟通启发，使他很快安下心来，并透过自己用心主动工作，不仅仅学到了阅历，也得到了必需的酬劳，同时还得到了用人单位确定和好评。还有部分同学，由于一些缘

40、由，实习期间进行了岗位调动，我就马上督促他准时适应新的岗位，帮忙他同主管和店长共同，使他能够连续实习，完成顶岗实习任务。在处理问题时，多做同学的思想工作，帮忙他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是年轻人务必俱备素养，实习阶段，重点是学习熬炼，接触社会，提高自己的熟识，不要把酬劳看到太重，培育适应社会生活、工作各种潜力，使同学既能在实习单位安心实习，同学实习中确定会遇到很多问题，只要能准时发觉、调解，一般都能较好的解决，从而保证明习工作顺当开展。 五、认真总结、做好实习收尾工作 本学期除了进行实习管理，保证每个同学能顺当实习以外，做好每一个同学的实习鉴定，评语评价，也是我必定完成的一个任务，为了给每一

41、个同学评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个同学深化了解准时收集、把握他们每一份实习资料外，还要对同学有一个总体比较，从而定出评价标准，给出实习成果，让实习工作圆满收尾。 在校内领导、社体系领导的关怀指导以及班主任的协作下，社会体育专业20x级同学圆满的完成了实习任务，本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的阅历。 实习老师工作方案8 新学期伊始，我怀着憧憬、期盼、向上的心情，来到工作岗位上，开头自己新一学期的方案。 一.听课方案 一)听哪些课 1.听指导课 1)教学教法引导课 2)复习导向课 2.听类型课 1)检测课 2)推门课 c3)知行统一课 3.入堂听数学课，以低段

42、为主。 二)课节数 1.听课：每周听课节数不低于5节。 2讲课：隔周一讲，每月2节3.思想汇报：月末书写思想汇报。 二.论文 每周定期书写并修改论文。 三.会议及教研 每周参加组内教研。会议准时不迟到。 其他临时事物，听从组织支配。快速有效完成工作。 四.奋斗目标 首先争取多听课，深化课堂，了解老师讲课的风格，方式，方法，取其精华去其糟粕。 其次认真预备每月2次的入堂讲课，将不断学习到的阅历应用其中。在实践中连续熬炼自己，发觉问题，使自己螺旋上升。精讲多练，利用好课堂上的每一分钟。 然后用一双发觉的眼睛多观看，多思考，将点滴心得形成文章，最终成文。最终，时刻提示自己，始终保持严谨、虚心、好学、

43、向上的态度，认真研读教材，思考怎样把课讲好，讲精。 五.实习期返校 1.毕业论文 我将于今年7月份毕业，本学期需要返校写结业论文并进行答辩，初步了解吉林师范高校可能于4月中旬前后将同学召回进行论文面对面指导修改或答辩，结束时间不定。具体状况将于一周后通知。在此期间我会尽量做到不耽搁学校这边的工作。 2.二学历考试 我将于4月2021日参加二学历考试。可能需要请假去农安进行考试。 在此期间如有对领导支配工作造成麻烦的地方，希望领导能够通融原谅。此外，我会认真努力的学习学问，提升教学技能，留意课堂组织教学。敬请领导多批判指正，我确定悉心听取，努力改善自己的教学水平，快速成长。 实习老师工作方案9

44、1、遵循支教学校的各项规章制度，遵守支教生行为守则。 2、在工作初期，努力融入支教学校，生疏环境，了解同学，与学校领导老师建立融洽的关系，了解支教学校状况及各项常规工作。 3、听从学校的支配，做好日常值日工作，乐观参与各项活动。同时备好课，上好每一节课，不断总结与反思，创新教学方法，丰富教学模式。 4、跟随指导老师听课，关心批改作业，巡早读与午读，以及学困生辅导工作。 5、多观摩其他老师的.课，虚心请教，学习他们优秀的教学方法，技巧和课堂管理。 6、多与同学沟通，了解他们的爱好和需求，探寻更适合他们的教学方法。 7、与支教小伙伴和谐相处，互帮互助，共同探讨教学方法和管理，相互借鉴，相互学习。

45、8、定时定量完成博文作业，每周上传工作状况记录，教学设计，听课记录。 9、支教的同时不忘提升自己，每天看一点专业书，以及教招的资料，为英语专业八级和考教招做预备。 实习老师工作方案10 为了进一步培育实习老师的教学水平以及相关的业务力气，使他们符合学校实习的教育要求，依据独山子学校的实际状况，由我来指导实习老师雷颖超，依据教学学科的教学特点，制定如下指导方案： 一、备课方面： 我将指导他们，生疏课程标准及备课程序，使他们能依据新课标的要求确定教学目标，教学难点以及教学重点，并能依据同学的实际状况和数学专业对教学的实际要求确立切实可行的.教学方法。让他们参加集体备课，通过备课组之间的相互听课、说课和评课沟通，找出自己的不足，吸取各位老师的看法，总结阅历，提高自身的课堂教学力气。 二、教学方面： 1、在本学期中，让他们至少预备5次公开课，课前我将跟他们一起争论教材，给他们明确指出教学要求及如何把握教学课堂的有效性，给他们提出一些教