小学暑假社会实践报告15篇_1.docx
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1、小学暑假社会实践报告15篇学校暑假社会实践报告1 这个暑假与我以往的暑假有所不同,不再是学习课本学问,而是开头了我的社会实践。我在饭店找了份工作,于是,我的暑假打工生活从今开头,我的社会实践脚步从今踏出。 本着一颗不为利益,只为在实践中磨练自己,在实践中查找自己的不足,更为在实践中能成长自己的心,我开头工作,深处其中体会了一下这份工作的酸甜苦辣。 一、社会实践经受 工作第一天,领班把任务支配了一下,大家便开头了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是商定熟成的东西了吧,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,最终是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖
2、地,像擦杯子整餐具,这些活儿跟我们平常干的都不一样,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规章,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,只有这样,我们才能收获许多,成长更多。 我欣喜地感觉到,通过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加自信,我们有理由信任,当代青年高校生有实力担当的起将来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为宽阔青年同学的共同心声和行动! 二、社会实践主要体会 刚来的前两天是给我们培训的,别认为服务工作是一份简洁的工作,为了让我们生疏饭店的基本工作流程和生疏菜品,所以
3、我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生,我们证明白女生也可以干的一样好。开头练我们端盘子,男传菜员两手各拿一个端盘,我们也不例外,端着盘子来回来去,有的菜品也很沉,就这样走,一走就是一个小时,走的腿都酸了,酒店还给我们发的小跟鞋,想从来没穿过跟鞋的我们,更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累,而且很不适应,觉得有些坚持不下来,但最终还是咬牙挺过来了! 宝贵的经受赛过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发觉自己比别人多了一份的淡定和冷静,千万不要忽视每一件事的微小之处,由于往往
4、事情的结果就在这样一个不起眼的细节处准备成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。 这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店,每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,我的主要工作是餐厅服务员。 餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最佳经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人供应对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足来宾的.不同需求,必需做到美味佳肴,令客人吃得满意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九点之后,但
5、是我却从中学到不少书本上没有的学问,也顺当的将所学充分运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。 每天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今日的工作日程,还有今日客人订好的包间,哪几个传菜员去哪几号包间服务上菜等等。11点开头站岗了,迎宾在门口等待来临的客人,中午十二点到两点是客流高峰期。4点半过去又开头打扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流高峰期。 在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热忱和气地面对顾客们,急躁的满足顾客的全部要求,急顾客所需,这样才能让服
6、务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下奇妙的印象。 在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够快速而精确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客特别满意。 学校暑假社会实践报告2 暑假前,老师给我们布置了一项社会实践活动任务,查找身边“守诚信、讲道德”的人或事,假期里,我们分三路,在公交车站,村场商店等场所进行了调查活动。 我们组叫“红领巾雏鹰小组”,xx日那天,我们一行人冒着酷暑,商定在中心学校校门口集会,首先我们来到一家经营种子、农药、化肥的店铺。老远一瞧,只见门前人来人往。走近一看,很多村民手里还捏着一叠钱,他们
7、脸上挂满了笑容。我上前时一位x姓大爷询问了状况,得知在上半年春播时,这店里销售的种子出了问题,导致老百姓的早稻减产,损失不少。店老板今日进行了赔偿,把我们的损失降到了最低。 店老板忙得不行开交,一家人又是赔礼,又是赔礼,我们只好静观其变,接近中午,老板手中的活才停下来,我们说明来意,老板才接受我们的采访调查,谈话中我们才发觉老板感到特别惭愧,然后又特殊严峻对我们说:“作为一个商贩,讲究的应当是诚信,坑害别人,短斤少两是不行取的,这次我虽然损失了十多万,但我得到的是比金钱更宝贵的.东西。 我们连续搜寻目标,来到公共汽车站,刚好遇到x师傅,他欣然接受了我们的调查采访。他说:“公共汽车上各种类型的人
8、都有,有扒手、有无赖、有见义勇为的,有助人为乐的,令人欣慰的是好人多于坏人。前两天有个扒手把手伸进了一位老人的口袋,就被一位学校生发觉了,学校生大喊一声:“提高警惕,当心扒手。”小偷听见喊声,连忙缩回了手,人们望着这个小孩子,都投以鄙视的目光,小偷不好意思连忙下了车溜了。我们正听着x师傅给我们叙述公交车上的发生的那些精彩的故事,突然,车上来了一位年近半百的大伯,大伯手里拿着十二元钱说是什么车费,他们经过一番你推我让后,x师傅才收下钱,我觉得有点莫名其妙,后来才明白:前两天,大伯从华容城来,上车前包弄丢了,没钱搭车,说是回去后确定会送来,这不,今日果真送来了。 天近黄昏,我们几路人在同学xx家碰
9、头,虽然满身是汗,但也满心喜悦,虽然又苦又累,但也收获颇多,我们各自进行了总结性发言,这次活动培育了我们吃苦耐劳的精神,我们的语言沟通力气也得到了进展。同时我们也还懂得了每个行业都有其职业道德,每个人都要有诚信,作为一名同学,理应遵守道德,那就是认真学习,敬重老师,团结同学,厚诚信、守道德。 学校暑假社会实践报告3 时间飞逝,不知不觉,为期十几天的支教生活结束了,带着眷恋,带着不舍,踏上返程。窗外照旧是炙热如烤,窗内汗津津的我宁静的回首着那些日子,一幕幕恍如在眼前。 往湘西,了解湘西状态是我进高校以来的幻想,所以这次的湘西支教让我爱好勃勃,我仿佛明白了热血青年,当然自己或许达不到那境地,但也是
10、猛烈的向往着,专心在努力着。假如说刚往报名时的我仅是满腔热血的话,那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了很多的理性的高校生。十几天的支教尽不能完全转变甚么,可是我们的动机如何,我们的动身点如何,我们的信念如何,都将影响到他们。 一切预备停当,我们踏上了湘西支教之旅。仍记得刚到达排达坝时村民和小伴侣们的惊奇的眼神及村长支书的热忱,这无疑给我们注进了努力的士气。我们都希看给孩子带往不一样的课堂,带往另外一种关怀,带往一个轻松欢快的暑假。十四个人的团队,十四个人的家,每项活动,每一个人都会参与,教学,走访,做饭,买菜等等。我们开头了真实的支教生活。 我来自农村,这里的山,这里的水,这里质朴的乡民,
11、这里的宁静,让我倍感亲切,彷佛是回到了家一样,很快的,我适应了这里的水土。可是支教生活其实不像我们想像中的那末简洁。第一天到达这里,村长为我们送来了柴炉,锅,碗等炊具,但是说到做饭的时候,才意想到我们没有盐,没有油,没有米,没有火,几近每一个人都补充了一番,一列单子,所缺的东西还真很多,赶快的支配人到镇上往大购物。到其次天做饭时题目又来了,十四个人,要下多少米了,要炒多少菜了?结果第一顿稀饭,几近成了饭,每一个人都笑着说:连续摸索连续摸索!看来当好一个家真是不轻易,妈妈有多辛苦了?夏天时大汗淋漓,冬天又要忍耐冰冷刺骨的水,信任通过这次的支教活动,不但是我,每一个人都会更加深化的.理解了父母的艰
12、辛,会更加珍惜,更加酷爱今后的生活了。 另外,这是一次全新的体验,我要成了一位老师,站在讲台上,向小伴侣传播学问。还记得高二时的课堂上,我向老师和同学说我的理想是做幼师,理由是宠爱孩子的纯真绚烂,想让他们在教育的早期就产生对学习的乐观态度,养成良好的习惯。虽然现在对我来讲那个幻想已离得太远,但是我还始终记得,而这次支教正好可让我实现曾的幻想。所以往之前,我就努力的思考,怎样才能让同学宠爱我的课,怎样才能让他们学的更好更快,上网搜寻资料,预备教案并登记一些活跃课堂气氛的方法;往姨妈家时,更加留意正在上幼儿园的小表妹,看她的课本,问她老师上课都有甚么内容,和她谈天,了解小伴侣的一些心思等。往了以后
13、,才发觉自己预备的那些课堂学问根本就不能用在他们身上,三四五六班级的同学几近都是在同一个动身点。我不能不重新斟酌自己的教学内容,另外一方面我还得斟酌我们的主要目的是引发同学的学习爱好,特别是对三四班级的孩子,英语基本上是才进门,假如才启蒙就失往了爱好,那我就是罪魁罪魁了!所以在第一堂课上,我就向他们比较了英语学习和苗语学习,希看消退他们的英语难的障碍,然后在每堂课上或做些小玩耍,或唱英语童谣,课后布置一些好玩的作业。在平常的生活中,总是让他们教我说苗语,然后我就顺便地告知他们英语说法。我们都是既是老师又是同学,看着他们认真的学,热忱的教,我很欢乐,这类和谐的气氛是我想要的。或许我做的不是很好,
14、但是每次能够在轻松的环境下度过40分钟,没有让他们觉得无聊,我已很满足了。 当了十几年的同学,做了十几天的老师,角色的转换,换来了更多的是理解。之前总觉得老师跟我们说的老师的心愿就是看到自己的同学都有出息之类的话是那样假,听多了乃至觉得反感了。但是现在,那些话却是我想对这些同学说的,我希看他们每一个人都能健康欢快的成长,能够英勇的面对困难,能够始终像现在一样,布满活力,乐观向上。我牵挂他们,我们走后,他们的学习,他们的生活,会是甚么模样了?我想到了我的老师们,不管严峻或慈爱,都是专心的倾注了他们的全部,让我在温馨的气氛里学习生活,让我感遭到他们的温柔,现在的我想用另外一种心情来感谢他们。 在整
15、个支教活动中,在队里我是平常记录员,在教学中我仅需教英语,而且课程支配未几,所以我的任务是比较轻的。虽然事实上我想能更多的和孩子接触,了解孩子,但是一个团队的准备,需要每一个人往遵守和听从。我只有在平常的工作之余,专心的倾听,专心的感受。每次的例会上,我一边听一边记录,特别是在各班主任汇报各班级状况的时候,队友们都是如此的仔细,很多在我看来根本就不是题目的题目被提出,被争辩,然后得到大家的重视,我遭到了很大的震动。不同的生活环境,不同的成长环境,每一个人看题目的层次,看题目的深度都是截然不同的,这样的争辩,这样的交换,集合了每一个人的细腻,让我的视野更加的开阔,而且精确让我对孩子的了解多了很多
16、。 依照我们的规定,每天都需要进行走访的,一方面是为了了解同学的家庭,学习,生活状态,另外一方面对老人的生活状态进行调查。我走访的次数不是很多,可是每次都感慨颇多。小伴侣很热忱,每次都帮忙领路,给我们讲他们的趣事,还像小大人一样,提示我们留意这留意那的。这里的孩子家庭状态普遍不是很好,留在家的大部份是老人,每天忙完田里的活,回家后还得照看孩子,做家务,特殊辛苦。而他们的生活费及孩子的教育抚养费几近都由这些老人承当。现在照旧清楚地记得那一幕,走在路上,老人背着背篓,低着头在爬坡。有点心酸,农村的生活当然比不上城市,年轻人出外谋生很多也是为生活所迫,留守老人更是已成为一种普遍的现象,可是那些子女本
17、可以做得更好的,寄些生活费,多多关怀一下孩子,即便是电话里简短的几句话,都可以替老人们分忧的,最少可让他们在精神上不感孤独。想起了在家的爷爷奶奶和外婆,爸爸妈妈在我六岁的时候就出外打工,至今还在为生活奔跑,每一年只在过年的时候才能回来,我和mm始终跟爷爷奶奶住,现在我们姐妹两也出来读书了,每次打电话回家都能感受都他们的欣喜,简洁的问候也是强心剂。生活苦点,累点,他们已习惯了,也不在意,可是心灵的孤独是需要孩子往关注的,我真希看那些年轻人能给老人们多一些关怀,能够承当更多的责任。 而在这十几天里,另外一种情感则是来源于队友。每天我们穿着队服,带上工作牌,在规定的时间起床,在规定的时间吃饭,在规定
18、的时间上课,一起发觉题目,解决题目,互帮互助。没有其他的文娱,我们就自娱自乐,饭桌上是最奇妙的回忆,我们的活力也尽展在大家的眼前。除欢乐的笑,我更是收获很多,团队精神,宽容,忍让,赞美,细致,可爱,各种品质,各种态度,让我看到不一样的生活,让我觉得年轻的我们原来可以像这样,像那样的活。或许我们十四个人不再会有这样的机会相聚,但是这份情感是我永久都不会遗忘的。都说患难见真情,我们一起奋斗的日子一样让我们彼此铭刻。 我庆幸参加了这次的义务支教,我感谢这些孩子,感谢这些村民,感谢我的队友。让我度过了一个意义非凡的暑假,让我成长,让我感恩,让我学会珍惜。 学校暑假社会实践报告4 本学期来,我依据教学大
19、纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让同学多动手、多实践、多争辩的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结。 一、重视同学课外调查活动的开展 综合实践活动大多与同学的生活亲热相关,多数课程都是同学身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让同学利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让同学真实的感受到学问就在自己的身边,同学学习的乐观性都很高。一学期下来,同学订立方案的力气、分析的力气、统计收集的综合力气都比上学期有了明显的进步。 二、重视同
20、学的动手力气和创新创作力气的培育 综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些特殊好玩的小活动,我会与同学一起在互联网上收集相关的制作材料,并让同学在假期期间合作完成自己宠爱的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小制造都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等特殊精致。 三、重视把学问学以致用,增加有用性 综合实践课程的内容大多很有有用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让同学回家一一对比绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深化思考改进的措施 四、充分发挥同学在课程实施中的能动性 综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程
21、,是实践性课程。作为一种实践性的课程,同学是课程实施的重要主体。为了要突出同学主体,我在活动中努力发挥同学的主动性和乐观性,发挥同学作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、沟通与评价,都尽可能让同学自主活动,我则有效地针对同学的实际,进行适当的指导或引导。 综合实践活动作为活动课程的一种特殊进展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实简洁性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担忧,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好! 学校暑假社会实践报告5 回来在家已经过些日子了,看
22、着这次支教活动中拍的照片,仿佛一幕幕都还在眼前,挺惦念那些孩子,也挺惦念我们这些老师,也惦念在希望学校的每一天。平凡的十多天教学任务,我们过着不平凡的人生经受。学校的重视,领导的来访,让我们更加觉的,此次的实践活动,是值得付出,值得努力。 现在就简洁的回顾下我参与这次希望学校支教活动的全过程,也给自己留下点可以为之傲慢的东西。 面试:组长的短信发到我手机的时候,当时就有种热血沸腾的感觉,由于平常大多就在电视上看看那些师兄师姐们,不辞艰辛,不辞劳苦,到需要老师,最需要我们的学校去,尽自己的最大的一份力气,去关怀那些渴望学问,渴望理想的孩子们,现在我也有这样的机会拉,真的很兴奋,也很紧急,由于首先
23、要提交一份自己的个人信息表格,再要面试,选拔后还要培训等等一系列的环节。前面两个尤为重要,由于这准备你是否能加入这个团队,实现自己的愿望。当心翼翼的预备了好些天,提交了个人信息,之后就是漫长的等待面试通知,结果是喜人的,不枉多日的失眠,顺当通过了面试,虽然那天还是紧急的不行,但还是发挥正常,没什么可圆满。 旅途:动身那天,我们个个都是大包小包,背着提着拉着都有,而且早上的一小段行走,就把我们累的够呛,从学校动身,徒步到工交站点,虽然就那么一千多米,却在这个早上,差点败下阵来,我们带的东西太全拉,使我们不堪重负,但是却让我们这个集体的团结力气,聚集在一起,并肩作战,到达了火车站后,统一着装的我们
24、,立刻吸引了很多旅客的目标,也感受到我们肩负着的,是不一般的使命。上了火车后,我们最终可以轻松下了,有可以坐的椅子,就是舒适,在火车上最打发时间的当然就是谈天和打牌,我们的座位号被分了三组,正好有一组可以在一起打牌,还有一组可以谈天,剩下的一组当然是睡觉,毕竟旅途劳顿,也是个不错的选择,虽然我们才刚刚起跑。这次最值得我们以后留意的是,火车下站后,始终找不到车去我们的希望学校,结果还好聚集了全部人的才智和力气,有惊无险的平安到达了目的地,赶上了晚饭,一天的奔波,再加上在火车上中饭也没着落,饿的够呛,在我彻底崩溃之前,还好有队友供应了粮草,才得以见到我始终幻想去的希望学校。 上课:吃的住的喝的,都
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