实用的三年级的日记模板6篇.docx

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1、实用的三年级的日记模板6篇三班级的日记 篇1 今日是大年初一，我起的可早了，穿上新衣服，新鞋子，真欢乐。 吃过饺子，我们一家出去拜年了，先给爷爷奶奶拜个年，祝爷爷奶奶新年欢快，永久年轻。接着去给老奶奶和邻居奶奶，叔叔阿姨们拜年了。见了他们说声新年好，他们可兴奋了，还给我们压岁钱，我们也很欢乐。中午奶奶做了一桌子的菜，有红烧肉，还有很多我宠爱吃的菜，吃完午饭，妈妈带我去照相馆照相，又去超市买了很多好吃的，我们很兴奋。 过年真好，有压岁钱，还可以穿新衣服，吃很多好吃的.。 三班级的日记 篇2 不必说年味十足的对联;漂亮的新衣裳，精彩的春节晚会，也不必说拜年的吉利话;剪窗花的.过程;喷香的年夜饭，单

2、是五彩缤纷的炮竹就有无限趣味。迅捷的穿天猴从雪堆间直窜向云霄，绚丽的喷花在黑暗中舞动。在白天有时还能观看开门炮或是长长的鞭炮，假如点燃它，定会在轰轰声后听见那些人的笑声。飞毛腿一飞冲天，好比一阶更比一阶高，年味也更加的浓郁了。 请排好队，让我们一起走入春节，让我们一起喊着笑着-走过年去。 三班级的日记 篇3 昨天中午，我气喘吁吁地跑进教室，正预备回到座位上，老师突然叫住了我。 怎么回事？老师为什么叫我？我做错什么呢？我的大脑急速运转着，紧急的.不能再紧急了，心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时，杨老师慢条斯理问：“你这段时间有没有做什么坏事？”我绞尽脑汁想来想去：“老师说过，不能串门、不能吃辣条，不

3、能作弊等等，我都没有干过呀，老师没有理由找我啊。”老师见我不说话，于是说：“那你有没有做什么好事啊？”好事？我会做什么好事呢？像我这种平平常常普一般通的人能做什么好事呢？我脑袋一片空白。 “作文上报纸算吗？包卓群，作文上报算好事吗。再说，老师已经知道了，现在老师把我叫来干什么？”我一边在心里批判自己，一边摇头否定自己的想法。 “当然是好事了，你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道，并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。 什么？稿费？我一时糊涂了。哦！是我作文上报纸的稿费，我恍然大悟！耶耶耶！我拿到了稿费，这是我挣得钱，当时别提心里有多兴奋了，差点站到桌子上。 整个一下午我都兴奋不已！ 三

4、班级的日记 篇4 今日下午，我观看了一面墙壁：雪白的墙才刷过几天，就肮脏得不得了了。其实，我也画过一部分。下课的时候，我看别人在墙上画画，不禁手痒痒了，也走了过去，拿起笔在墙上乱涂乱画，当同学们都离开后，这里就剩下我一个人了，我仿佛听见了墙姐姐的.哭声，便明知故问道：“墙姐姐，你哭什么呀？”墙姐姐回答道：“都是些像你这样大的小孩子把我雪白的脸给弄脏了，呜呜呜”我想：明天我确定要把我们画的图像擦掉，给墙姐姐做一次“美白”！ 其次天，我拿来刷子，沾上洗手液，把一块地方刷了几下，再把水一冲，那一块墙便变得有点白了，再来一次，就雪白了，“哈哈，这个方法真有效。”算了，不多说了，还是连续工作吧，到我满头

5、大汗的时候，抬头一看墙，已经全白了，我想：真是“功夫不负有心人”哪！墙姐姐看了，欢乐地笑了，我好比吃了蜜糖还要甜，真欢乐哪！ 这次让我知道了一个道理：要疼惜环境！ 三班级的日记 篇5 今日，老师布置了一项特别的作业做一个小试验并写一篇作文。我想：做什么试验呢?有了，就做“火烧手绢”的试验。 第一步：预备工作。 这个试验需要6样工具：1.两个水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根长铁丝5.一个手绢6.一根火柴。 其次步：开头试验。 先将手绢放入水中浸湿，然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒精的手绢挂在铁丝的一端，用手握住铁丝的另一端，然后点着火。惊险的一幕上演了，只见红红的火苗在手绢上呼呼地燃烧着

6、，或许两分钟左右，火苗熄灭了。这时，用手拿起手绢，热乎乎的，打开一看，竟然完好无损。真是神了! 你知道这是为什么吗?由于水在里面，酒精在外面，用火柴点着，水没着，酒精着了，水在里面起了爱惜作用，所以不会着。 试验完毕，有爱好的小伴侣也来试试吧! 三班级的日记 篇6 时间过得真快，转瞬篮球冬令营就要结束了。 回想这短暂的日子，我的心情从开头的忐忑担忧，到如今的恋恋不舍，真是有着太多的收获。 我学会了坚韧，跌倒了不能哭；学会了忍耐、咬牙坚持毕竟；学会了理解，每个人都会有失误；学会了真诚和友善，集体的力气才是不行战胜的。每天我都在收获着欢快，尽管付出了许多汗水，但我能感觉到我在长大。 这十天是我奇妙假期的开头，我感谢在这十天里关照我的每一位老师。假如学校再举办篮球冬令营的话，我还要参加。4