2022秃鹤读后感(精选5篇)_草房子读后感秃鹤.docx
《2022秃鹤读后感(精选5篇)_草房子读后感秃鹤.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022秃鹤读后感(精选5篇)_草房子读后感秃鹤.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022秃鹤读后感(精选5篇)_草房子读后感秃鹤 秃鹤读后感(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“草房子读后感秃鹤”。 第1篇:秃鹤读后感 秃鹤读后感 秃鹤讲解并描述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。收集了秃鹤读后感,欢迎阅读。 秃鹤本叫陆鹤,因为他是个秃子,所以,油麻地的孩子都叫他秃鹤。 他是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学之间是很醒目的。他们的境况不是特殊好。在孩子们的心里,他不是和自己一样的群体,而是弱势群体。而他们呢,总希望自己有力气、有才智、有志气能,替大人分担一些。想他们在世界上是有用的,有实力的。但却是这样一个孩子,他的心理却有着异样的
2、想法,有时认为自己就是个秃子,不须要掩盖,有时有认为自己是一个秃头,很丢人,就用帽子拦住。他在会操时报复了那些对他厌烦的人,同时,他在汇演时,自告奋勇地演了汇演里的重要角色,为油麻地小学增加了一份荣誉。 秃鹤就是秃鹤啊! 陆鹤是个十足的小秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。 在上三年级以前,陆鹤还不在意他的秃头,可他发觉有很多人摸他的头,于是秃鹤告知别人要摸他的头必需付给他一样东西做交换。最终秃鹤不再让别人摸他的头了,同学们叫他秃鹤他也不答应;他认为这是对他的一种讪笑和羞辱。这天学校竞赛,轮到油麻地小学的时候,正在做操的秃鹤突然把帽子摘了,这让整个油麻地小学的动作变得凌乱不堪。秃鹤用他的方式报复了他
3、人对他的轻慢。经过这件事后,没人再理秃鹤,秃鹤很孤独便起先讨好他们,可没人理他。这几天学校排练,角色没有合适的人选,于是秃鹤便想试试,这让演出很胜利,同学们又和秃鹤说话了。 我知道了不能讪笑别人,应当和平、友好相处。 秃鹤本叫陆鹤,之所以叫秃鹤,是因为他是一个十足的秃子。大家都很喜爱摸他的脑袋,他起先很乐意。但突然有一天他起先对自己的秃头在意起来,因为他发觉秃头成为大家讪笑的对象。因为他的头,学校的广播体操竞赛没让他参与,这使他的自尊心受到极大损害。 春节来临时,油麻地小学要实行文艺汇演。桑乔校长确定演屠桥,其中有一个角色是伪军连长,他是个秃子,但选定的人选不是秃子,也不情愿把头剃光。无奈之下
4、,确定让秃鹤试一试。结果秃鹤通过自己的努力表现,在汇演中取得了第一名,为学校争得了荣誉。 在我们身边有许多其貌不扬的人,或者有缺陷的人,他们被别人讪笑、起外号。可有谁知道那些玩笑会给他们身心带来多大损害?有的甚至可能会影响他们的一生。在我看来那些讪笑别人的人才是最无知的人。 今年暑假我看到了一个叫中国好声音的消遣节目,节目评委背对选手,当选手因为声音真正打动评委的时候,他就转身。许多歌手被采访来这里的缘由都是因为之前他们由于身高、长相等缘由四处碰壁,才能得不到发挥,于是他们来参与这个节目,因为这个节目只关注声音。每当这些选手说出自己的经验的时候都泣不成声,他们的经验让我特别感动,同时也让我看到
5、了社会的现实,许多人只关注表面而不去看本质。 我觉着在这个社会里人人是同等的,不要低估别人的实力,要敬重别人,要学会体谅别人的感受。同时自己要有信念,要知道是金子总会发光的。 经过三四天的仔细看书,我最终把草房子的第一章秃鹤给看完了。这一章让我感受特别深刻。 秃鹤讲解并描述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命。可是,同学们又接二连三地讪笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑。为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯净的白色将孩
6、子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他。结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八。陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜爱他。但在一次文艺汇演演屠桥时,陆鹤为学校立了功,得到了大家的敬重 从秃鹤的形象中,我明白了一个道理。世界上没有肯定完备无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去卑视。因为卑视别人的人,他自己也并不是一个完备无缺的人,有什么资格去卑视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的。
7、所以,我们不要去卑视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地赐予激励,友好互助。 今日阅读了草房子里面的两篇文章,一篇秃鹤,一篇纸月。我谈一下读秃鹤这篇文章的一些感受。 秃鹤的真实姓名是陆鹤。陆鹤从小就是秃顶的,在他上三年级前是感觉不到的,反而觉得好玩。但是当他进入了高年级后,就感觉到同学们看他不一样的目光。还有更重要的是同学们和老师对于他的看法。这使得秃鹤成了同学们中的一个异类。正常的活动他不能参与,有的同学也恶搞他。 秃鹤以自己的方式赐予报复。在五个小学的汇操竞赛中,他把戴在头上的帽子扔到半空中,使得汇操秩序大乱,油麻地小学遭遇了耻辱。 每个孩子都有自己的才气,秃鹤也不例外。在学校汇演竞赛
8、中,他把秃顶鬼子连长演的栩栩如生,为学校争了光,也证明白自己的价值。 读这篇文章,我们也想到了自己孩子的成长。每个孩子都是祖国的花朵,都是祖国的将来。每个孩子都有自己的特长,也有自己的缺点。他们幼小的心灵都有自尊。家长和老师的教化,就像丝丝细雨,润物细无声。如何用更好的方法去教化孩子,感化孩子,是我们做家长和老师都在探究的课题。 读书,读书。在电子时代的今日,在人们日益繁忙的今日,我们更须要坐下来,读一本好书,或者读几篇好文章。书可以滋润心灵。孩子在成长,我希望他能多读书。大人也一样,读书使我们对生活的感悟更深刻。 第2篇:秃鹤读后感 读后感,希望对您有帮助! 秃鹤读后感 本文是关于读后感的,
9、仅供参考,假如觉得很不错,欢迎点评和共享。 秃鹤读后感(一) 秃鹤本叫陆鹤,之所以叫秃鹤,是因为他是一个十足的秃子。大家都很喜爱摸他的脑袋,他起先很乐意。但突然有一天他起先对自己的秃头在意起来,因为他发觉秃头成为大家讪笑的对象。因为他的头,学校的广播体操竞赛没让他参与,这使他的自尊心受到极大损害。 春节来临时,油麻地小学要实行文艺汇演。桑乔校长确定演屠桥,其中有一个角色是伪军连长,他是个秃子,但选定的人选不是秃子,也不情愿把头剃光。无奈之下,确定让秃鹤试一试。结果秃鹤通过自己的努力表现,在汇演中取得了第一名,为学校争得了荣誉。 在我们身边有许多其貌不扬的人,或者有缺陷的人,他们被别人讪笑、起外
10、号。可有谁知道那些玩笑会给他们身心带来多大损害?有的甚至可能会影响他们的一生。在我看来那些讪笑别人的人才是最无知的人。 今年暑假我看到了一个叫中国好声音的消遣节目,节目评委背对选手,当选手因为声音真正打动评委的时候,他就转身。许多歌手被采访来这里的缘由都是因为之前他们由于身高、长相等缘由四处碰壁,才能得不到发挥,于是他们来参与这个节目,因为这个节目只关注声音。每当这些选手说出自己的经验的时候都泣不成声,他们的经验让我特别感动,同时也让我看到了社会的现实,许多人只关注表 读后感,希望对您有帮助! 面而不去看本质。 我觉着在这个社会里人人是同等的,不要低估别人的实力,要敬重别人,要学会体谅别人的感
11、受。同时自己要有信念,要知道是金子总会发光的。 秃鹤读后感(二) 经过三四天的仔细看书,我最终把草房子的第一章秃鹤给看完了。这一章让我感受特别深刻。 秃鹤讲解并描述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命。可是,同学们又接二连三地讪笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑。为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯净的白色将孩子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他。结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实
12、女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八。陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜爱他。但在一次文艺汇演演屠桥时,陆鹤为学校立了功,得到了大家的敬重 从秃鹤的形象中,我明白了一个道理。世界上没有肯定完备无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去卑视。因为卑视别人的人,他自己也并不是一个完 读后感,希望对您有帮助! 美无缺的人,有什么资格去卑视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的。所以,我们不要去卑视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地赐予激励,友好互助。
13、秃鹤读后感(三) 草房子是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的损害,但是孩子的心底还是纯真的。 “秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的消逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了损害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了躲避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他爽性在“广播操”竞赛
14、这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与羞辱。”即使秃鹤用这样严峻的错误来报复别人对他的羞辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的敬重。可喜的是,他还是有着剧烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,担当起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,栩栩如生。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到 读后感,希望对您有帮助! 大家的认可,得到大家的敬重。 每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不
15、含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。 一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住有爱护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温顺,纸月的缄默,纸月的倔强都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的心情和对抗的心情。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。 孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。 ,希望能帮助您! 第3篇:秃鹤读后感 秃鹤读后感 经过三四天的仔细看书,我最终把草房子的第一章秃鹤给看完了,秃鹤读后感。这
16、一章让我感受特别深刻。 秃鹤讲解并描述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命。可是,同学们又接二连三地讪笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑。为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯净的白色将孩子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他。结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八,读后感秃鹤读后感。陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 读后感 精选 草房
限制150内