外出培训学习心得体会汇编15篇.docx

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1、外出培训学习心得体会汇编15篇外出培训学习心得体会1 教研室组织的同课异构活动，共在x处学校进行，我每处学校都参加了学习活动。这次的同课异构一共有两个课题：“xxxx”每个老师都细心设计了自己的课题，我从中学到了不同的教学方法和教学手段，也学到了先进的教学理念。再就是在第x中学组织的由这些课所选出的观摩课，我从中有不少的感悟。下面就自己的课后所得作如下总结： 首先，就第一个课题我的总结：我们xx的x老师上的是第一个课题，他运用了小头儿子和大头爸爸的角色进行了教学，令同学耳目一新的感觉。另外这个课题的容量不很大，只有五个短语，主要是课堂玩耍为主，同学对这些短语特殊的生疏，所以他们得协作比较默契。

2、在评课过程中，其他老师指出，没有拓展延长，对于这些短语，这些同学在课下早就很生疏，老师没有必要花费太多的时间进行教学，这点很重要，可以适当的延长到课外的一些学问，这样整节课就显得更好了。其他的几位老师例如：xxx等老师都上的是这一个课题，他们都运用了先进的多媒体，并且都把这个课题创设了不同的情景，把整个教学内容都编成了不同的小故事，同学能够乐观的协作这些活动，并且能够很好的投入到学习活动中去。我从中学到了很好的教学手段和教学方法，例如：可以把教学内容适当的编成几个小故事，引发同学的爱好，这是一个很好的教学方法，我将在以后的教学实践中努力的去创设情景。 其次，就其次个课题我的总结：就这个课题而言

3、，许多老师都上过这节课，这节课如何才能成为一节真正的好课呢？我听的是xx学校的x老师上的一节课，用世界末日的.来临，令同学感到一种新奇和紧急，他们会抓紧时间为自己的小组争取更多的时间，这样他们能够乐观的投入到学习活动去。另外同学的学习小组以月份的形式加以命名，这种命名方式能够自己与教学内容加以联系，这样的小组方式值得学习。 最终，很好的老师在这次的教学中运用了肢体语言，他们在教学活动去，与同学打成一片，这样师生关系特殊的融洽，这一点值得学习。 令我最为学习的每天的评课活动，自己的感悟在这次的听课中毕竟很好，听了很好有阅历的老师和各位听课老师的讲解，我恍然大悟，原来一节中的亮点和值得学习的地方是

4、很多的。 外出培训学习心得体会2 这次培训的时间还是感觉特殊的有意义的，我也在这个过程当中得到了很多的熬炼，这是我应当要坚持去做好的，也在这样的环境下面得到了很大的提高，作为一名xx的员工，我也熟识到了自身各方面的力气，对此我也是感受良多，在这样的环境下面我也的确是感受良多，对于近期的工作也是有一番心得。 在学习当中，我也熟识到了自身所做出的成果，我也在这样的环境下面积累了很多阅历，培训的时间不是很长，但是在这段时间当中，我却得到了很大的提高，所以我觉得特殊的有意义，是我应当要坚持去完善好，对于这一点我还是感觉很有意义，这是我应当要坚持徐下去做好的，这次培训期间我也得到了很多的进步，我情愿去做

5、好自己分内的事情，通过对自身力气的提高，去接触更多的东西，这是我应当要去维持下去的态度，培训的时间比较短暂，可是我觉得还是很有意义的。 这次培训期间，我也熟识到了了这一点，现在也应当要认清楚自己方向，我需要合理的去支配好自己的事情，这一点是特殊关键的，也需要不断的调整好心态，我和公司的同事也相处的很好的，很感谢能够有这个机会，这对我而言也是一个很大的提高，我信任这是我应当要进一步去落实好的，我希望能够做的更加细心一点，这是我应当要有的态度，这一点是毋庸置疑的，也是我应当要合理去支配好的，通过这一阶段的学习我我也得到了特殊多的认可，我也需要对自己要有好的态度，这方面我也应当要坚决好的自己的态度，

6、也做出相关的预备，接触这份工作到现在我也落实好了相关的职责，我信任将来可以做出更好的成果来，不辜负了学校的.期望。 作为一名xx员工，我还是感受良多的，我也必定会用这样的方式去做出相关的调整，在这样的环境下面我也需要合理去规划好自己的本职工作，用实际行动去证明自己各方面力气，我也确定会认真的做好相关的职责，思考清楚自身的力气，外出培训我也是落实好了相关的职责，我情愿合理去做好相关的职责，在这一点上面，我也情愿去落实好这些细节，我也确定会做出更好的成果来，只有认真的搞好自己的本职工作，这样在接下来的工作当中才能够做的更加努力。 外出培训学习心得体会3 首先，感谢学校领导为我带给这样一个学习的平台

7、，让我有一个学习与提高数学教学专业素养的机会。20xx年5月25日至26日，我有幸去贵阳参加了全国学校数学名师优质课堂教学观摩活动，在这2天的时间里，倾听了全国著名特级老师吴正宪、刘德武和华应龙三位老师的呈现课及学术报告以及孙晓天和吕传汉的学术报告与罗娟的呈现课。感觉受益匪浅。吴正宪老师的沉稳、刘德武老师的幽默、华应龙老师深厚的文化功底都给我留下了深刻的印。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵敏的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印。在这次活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”。作为一名老师，任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，能够取得不少教学阅历。

8、 专家们的讲座就是一顿丰富的大餐，精致地呈此刻我们的面前，假如用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自我在教学中的阅历体会拿出来与大家共享，深化浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解，我心中特别叹服。叹服他们的口才，叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的学问渊博。听了这些专家的课，使我们对新课程的理念，有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。 在短短的两天时间里，观摩了4节课和5节学术报告，充分呈现了他们不一样的课堂教学思路。不一样的老师，不一样的理念，不一样的设计

9、思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不一样的老师演绎不一样的风采，却呈现同样的精彩。 他们设计的资料难度慢慢增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中同学的爱好越来越高。课堂上他们鼓舞同学共性化地学习数学学问，提倡解决问题的多样化，体现同学学习的主体性，让整个数学课堂布满了生命的活力，课堂上，同学不仅仅有条理地表述自我的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作沟通，并不断地对自我和别人的想法进行批判和反思，透过老师的点拨和引导，同学间的多向沟通探讨，同学已经初步把握了解决

10、各类问题的策略，也让我们真实地感受到新课标下的学校数学课堂就应就是这样布满生活气息，布满人文气息，布满了师生的灵性和共性。听完这些课，我对解决问题又有了新的熟识。充分体现“老师以同学为主体，同学是数学学习的仆人，老师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四特别钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”！ 数学课上的情境创设就应为同学学习数学服务，就应让同学用数学的眼光关注情境，就应为数学学问和技能的学习带给执掌就应为数学思维的进展带给土壤。同学：服务的对：此刻的同学乐此不疲的就是擅长解答各种问题，却缺少发觉问题和分析问题的潜力。而课堂上同学没有问题的背后又是什么呢？就是老师并没有

11、顺应新课程的理念，转变自我的主角，没有树立服务的意识，没有给同学充分的思考问题的空间与时间呀！有人比方说：教学过程是一个流程，它就应像一条河，有时奔腾咆哮、一泻千里，有时峰回路转、润物无声。假如说同学是水，那么老师就应是不断变换的河道。从这个好处上说，老师们的课堂简洁活泼，游刃有余，缘由是他成功地扮演了同学伴侣的主角，扮演了课程开发者、组织者、引领者的主角，他们始终把同学看作服务的对老师：即服务者：“既然每个同学都有一种特殊的天赋与潜能，那么，教育应当成为“扬长”的教育，不能只忙于“补短”而压抑有特长的同学。学校不是工厂，不能成批地生产规格全都的产品；学习不是搞填平补齐，而应扬长补短。“扬长”

12、的过程中，同学的共性得以张扬，才华得以显露，优势得以持续，而且同学看到自我的特长，能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中”在平凡的数学 教育工作中，他们是这样想的，也是这样做的。服务是一个过程，是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神，有一种精神叫服务！ 老师们讲座的给我的触动很大，他们说：提高课堂教学实效性的前提是备课，真正的备，首先是要从精神上，从思想上高度重视，其次才是从物质上，行动上”预备”，这样才有备无患。吃透教材：把握数学学科的本质是根本，吃透同学：争论同学，了解同学是保障。备课的内涵是老师的学科素养和教育学修养，因此，教学的境界归根结底是老师的境界。备课需要有群众的沟

13、通与合作，但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧，它更主要的是一个教观念，才智与精神的综合体现。 下方我就结合实际来谈谈自我的一些体会。 一、务必对教材充分理解和把握。 对教材进行深化细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的预备，老师只有明白上什么，什么是重点、难点才能上好课。同学也就学得简洁快乐。听了这几位专家和优秀老师的课，使我深有感受他们对教材理解透彻，真正把学习的主动权还给同学，真正做到以同学为主体，以老师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。 二、老师要有良好的自身素养。 老师自身的良好素养是上好一堂课的重要

14、前提和保证。有良好的素养才能紧紧地把孩子的留意力吸引到你的教学过程中来，调动孩子的学习过程中的用心性和主动性，让数学课不再让同学觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。 三、要留意同学潜力的培育。 在教学中，老师不仅仅要让同学把握新知，更重要的是要重视培育同学的潜力。在教学新知时，都是让同学自我去观看、发觉、探究新知的，并且互动形式多样，留意主体参与。他们教学新知时不是急于告知同学的方法，而是透过让同学去观看、探究凑十法，并重视同学用语言表述。这样同学在自我探究中发觉、把握凑十法。 在这次活动中，我看到的是老师与同学真实的沟通，不再是单纯的老师教、同学学，而是一个统一体。每一位老师都放手让同学自主探

15、究解决问题，教学中，遇到一些简洁的问题，就让同学自我透过动口、动手、动脑去解决，为同学带给了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓舞同学用心尝试，主动去探究问题，让每个同学都有参与思考和发表看法的机会，让每位同学都成为学数学的仆人。 透过听课，让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。另外，印较深的是华应龙老师主见把一切还给同学，即主见：同学能自我探究发觉的，老师不提示；同学能透过思考描述出来的，老师不引导；同学能自我总结出规律的，老师不告知等等。课堂中允许同学消逝错误，允许同学消逝分歧，允许同学消逝自我的预设中没有的问题，创设的情境真正为教学

16、服务，课堂的原生态味儿十足，这也充分呈现了深厚的教学功底，课堂上临时应变的潜力很强。 总之，透过这次听课活动，各位老师所体现出来的优点远不止这些，他们扎实的教学基本功，较强的课堂调控潜力，精致的教学课件，对教材的深层次把握，都给我留下了深刻的印，使我学有所得，也让我深思，怎样把各位老师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中，让自我的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风，把优秀老师当作追赶的目标，不断提高自我的教学水平，努力缩短与优秀老师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机，连

17、续好好争论教材，思考教学，组织教学，增进自我的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的课，让孩子们在学学问的世界里欢快地成长。 外出培训学习心得体会4 幸福的时间总是过的飞速。但那匆忙消逝的复旦学习时间，至今仍给我带来满足的幸福感。不仅仅是由于通过学习，使我开拓了眼界，增长了学问，更由于集中的学习，将我拔于繁重的公文之外，给了我时间去认真思考，思考自工作以来，自己获得了什么，丢失了什么，消磨了什么，让我对自己，对工作，对将来，都有了更加深刻而全面的熟识。 学习树立起我的危机意识。我是学社会科学的，从事机关工作可以说颇为对口，而且经过不断的学习和不懈的努力，工作也获得不错的成果。但是，通过这次学习，特

18、别是最终一堂经济课的学习，我看到了自己的浅薄和不足，分析问题考虑社会因素，局限在司法行政工作，对于更加核心的经济问题，对于各种表象的背后推手熟识不足，甚至是毫无概念，这也导致自己的工作思路越来越狭窄意识到自己的问题，使我产生了严峻的危机感，并准备加强经济学问的学习，结合司法行政工作需要，找到服务经济社会进展的切入点，打造围绕中心、服务大局的实践载体。 学习增加了我的求知意识。我平常比较留意各种学问的学习积累，也自认为是学习型公务员，但是通过这次学习，我深刻体会到，学习型干部，不仅仅是学习文化学问，更重要的是，面对纷繁简洁的大千世界，能够多问为什么，保持 旺盛的求知欲，能够沉下心来，探求表象之下

19、的实质，能够更加敏锐体察到事态的变化进展，避开“一叶障目，不见泰山”。只有这样，才能从书本、现实里不断吸取养分，使实践与理论相互印证，最终实现终生学习的目标。 学习提高了我的大局意识。我理解的大局意识，不是单纯的胸怀大局，而是在认知、思考、处事等各个方面，都能从更高的角度、更广的领域，来看待自己的生活、工作和事业。这次学习，老师们用生动的语言和实例，告知我该怎样用大局的眼光和观念，看待和解决问题，理解和落实上级指示，使我在思想和行动上都发生了变化。 虽然一周的学习紧急而短暂，但是，却将对我产生的影响却是长期而深远的，我将把这次学习的成果应用到今后的的工作学习生活中，努力为我市的经济社会进展贡献

20、自己的力气。 外出培训学习心得体会5 学校为我们的成长供应了一个大平台，也为老师成长供应了很多学习的机会。思想的碰撞就会擦出更多的火花，今日下午，外出学习培训老师和我们一起进行了培训学习阅历沟通。 部分老师参加了“班主任培训”，张鑫星老师作为代表发言。印象很深的一句话-老师，最重要的是超越过去的.自己。想想我们的工作，有没有比过去更好呢？“保持一颗平常心，无时不欢快；保持一颗满足心，无时不幸福。“在教育过程中，确定会遇到各种不顺心的事，需要我们保持一个乐观乐观的心态。教育始终提倡德育为先，作为老师，我们确定也要敬重孩子，敬重孩子的个体差异，敬重孩子的天性，接受活泼而又隐性的方式教育。尤其是在孩

21、子犯错的时候，不要总是请家长，会显示出老师的无能，可是，我们得好好思考了，该怎样才能更好的和家长联系，建立家校联动的教育体制呢？ 李艳等老师参加了“名师论坛“，今日和我们共享了一个教育名家的”五个一“，感觉还颇有用，每天”一分钟家务“、”一分钟日记“、”一分钟唱歌“、”一分钟踏步走“、”一分钟记忆力竞赛“，假如能够每天切实落到实处的话，对于孩子的成长的确有不行估量的作用。 马文杰老师最终共享了优秀语文教学的条件： 1、重视对阅读、写作的知道。 2、重视小组合作沟通。 3、培育同学总结、概括的力气。 4、课堂容量较大，加强学问拓展。在以后的教学中确定要多多参照这些方面，着重对同学力气的培育。 珍

22、惜学习机会，珍惜沟通平台，多多学习，加快进步！ 外出培训学习心得体会6 历时xx天的“20xx年xx市xxx争论班”已于x月x日圆满结束了，作为一名首次参与农夫画创作的培训学员，在这短短的x天里，我区所派学员在创作学习上受到了极大的熬炼，受益匪浅，并高质量的完成了市领导、市美术馆领导布置的每人创作3幅画的任务，得到文化局、美术馆领导的好评。 xx农夫画是省级非物质文化遗产，与xx黑陶一起被我市列为“xx文化珍宝”。市委常委、市宣扬部毛部长亲临创作现场作重要讲话，指出着眼于将来、扩大农夫画的创作队伍、更好的传承本土文化，也为了将本土文化推向市场、打造xx的文化名片，是本次“创研班”举办的重要目的

23、。能够有机会参加如此重要的创作活动，我们深感荣幸!在此，我们对教育局领导和学校领导供应如此宝贵的学习与培训机会表示深深的感谢!现将本次创作培训的收获汇报如下： 一、通过此次创研活动，我们学会了农夫画的创作，提高了专业素养 参训的头几天，由于缺乏对农夫画的熟识，创作基础薄弱，各区参训学员表现出极大地不适应，找不到合适的创作题材，进入状态困难，创作过程一度特殊苦痛，学员们焦虑不已。美术馆副馆长xx老师急躁辅导，依据每个人所表现出来的专业上的特点，因材施教、因势利导，强化个人优势，发挥每个人的特长，使我们在参训的第一周就顺当的进入了创作程序，学会了创作。在接下来的创作中我区学员进步很快，每个人都有代

24、表性的作品问世，xx的六月蜜、xx的苹果熟了、xx的农夫画家、xx的烤烟房，各具特色，表现出我区学员应有的水平，得到丁馆长和市文化局领导的充分确定。 学习过程中我们不懂就问，虚心向x老师、向老画家们学习，学到了很多以前在学校里没有学到的东西，专业素养和创作水平得到提升。 二、通过培训，加深了对本土文化的熟识，增加了使命感 “这一方水土上的事儿必需由这一方水土上的人来做”，这是x馆长经常对我们说的话。对农夫画创作的亲身参与和体验，使我们体会到了xx农夫画的巨大魅力，加深了对本土文化的熟识，增加了使命感。继承、发扬xx本土的文化艺术，是我们的历史使命。在今后的工作中，我们将在干好本职工作的同时，坚

25、持业余创作，为发扬xx农夫画做出自己的贡献。另外，依据区教育局领导和学校领导指示，我们方案将xx农夫画列为校本教育内容，开发校本课程，希望能够得到校领导的支持与关怀! 我们的培训学习虽然取得了确定成果，但离上级的要求还有确定差距，我们将在今后的工作中，进一步努力学习，再上一个新台阶。 外出培训学习心得体会7 此次学校赐予了我们老师机会外出去参加培训，在这次培训学习的过程之中，自己也是感受到有很多的收获，学到了很多阅历，也是感受到自己还有很长的路要去走，不能自满于以前的成果，而是要连续的来努力，去做好教学的工作。 此次的培训学习也是学校组织我们去到外校，看到其他优秀的老师是如何的上课，他们是怎么

26、样去教育同学，同时也是一起沟通去共享阅历，而自己也是感受到自己的确很多的方面还是不足的，虽然也是有自己做的不错的方面，但是也是感受到，的确作为老师来说不能去自满，而是要虚心的多去学习才行的，每个人的力气都是不同，同时也是有各自优秀的方面而自己也是要多去学才行，此次的外出学习中，也是和同行们有很多的沟通，在这过程之中也是感受到自己学到了很多新的学问，一些是自己没有接触的，一些是刚出来不久的，而以前自己的确没有太过于关注，反而在工作上是花了很多的时间，虽然这也是可以，但也是要抽出时间来多学，只有如此，自己才会成长的更快，来把工作给做好。 当然我也是知道自己有做的不错的，也是可以值得其他老师学习的，

27、而此次的沟通中大家也是把彼此的阅历去说出来，同时也是沟通了一些对于教学的各种看法，让我也是收获特别的.大，可以说此次的机会我也是很珍惜，去做好笔记，同时通过和其他老师的一个探讨自己也是对于教学有了不同的一些见解，知道各自的理念都是有差异但也是可以去接受去得到成长的。以前虽然也是有一些机会培训，但却是没有此次那么的好，也是无法有那么多沟通的机会，以后也是要多和同事以及同行老师们去沟通来让自己的教学力气连续的进步，而只有如此才能更好的来把同学们给教好，做一个更优秀的老师。而自身也是一些不足在学习之中也是发觉了，要去改进才行的。 学习是让我们去成长的，而学校的此次机会我也是珍惜好了，当然也是在工作上

28、自己要多去思考，多去优化方法，和同学们的沟通也是重要，去了解他们的想法，才能更好的教好他们，去关怀他们弥补不足，去让工作的开展更为的顺当。回到学校，我也是要把此次学习尽力的去消化吸取，更多的来运用到工作之中，成为自己的一个力气。 外出培训学习心得体会8 20xx年4月8、9、10日，我参加了在xx三中进行的全市学校英语高效课堂研讨会暨骨干老师培训会，作为一名农村乡镇学校的英语老师,能有机会参加市里给我们供应的这次培训机会,我觉得特别荣幸。这次培训是给我们英语老师供应了一次很好的学习机会，也留给了我满满的收获和深深的思考,现将自己的学习心得体会总结如下： 4月8日下午，来自xx省xx市x城中心学

29、校的xxx专家作了关于“词汇教学的建议”的专题讲座，和现场的老师进行了互动沟通。李老师的讲座精彩生动好玩，每个老师都听得聚精会神特殊投入。李老师从各个方面介绍词汇课怎么样才能上的高效，怎样为孩子们创设轻松快乐的课堂氛围，从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培育同学的爱好和力气。形式多样的竞赛和玩耍歌谣迎合学校生爱玩的天性，寓教于乐。同学乐于参与，兴致勃勃，情趣盎然的词汇课堂简洁、高效、实效。 其中对于李老师不要打击差生的自信念，鼓舞他们，同学答不出来问题，也要风光地让他们坐下去，这个观点印象深刻。教育就是让我们敬重每一个孩子，心有大爱，是一位老师必需的素养。大爱精神是老师职业精神的灵魂。李老师告知

30、了我们师者对同学的应有的态度：be kind,be nice,be fair,be careful and be patient.我觉得这就是对大爱精神的详细阐述。永久不要骂你的同学，你爱他，他爱你。无论面对什么样的同学，作为老师的我们，应当关爱他们，让他们成才。 接着其次天来自xx省xx市xx城中心学校的xxx老师的给我们上了一堂四班级下册Unit6 part A的研讨课，更清晰地向我们呈现了怎样上好一堂生动好玩的英语课，怎样营造轻松快乐的课堂氛围，激发培育同学学习英语的爱好，在合理的情境创设中提高语用力气，x老师设计了各种趣味活动，在活动中输入了大量的词汇和语言，尤其是设计的chant让同

31、学自主把握动物单词的复数，还有拓展活动中我是小导游的情景设计，以话题为纲，以交际功能为主，引导着同学运用英语完成有实际意义的语言任务。 扎实的专业学问和技能是最重要的前提。所谓“课上一分钟，课下十年功”、“要给同学一杯水，老师应有一桶水”就是这个道理。孙超老师课堂上的收放自如，xxx老师的张驰有度，xx老师的循序渐进，xxx老师的稳扎稳打，还有xxx老师的独具一心，都与她们扎实的专业学问和技能密不行分。只有把握本学科更宽厚的学问，才能更透彻的理解教材，灵敏处理教材，精确的把握教材，以最自然的方法把学问传授给同学。 其次，要营造宽松、民主、和谐的教学氛围必需多关注同学的情感。xxx老师之所以能把

32、课堂气氛调整得特别融洽，是由于她先通过chant和玩耍极大地调动了同学的乐观性，关注到了同学的.课堂心情。这点对我来说，借鉴意义很大，通常我们在教学的过程中，有时会感觉同学无精打采，死气沉沉，自己也讲得有气无力，特别枯燥，根源在于我们没有充分调动起同学的乐观性，在传教的过程中忽视了他们的情感。是的，同学只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有乐观的情感，才能保持英语学习的昂扬的学习热忱并取得成果。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响同学的长远进展。因此，在英语教学中我们应当自始至终关注同学的情感，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 再次，老师应当“活用教材”、“用活教材”，依据自己

33、同学的实际，选择教材内容，科学加工，用恰当的方法，合理地组织教学。例如在教学新单词导入部分时，xx老师的方式就很好，在听文章找重点时，xxx老师的方式也值得借鉴，在教学过程中为了让同学主体得到充分呈现，体现英语交际的特性，xxx老师通过Lets chant ,Lets act ,Lets play ,Listen and do等多种活动方式达到培育同学学习英语的爱好。而在呈现新知的教学环节中，xx老师接受实物和图片、肢体语言、多媒体、玩耍等多种手段来创设真实的情景，充分调动起同学的自觉性、乐观性、制造性，使他们在爱好盎然的氛围里同老师一起进入新知的探究学习过程，从而达到事半功倍的学习效果。 三

34、天的学习虽然很短暂，但带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，也进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的不足。 此次培训，更新了我的新课程教学理念，为我的英语新课堂教学打开新天地。这是我执教的一个新起点，在以后的教育教学过程中，我将会把学习到的学问应用到实践中去，边实践边总结边反思，不断巩固所学学问，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。在今后的工作中，我都会牢记这段培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。 外出培训学习心得体会9 2

35、0xx年9月18-20日，我有幸参加了鄂尔多斯市早教机构培训活动，作为一名青年老师，任何一次外出听课都是我学习的大好机会。此次活动在康巴什市进行，在这两天的时间里我们听到了“不同风格”、教学优质课和专家的点评，我受益匪浅、感受颇多。 在“综合实践活动培训”上，我倾听了专家的专题报告和阅历介绍，对综合实践课程的理念、价值、特点有了更深的理解和感悟。综合实践活动课程是基于幼儿的.直接阅历，亲热联系幼儿自身生活和社会生活，留意对学问技能的综合运用，体现阅历和生活对幼儿进展价值的实践性课程，具有很强的综合性、实践性、自主性、开放性和生成性等特点。在综合实践活动课程的开发与实施中，首先应突出幼儿的主体地

36、位，引导幼儿主动进展。把幼儿的需要、动机和爱好置于核心地位，鼓舞幼儿自主选择活动主题，引导幼儿乐观开展活动，主动进展。我想，面对幼儿完整的生活世界，引领幼儿走向现实的社会生活，这克服了当前基础教育课程的不足，促进了幼儿与生活的联系，为幼儿的共性进展供应了开放的空间。其次，应留意幼儿的亲身体验和乐观实践，进展创新精神和实践力气。亲身经受实践过程，体验实践活动，感受现实生活，在一系列活动中发觉和解决问题，从而进展创新精神和实践力气。 从综合实践活动课程的基本理念极其特点看，幼儿需要转变传统的单一的学习方式，逐步实现学习方式的多元化，这就首先需要我们老师转变教学方式，更新教育理念。在新课程的实施过程

37、中，对于我们一线老师是极富挑战性的，肩负的胆子是很重的。因此，我们必需增加责任感，加强学习，在教育教学过程中同样需要敢于创新，勇于实践。这次培训让我学到了许多新的学问，在今后的教育教学工作中，我要努力学习，不断提高自己。通过学习我熟识到老师自身的良好素养是上好课的重要前提和基本保证。不断地提升自身素养，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。 外出培训学习心得体会10 x月x日至x日，x总带队组织公司各车间班长和明星员工赴xx港进行参观教学。此次一行虽两日时间，节奏支配的特殊紧凑，但受益颇深。 x日，我们到达xx港后，对x港进行了参观，主要针对xx港的班组管理和精细化管理工作进行教

38、学。此次参观我们看到了自己班组管理与xx港班组管理的优势和劣势，解放了思想，提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得： 一、精细化管理要细到每一个点 xx港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆，我们在日常的基层管理工作中许多的微小地方得过且过，虽然在公司精细管理的条框里按章操作，但没有一个系统科学的方法来领悟精细化管理的精神。xx港的班组管理有许多亮点，如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭，让每个员工上班换衣服时，就提示自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识，让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。 二、认真的程度值得我们教学 xx港每天参观的人数很多，但在我们参观

39、的时候，xx港的员工都在聚精会神的工作，丝毫没有由于我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么简洁的，需要长期的积累，就如同x总常说的“部队正步走理论”，这一点在我们班组的建设活动中，在团队建设中，很受启发。xxx港的记录填写也特殊的清晰明白，都是用电子打印版，我们公司现在还在用手写记录，虽有形不同，但意境相同，都需要认真的贯彻落实。 三、教学培训的环境 xx港的培训教学工作落实的很到位，他们班组有特地的培训室，让员工们在工作之余可以在培训室里进行教学充电。他们的设备管理培训特殊新颖，利用设备的横切面模型，让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理，让职工们能够更好的教学，关怀其

40、更好的理解。在我们日常的工作中，也对职工进行培训，但就好比是蜻蜓点水般，只停留的理论培训的层面，真正想让员工从根本上理解设备的性能机构，还要向xx港教学借鉴。 这几点心得，是我教学后的感受，回来之后还要仔细的体会，认真的分析出我们的不足和差距，把别人的优点借鉴到我们的工作中，努力把别人的好方法变成我们自己的，这样才会是工作更好的开展。 在参观结束后我们在xx的栈桥和xx广场上进行了游玩，参观了海底世界，xx日我们登上了xx。沐浴着阳光，海风吹拂着脸庞，好拘束的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高，不如东海崂”的xx，葱岭风光别具一格，感受着大自然带给我们的愉悦，让我们感觉到幸福的刹那奇异如初。

41、同样，我们也感受到了公司带给我们的幸福，让我们能够在紧急的工作节奏中，出来开拓思路，感受新颖的东西，感受大自然带给我们的美。我们只有在将来的日子里努力的工作，努力实践精细化管理的精神，和我们的兄弟姐妹们一起努力，把我们的公司建设的更加奇妙。 祝愿我们的xx明天更加辉煌！ 外出培训学习心得体会11 金秋十月，我很荣幸能与xx百名幼儿教研员、保教主任、骨干老师培育对象等聚会在xx师范学院，参加（20xx）xx幼儿园老师力气提升培训学习。在为期10天的学习时间里，接受了来自全国师范学院的专家团队的专家指导，感受颇多，既开阔了眼界和思维，许多疑问也在专家、教授那里得到了解决，收获很大。通过这次培训我开

42、阔了视野，在这较短时间里，让我受益匪浅，学到了不少学问，那些教育界的前辈、精英们把自己教育积累的阅历拿出来与我们共同共享，解决了我们在实际教同学活中所遇到的困惑，能让我们学以致用，让我在思想上有所转变，在观念上有所更新，我信任在教学实际工作中确定也会有所提。在此，感谢上级领导给我们搭建了这么好的学习的平台。 在那里我倾听了全国“师德模范标兵”呼秀珍老师的师德报告加强师德修养，做人民满意的老师，使我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿老师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿老师个人的范例，对于幼儿幼当心灵的健康和成长是任何

43、东西都无法代替的最绚烂的阳光，所以幼儿老师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，赐予他们正面，乐观的教育，使幼儿从小身心都得到健康的进展。至此，我在xx师范学院深切的感悟到： 一、通过学习，我们了解了幼儿园当前的大好形势幼儿教育的春风真的吹来了，从中央到地方都对幼儿教育极其重视，作为幼儿老师要不断学习充实自己，提高自身的教育教学水平，加强自己的责任心，本着一切为了孩子，别人的孩子也是自己的孩子的精神，尽职尽责地做要本职工作，教书育人。 二、老师要有敬业精神。能否成为一名好老师，首先在于有无敬业精神，是否宠爱这项职业。要有“捧着一颗心来，

44、不带半根草去”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培育老师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓舞老师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正值欲念，达到超我的境界。假如不抓住老师敬业精神的培育，素养教育就可能是空中楼阁，只有培育出良好的老师敬业精神才能把素养教育落到实处。 三、端详好幼儿教育的功能，做好定位，找准幼儿园进展的将来之路。给我印象最深的是郑名教授的幼儿园老师专业标准解读及钱海娟教授的玩耍与儿童进展两位讲授都不是就题论题的，都结合了他人的旧论和新说，都借用了很多

45、他人的间接阅历和案例，这些阅历和案例有的来自理论专著，有的来自她们的实践，有的来自电视网络，这两位老师用一双慧眼看到它们的价值，用大脑对此加以分析，质疑，求异，打破，重建，再与她们的自我熟识和阅历相互融合，形成了她们崭新的理论。是“让幼儿走得更快，还是走得更远？”，“为何幼儿园钟摆现象严峻？”、“幼儿园教育活动生态要如何进展？”这些无不引起我的深思。纵观整个幼教行列，近观我园的现状，意识到幼儿教育是为生命成长奠定基础，让生命成长得更为自然，不要加速，不要拔苗助长；进一步接受教育的基础不是学问的传授，更为重要的是呵护激发幼儿的惊奇心、激发幼儿的学习爱好和培育幼儿的制造力；养成良好的生活与社会交往

46、习惯。 四、要有多元的学问结构，有终身学习的思想。在倾听刘华教授的略谈幼儿园教育活动的有效性、国外学前教育的最新趋势郑名教授的幼儿有效学习指导、徐军娥教授的走近绘本玩转绘本等等讲座后，我熟识到老师要有终身学习的意识，不断了解新事物、学习新学问，不断更新和拓宽自己的学问结构，使自己具备与教学适应的多元化的学问结构。在十几年的教同学涯里，难免产生职业上的倦怠感，劳碌的工作是我很少能驻足下来观看、思考、端详，通过这次学习，我熟识到要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地争论，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。 专家们教给我的不仅是实实在在的理论学问，教给我的更是一种思想、

47、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训，我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，慢慢地走，慢慢地研，在教和研中走出自己的一路风采。 外出培训学习心得体会12 特别感谢领导给我这次外出学习的机会，透过这短短的40天时间，培训虽很短，从中学到的学问却使我受益匪浅，感受颇多，使我更深刻的熟识到这份职业的精辟之处，在很大程度上开拓了我的眼界、增加了自我的业务潜力，认清了自身与其它银行员工所存在的差距，明确了自我今后的学习进展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚

48、实的基础。现将外出培训学习所学总结如下： 一、业务技能方面有了进一步提高 前期由于没有理论大家训练热忱比较高，明着是以集训队为一体，可暗地里都是以个自利益为重，都想做到。三所银行共有二十几人，分组练习还好，可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作，场地少，人员多，每次为练都不欢乐，在练每项操作的同时，大家都付出了许许多多，有人从荡板上摔下来过，有苦有甜大家都很认真，这些我从来没有见过的。平常在科里上班觉得没啥，可随着环境与事态的转变，不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场，时刻会有人出此刻你身边，告知你：你被淘汰了。分部领导委派xx主任给我们做指导，从细小至微处抓起，怎样样和客户沟通，怎样走路，就连走路