小学三年级的日记合集七篇.docx

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1、小学三年级的日记合集七篇学校三班级的日记 篇1 这个星期是我们组扫地。 突然， 郑苏远 跑过来挠我痒痒， 我没在意，跑到另一边扫地， 郑苏远又跑过来挠我痒痒。 我实在受不了，用扫把轻轻地扫了一下他的腿，然后他说我：不是君子。我就说：现代已经没有君子了。他又说我：不是男的。我就问他：我为什么不是男的。他就说：你用武器， 我没有用武器。我听了特殊生气， 我以为我们是闹着玩的， 可郑苏远竟然来着的， 我也就硬着头皮跟他打， 也没有太用力，我始终退后退后，可他一点也没有让我的意思。后来打到了方明成的课桌上，我再也不后退了，始终跟他打。不当心把他的课桌弄脏了， 我和郑苏远一看到别人的课桌脏了， 就一起把

2、他的课桌打扫干净了， 后来我们两个握手言和了，以后也不在打架了， 我们两个又成了好伴侣 。 我们也明白了打架是不好的。 学校三班级的日记 篇2 今日上午，我和妈妈到水果店里买石榴。我们俩挑了一个特别大的石榴。石榴圆圆的像个小皮球，又像一个可爱的娃娃，头上还戴着一顶漂亮的小帽子，真惹人宠爱。我切开石榴，呀!真不行思议，一颗一颗的果肉像闪闪发光的珍宝。我迫不及待地拿起一颗往嘴里一塞，酸酸甜甜的，味道好极了。 石榴不仅好看，而且很好吃，你也来尝一尝吧! 学校三班级的日记 篇3 这个星期天果真然后个好天气，阳光特别的明媚，空气特别新颖，到处生气勃勃。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，观看地上的枯

3、草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上观看放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”，就然后没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的小燕子放上天吧。” 我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”用劲地跑，但然后风筝还然后没飞起来，爸爸对我说：“你就应逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我依据爸爸说的去做，果真风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我连忙收线，并用右手带着风筝，风筝最终飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛观

4、看“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。 学校三班级的日记 篇4 秋天来了，她带着一盒五彩缤纷的颜料，迈着轻快的脚步来到了我们的校内。 走进校门口，就观看两旁种满了樟树，它们身穿绿衣裳，挺直腰杆，就像一个个卫士迎接小伴侣的到来。 连续向前走，巨石上醒目的“童心拘束”四个大字立马映入我的眼帘。在巨石旁边，有一个美丽的花坛，花坛里种着各种各样的花草树木：桂花树已经掉光了花朵，留下了黄绿相间的叶子。枫树的叶子涨红了脸，就像喝醉了酒似的。一阵风吹来，枫叶就像一只只红蝴蝶，在空中翩翩起舞。 在花坛的旁边，有一个荷花池。荷花池中间有一个迷你喷泉。喷泉喷出水来，就像一个仙女在无暇的翡翠上洒水。清亮的水洒到了池中

5、的.荷叶上。睡莲东一片西一堆，它们分散在一起，有的还有点嫩绿色，有的叶子已经变黄了，还有的枯萎了。 在道路两旁，种着两行樱花树。樱花树的叶子变黄了。秋风吹来，叶子在树上频频点头，发出“沙沙”的声音，好像在和我们打招呼。树下积满了一层厚厚的树叶，就像给大地铺上了金黄的地毯。 操场上传来了一阵欢快的声音，他们这是在干什么呢?原来，是一群活泼可爱的小伴侣在踢足球。他们左踢右挡，玩得不亦乐乎。草地上的草变得金灿灿的，就像是大地妈妈染了金发。明丽的五星红旗在空中随风飘扬。 这就是我们的校内，秋天的校内。秋天真像一个宏大的魔术师，把我们的校内“变”得非常美丽;秋天又像一支神笔，把我们的校内“画”的如此绚烂

6、、奇妙! 学校三班级的日记 篇5 周末又要过去了，转瞬间半个学期就没了，这半个学期就像飞过来似的，我也好像在那虚无之间。周末的作业实在是不想写，在我眼中就是一座山，我就是愚公去挖山。时间就这样在我的指尖哗哗消逝，都说童年宝贵，我的童年却过得那么快。等到大家都回味童年时，在那说着童年的趣事和玩耍，我又该说什么呢？成天在书海中畅游？或爬到那书山的顶峰？这只能是被说成缺失的童年啊！爸爸妈妈，为什么不带我去爬爬小山，玩玩泥巴，而却只让我学习、学习？ 学校三班级的日记 篇6 翻开日历一看，已经12月份了，今日14号，离圣诞就剩下10天了，想想就很感动。好期盼能过一个特别的圣诞节呀！ 我想在教室里摆一个圣

7、诞树，不是从商店里买来的现成品，而是我们亲自动手做的，每人做一根绿色的枝条，上面挂满了各种形状不同颜色的雪花，最引人注目的当然要数那五颜六色形状各异的卡纸上写的心愿了。你确定会忍不住拿起一张来细细观赏，慢慢品读，假如那张心愿正好是写给你的，我想你确定会感动得难以言喻。卡片上奇妙的祝福、心灵的倾吐会像一股涓涓细流淌过你的心间，原来爱的传递可以让人如此幸福！ 我想在圣诞树上挂满各种各样的圣诞礼物，长筒靴、小正方形包装盒、心形袋子里放着自己思索已久、别有用心的小礼物。它可能是一本书，送给宠爱读书的学习班长；它可能是一支钢笔，只为感谢同桌那次书法课上先别人后自己，紧急关头把钢笔先让我来用；它可能是一块

8、一般的棒棒糖，送给始终用棒棒糖激励我上进、鼓舞我向上的老师；它还可能是一条白手绢，记得那次流鼻血，是坐在身后的小亮给我用手绢擦干了血，从今那条手绢就再也没洗干净过。瞧，这些礼物是多么富有意义啊！ 学校三班级的日记 篇7 今日有八个同学拿来了杨桃，给我们观看和共享。蓝老师说，在观看前，要先去洗手，预备立即就要开头的吃杨桃活动。 蓝老师把杨桃切开来，让我们去观看，我们发觉切开来那一片一片的杨桃是五角星形的。据说杨桃的.养分很丰富，拥有维生素A和维生素C。 开头吃杨桃了，原来戴锦捷要给我吃的，但是我辜负了她的一翻好意。我选择了吃张恒的，首先我咬了一小口尝尝味道，感觉有点苦苦的，莫非中间一点比较甜吗？于是，我就咬了一大口下去，果真，甜甜的味道出来了，我很快就吃完了。 我今日真是太欢乐了，由于我们班里有很多无私的同学，而且每个人都吃到了杨桃。5