小学大队辅导员述职报告(7篇).docx
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1、小学大队辅导员述职报告(7篇)学校大队辅导员述职报告1 作为新人,的作为就是无所作为,由于一切的工作都不懂。一学期下来,在上级主管部门的领导下,在校领导的指导下,我与老师们、少先队员们同学习、同成长、同欢快。在工作上兢兢业业,努力完成学校的各项工作。 一、学习中,体验欢快我认真学习党的有关政策法规和科学进展观,并联系工作实际,边学习做笔记,边回顾思考,做到学用全都。作为一名少先队工作者,我认真研读了辅导员、少先队活动、等有关书籍,做了超多的学习笔记,同时,虚心向有阅历的前辈请教。 二、活动中,感悟欢快作为一名少先队工作者,我在工作中用心发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神,同各中队辅导员一齐
2、,相互学习、共同合作,努力做好少先队的各项工作。 1、管好少先队器材室的各种乐器及物品,做到物品摆放整齐,并做好物品选购、使用状况和出借状况的登记。 2、做好学校的量化评分工作,力求让这项工作真正起作用,让同学在各方面表现出更好的自己。 3、升旗仪式更加规范有序。 (1)为了使每一次的升旗仪式都能给同学带来心灵的震撼,学期初,大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况,支配好每周国旗下讲话的人员,选取好国旗下讲话的资料,并上传讲话稿,每周一之前,做好督促提示工作。 (2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般
3、要领。 (3)选取优秀的升旗手,参加每周一进行庄重的升旗仪式活动。 三、教学中,品尝童趣之乐教学中,我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。作为英语老师,更应带给同学的是新颖,时尚的气息。一年来我做了以下工作: 1、做好教与学的关系,留意培育同学从无所谓学转变为乐学,做到“五备”,共性留意备同学,确定教学方法,重视教学成效。 2、课堂形式尽量做到多样化,充分发挥同学的乐观性、主动性。 3、人说“字如其人”,一向以来,我都留意同学以及自己写字的正确性、规范性。 4、应对班里差生多,基础差的种种缘由,我努力做到:思想上高度重视、生活上热忱关怀、学习上急躁辅导。 5、努力与家长取得亲热的联系,对同学进
4、行了正面教育,也提高了家长们的重教意识。 一分耕耘,一分收获。一学期以来的埋头苦干和真情付出,我得到了许多许多!当然,我也发觉自身存在许多缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强,在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改善,要努力做到迎难而上,用心工作,对遇到的问题要进行理性思考,并依据个人具体状况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中,我将连续以高度的职责感和乐于奉献的精神,去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员,每一位同学;去建立更具有特色的良好群众。 学校大队辅导员述职报告2 本学期调入新的工作岗位,主要分管班主任、少先队、工会、平安
5、等德育管理工作,半年具体工作汇报如下: 一、优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性。 学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。 1、在全面生疏学校基本状况后,拟定学校德育工作方案,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力气,全体老师为组员的德育队伍,分工明确,职责到人。 2、与学校领导班子一齐,学习和领悟上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种平安制度,各种意外事故发生应急演练预案。老师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细则、老师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制
6、度管人,人服人。 3、平安工作常抓不懈,从开学到此刻甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任老师一齐严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校同学在校生活和学习照旧井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对同学进行“交通平安”、“防火”、“防踩踏”、等系列平安教育。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣扬课。 4、我以中学校老师职业道德规范、学校生一日学习常规、学校作风建设年实施方案为依据制定了城北学校德育督导实施看法,与学校领导一齐团结协作实行包班、包
7、班级督导老师仪表形象、老师坚守岗位状况;学校担当区卫生管理、同学课间活动、同学仪表卫生,同学的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周老师和同学负责详细记录,作出详细的评比。在学期末还在全体同学中进行了城北学校学校生一日常规及校内文化学问测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表,同学养成了良好的习惯,收到了明显的效果。 5、与思想品德老师一齐确立校本教材,群众备课,恰当运用学校生一日学习常规、弟子规等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系同学实际,加强同学行为习惯的养成教育。 6、加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,实行集中培训和阅
8、历沟通等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。 二、以活动为引领,促进师生全面进展。 本着一切为了人的进展的原则,开展各项活动,促进师生全面进展。 1、组织全体学开展了爱国歌曲大家唱竞赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校同学在以上征文活动中有30余名同学分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜寻活动。”进行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向同学
9、进行各种教育,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12.4”法制宣扬周活动。活动的开展给同学带给呈现的舞台,提高同学进展特长的乐观性。 2、以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练群众舞,参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,依据班级评比制度制订了城北学校绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评比出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣扬橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的思想品德教育。九月份进行加强师德师风建设德育论文评比活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。 这学期,
10、定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜亮的主题中队会呈现活动,并带领全体班主任老师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心学校一齐进行了主题中队会研讨活动,透过此次研讨活动,沟通了阅历,规范了主题中队会活动的程序。利用庆祝新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的分散力。 三、抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性。 1、由于我校地处县城周边,提高同学家长对同学的科学管理意识显得
11、特别重要。因此,本学期组织召开了一次一至五班级的大型家长座谈会,进行了一次详细的家访,进行了六班级家长开放日活动。透过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、老师沟通的桥梁,构成家、校、社会教育的合力。 2、加强班主任老师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任老师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期沟通班级管理阅历。 3、在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深化落实31345工程,半年来,给全体老师做了题为“老师在工作中如何学会自己培育自己”的专题讲座,给二班级同学上了“除法的初步熟识”的示范课,对帮带老师进行跟踪听课和加强常规工
12、作检查。 德育工作的中心任务就是进展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。 总结成果的同时,也看到了工作中还有许多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气: 1、连续学习落实魏书生班级管理思想,以建立绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深化。具体做法是,连续完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。 2、以主题中队活动主要为载体,以学校生一日学习常规、弟子规等为教材,加强对同学行为习惯的养成。 3、加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班同学座谈会,了解同学在学
13、校生活中的困难。 学校大队辅导员述职报告3 大队辅导员述职报告2通过一年的努力,在各位老师们的支持协作下,充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成果。下面就一年来的主要工作作简洁的回顾: 一、在常规工作方面。 我校少先队每学期都有工作方案、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。 我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100%少先队员能把握基本的队的学问和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中熬炼了队干的力
14、气。 二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素养,具有举足轻重的作用。要规范同学的行为,首先要规范自己的行为;提高同学的素养,首先要提高自身的素养。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作制造良好的环境和条件。 2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,以此来宣扬日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进同学和谐健康成长。 3、通过举办故事大王、朗读竞赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素养,及广播实
15、际效应、指导播音员重新布置了广播室。 4、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的乐观性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈文明督导队的检查状况,让红领巾执勤队的工作更细致。 5、升旗仪式更加规范有序。 (1)为了使每一次的升旗仪式都能给同学带来心灵的震撼,每学期初,大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况,支配好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提示工作。 (2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。
16、要求升旗手按轮值表升(降)好旗。 三、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 1、学校生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范、同学在校一日常规,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,通过集会红领巾广播室准时表扬好人好事、批判不良现象,让班级与班级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流淌红旗”评比。还通过家长会,让家长了
17、解同学在学校时的常规要求,乐观协作学校共同抓好养成教育。 2、依据少年儿童的.年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用老师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过进行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在同学中深化开展爱国主义教育,培育他们宠爱祖国、宠爱人民、宠爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、大力开展学校生平安教育,抵制不良风气对同学身心的侵害,鼓舞并组织同学乐观参加有意义的社会实践活动,不做危险玩耍,不让闲杂人员进入校内,自觉遵守交通,珍爱生命,并且进行平安校内平安学问竞赛等,增加同学的
18、平安意识。到了清明节,指导少先队组织、带领同学打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让同学了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培育同学从小关怀国家大事宠爱祖国、宠爱家乡的思想感情。 四、少先队活动。 少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校同学的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示诞生命的活力,才代表着生长的健壮。少先队就是通过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。 1、九月份开学第一天,进行了欢迎新生的开学典礼,细心组织每一次晨会活动,9月10日老师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,并在中秋节来临之际,开展“迎中秋
19、、庆团聚”主题班队会活动。 2、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻。 (1)少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人,再通过晨会、广播站、宣扬栏、校内宣扬海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最终推选出11名大队委员担当大队各项职务。 (2)一班级新队员入队:由个人申请,中队审核,大队批准,共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。 (3)为切实加强少先队工作,规范同学礼仪,进一步增加少先队组织的号召力、分散力,增加少先队员的光荣感和使命感
20、,依据中心学校检阅要求,于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标志,队礼、队仪、队列呈现,评出一、二、三等若干名,并在会上进行表彰。 3、为促进同学行为规范的内化,切实加强同学文明礼仪教育,依据中心学校的有关要求,我校开展文明之星的评比活动,每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星若干名。 4、为使同学更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于20xx年3月初,我校将学雷锋活动与同学阅读及实际行动结合起来,在课堂上通过阅读、网上了解雷锋事迹,通过关注身边的环境来传承雷锋精神。 5、为加强对同学的法制教育,提高青少年同学的法律意识和自我防范意识,营造文明守纪的和谐校内,20xx年3
21、月31日下午,我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。 五、不足和来年预备。 在取得成果的同时,但在工作中也存在不足之处: 1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素养不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批判指正仍未见有明显的转变,因此,新学期要连续做好小播音员的选拔和培训。 2、“红旗班级”评比还要连续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公正性。 3、连续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。 回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛,更让我领悟到了走进同学内心世界的欢快与感动。在今后的工作中,我将一如既往
22、地对待每一项工作,奋勇拼搏,呈现自我,努力开创学校新局面。 学校大队辅导员述职报告4 敬重的各位领导、老师们: 大家好!时间的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆忙,在不经意间又过了一个学期。 本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担当学前和五班级五个班级的音乐课。 下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。 完善制度,切实加强少先队管理的常规化 1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力协作下,本学期的升旗任务都能较为精彩的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。 2、大力开展同学平安教育,每周进行平安疏散演习,做到有方案、方案、记录和评定。利用校信通
23、经常性的向家长发送关于平安方面的信息学问。同时在校教育同学不做危险玩耍,不随身携带危险品进入校内,自觉遵守交通,珍爱生命,并且进行平安校内平安学问竞赛、主题队会等活动,提高了同学的平安意识。 3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,依据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及遇到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步,每个大队委员每一天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公正。 4、不定时检查各班级各项活动的开展状况,做到准时反馈。并
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