小学四年级上学期语文教学工作反思.docx

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1、小学四年级上学期语文教学工作反思学校四班级上学期语文教学工作反思 我们班在上学期语文期末调研中成果虽然居于班级前列，但是，我仔细争论了一下试卷上的失分状况，发觉还有很多不足和薄弱点。比如：一些基础学问把握得不是很结实；阅读、分析力气较弱；作文水平也有待提高 另外，在平常的教学中，始终觉得我们班同学的表达力气比较差。虽然我在课堂上尽量让多数的同学去进展，但是由于我们班级的同学都不主动要求表达，于是消逝课堂还是较多同学只是听众，学习较被动。这一点我也该反省：或许是自己的独断，快节奏，使得自己没有多少急躁让同学一而再再而三的改正自己。也没有急躁引导同学克服内心的可怕在课堂上畅所欲言。 在同学的作业方

2、面，我能做到作业按时认真批改，而且设置的作业也较完整。抄写生字、写字本、补充习题同步探究认真指导批改，日记一周一次，习作三周两次，批改有眉批、总批。听写、背诵也要求同学一个个过关。所以，这一方面我的努力还是很有成效的。 总的来说，我们班同学的学习主动性还不够，班级分散力不强，学习竞争氛围不够浓！预备从如下几方面进行着手： 1.“六认真”工作要按要求努力做好、做实。 2.在课堂教学中，对于语文基础学问的教学要抓得更细，更实。课本学问要求百分百地把握。 3.利用空余时间，引导同学进行语文一些技能的专项练习、指导。 4. 认真做好补差工作。 5. 更扎实有效地指导同学进行课外阅读。 6. 家校协作要紧密，尽可能获得家长的支持，以期提高家庭作业的质量。2