2022物理教师学期末工作总结_物理教师学期末总结_1.docx
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1、2022物理教师学期末工作总结_物理教师学期末总结 物理老师学期末工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“物理老师学期末总结”。 物理老师学期工作总结 本学期,本人担当高三( 1、2)和高一( 1、5)教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,主动参与各类政治和业务学习,努力使自己成为一个优秀的教学工作者。高一物理面对学生的中学物理的入门,讲授方法变得很重要。争取让学生尽量多的参加到课堂中来,以学生为主体,根据教学大纲的要求完成必修的教学安排。而高三物理复习课不同于一般课堂教学,主要任务是:依据高考说明对学生已学的学问进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺,使
2、学生更加系统地驾驭学问,增加分析问题解决问题的实力,提高学生的考试分数,以备高考。现将本学期的教学工作总结如下: 一、整体的教学工作支配 对于高一年级,由9月开学到年终考试,主要是在新授课上,如何叫学生学的轻松的进入物理学习过程中,轻松欢乐的学习。进入1月份以后进入必修系统复习,帮助学生建立简洁可行的复习安排,帮助学生建立完善解题思路和步骤,争取在年终考试中取得免疫成果。 对于高三年级,第一个阶段:从开学到1月份,完成第一轮复习。主要是在上学期的的基础上接着全面复习基础学问,突出重点,以重点带动全面。这一阶段的复习,主要是对学生进行基础学问巩固、加深、拓宽,使学生更加深刻系统地驾驭学问,为下阶
3、段复习打下坚实基矗 二、今后教学应留意的几点 通过这学期的复习,发觉学生中暴露出许多的问题,在此基础上进行反思,认为今后的复习还应当留意以下几点: 对于高一:为了使学生既能主动开心地学习,又能从中悟出肯定的教学理念,我们不宜一模一样地沿袭传统的“一张嘴,一只笔,一块黑板”的教学模式;尤其在多媒体技术高速发展的今日,我们更没理由奢侈这种科学财宝。 学各学科各有特色,针对中学学生的特点,不同的学科应有不同的授课形式。在物理学科中,尽管以传授学问为主,但在学习的过程中有大量物理概念、公式须要记忆和熟识。假如学校的条件不能够供应大量的试验机会,学生则会感到枯燥、乏味。若在科学的教学理论指导下,结合进行
4、多媒体教学,则能让教、学双方都收益匪浅。培育学生自主学习实力的重要性华罗庚曾经说过“人做了书的奴隶,便把活人带死了把书作为人的工具,则书本的学问便活了,有了生命力了”,这句话便揭示了培育学生自主学习实力的重要性。面对信息社会的高速发展和科学技术的突飞猛进,孩子要想在社会立足,就必需具备获得学问和信息的实力,特殊是独立思索、独立探讨的实力,在当今,学问与技术若是黄金,则良好的自主学习实力便是点金术。宏大的数学家、物理学家迪尔卡,没上过一天高校,但他凭借自主学习,23岁便创立了解析几何,而华罗庚也是靠自学一步步从店内学徒成为闻名遐迩的大数学家,正如达尔文所说“我所学到的任何有价值的学问,都是由自学
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