地质专业学生自我鉴定.docx
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1、地质专业学生自我鉴定地质专业同学自我鉴定1 此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺当完成了教学实习的支配,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作供应了一个难得的熬炼机会。 通过着此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论学问,而且极大的熬炼了我们的实践操作力气。走出校内,走进大自然的怀抱,感受大自然的魅力。 这次野外实习我们不但欣赏了马山秀美的自然景色,调查了解马地质地貌的类型和地质变化,而且学习并把握了野外地质地貌实习的一些调查争论方法,提高了我们的学问应用与实践力气。 在野外实习的过程中,虽然特殊的劳累,但看到如此的美丽的自然景色,实习后的成果心里还是特殊愉悦。这次教学实习让我们受
2、益匪浅。 但同时在调查过程中我们也发觉马山旅游开发一些不合理现象,存在着不少问题。例如北部的大山,南部的、宝安山、团山,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严峻,土壤干旱贫瘠,岩石暴露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。 因此如何充分利用马山自然的资源优势,实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎重考虑的。目前马山的旅游开发刚刚拉开了序幕,我们信任开发者会充分合理利用马山的自然自然资源和人类的才智,让马山自然爱惜区焕发出新的乐章,实现经济、社会、生态三方面和谐进展,造福人类。 地质专业同学自我鉴定2 通过矿山地质专业岗位实习,更广泛
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