2015年人教版五年级数学下册第六单元试卷(共3页).doc

《2015年人教版五年级数学下册第六单元试卷(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年人教版五年级数学下册第六单元试卷(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上古巷镇金华学校2014-2015学年度第二学期五年级 第六单元测试卷 成绩：_一、填空。（15分，第2小题1分，其余每题2分）（1）表示9个（ ）加上1个（ ），和是10个（ ），就是（ ）。（2）分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序（）。（3）把、和0.9从小到大排列是( )。（4）在进行异分母的分数加减法时，应当先（ ），然后再按照同分母分数进行相加减，计算的结果，能约分的要化成（ ）。（5）24分钟小时80克千克（6）+= +（ ），这是利用加法( )律。（7）米比（）米短米 比米长米的是（）。（8）分数单位是的最简真分数有（ ）个，它们的

2、和是（ ）。二、判断题。正确的在题后的括号里画“”，错的画“”。（10分）（1）一根电线用去，还剩下米。 （）（2）分数单位相同的分数才能直接相加减。 （）（3）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。 （）（4）4= 。 （） （5）+=+（+）这是应用了加法结合律（ ）三、选择题。（9分）1、异分母分数不能直接相加减的原因是（ ）A、分数的大小不同 B、分数单位的个数不同 C、分数单位不同2、下面各题计算正确的是（ ）。A、 B、 C.、3、 8米的（ ）1米的。 A、大于 B、等于 C、小于4、+的结果可以用下列哪个式子表示（ ）。 A、 B、 C、 5、同分母的

3、分数（ ）相同。 A、分数大小 B、分数单位个数 C、分数单位6、有两盒月饼，一盒重千克，另一盒重千克，两盒共重（ ）千克A、 B、1 C、 四、计算题。（40分）1、直接写出得数。（8分） 1 2、计算下面各题，能简算的要简算。（24分）(1) (2) (3) （4）（）(5) (6) 3、解方程。（8分） (1) x 1 (2) 2x 六、应用题（26分，第5小题6分，其余每题5分）（1）一批苹果，第一天卖出了总数的，第二天卖出总数的，两天一共卖出总数的几分之几？（2）一根铁丝，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下全长的几分之几？（3）小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？（4）修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？（5）小李身高米，小张比小李高米，小王又比小张高米，小王和小张的身高各是多少米？专心-专注-专业