小班幼儿活动策划方案(优秀8篇).docx
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1、小班幼儿活动策划方案(优秀8篇)小班幼儿活动策划方案 篇一 1、活动目标: 培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿的绘画能力 展示幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间 2、比赛时间: 10月26日上午9:30 3、比赛地点: 一楼多功能厅 4、参加对象: 大班幼儿。 5、比赛要求 参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。 绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。 作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。 6、评分标准 主题突出,有创意占50%。 绘画水平(画面设计、色彩处
2、理、绘画技巧)占50%。 7、参赛程序: 各幼儿园必须认真组织,确定比赛名单。 在参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。 8、奖项设定: 一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名 开学典礼策划方案 篇二 一、活动目标: 1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的。奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。 二、活动要求: 1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。 2、全体学生10:
3、00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。典礼结束后,各班有序退场。 三、活动时间: 20xx年9月1日10:0012:00 四、活动地点: 大操坪。 五、活动主持: xxx 六、会场布置、安全、纪律:田万庚(组长)(标语、横幅)、梁光平(音响、摄影)、江邦喜(电路)、彭振(整队)、裴茂君(奖品) 七、议程: (一)宣布开学典礼开始。 (二)升旗仪式:升国旗、奏国歌;鸣炮。 (三)校长致辞。 (四)教师代表发言。 (五)学生代表发言。 (六)表彰优秀学生。 小班幼儿活动策划方案 篇三 方案【1】 活动内容:做汤圆 活动时间:年月日
4、活动地点:各班教室 活动目的: 1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵 3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备: 1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。 2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。 3.布置好活动场地,摆好桌子、铺好桌布。 活动过程: 一、教师通过图片、影象等资料,介绍元宵节,激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵 二、介绍搓元宵的材料 1.介绍做元宵的材料干糯米粉 2.幼儿欣赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉 3.幼儿欣
5、赏湿糯米粉。 三、教师示范做元宵。 1.先将糯米粉搓成长条。 2.分成一小段一小段。 3.将每一小段放在手心里,一只手盖在上面揉几下,一个元宵就做好了。 四、幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。 五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。 教师引导幼儿仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。 六、教师总结: 今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察,更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,同时也感受了元宵节的欢乐! 方案【2】 活动意图
6、: 元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日元宵节,知道元宵节的风俗习惯。 一、活动目标: 1.知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。 2.学
7、着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。 二、活动准备: 幼儿每人准备一个元宵灯,糯米粉若干, 儿歌 三、活动过程: 1.每位幼儿带来的花灯装饰教室,让幼儿围坐在桌子周围。 2.谈话,引出主题,激起幼儿兴趣: 3.谁还记得过春节,大家见面都要做什么?(都要拜年,送祝福的话) 4、你们是属什么的?谁知道今年是什么年?(羊)今年出生的宝宝属什么的? 四、关于元宵: 1.今天我们大家在一起,也是来过一个节日,你们知道是什么节日呀? (元宵节是中国人特有的节日中国人有,外国人没有的节日) 2.大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包 那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们
8、是怎样来庆祝元宵节的? (在这一天里,一家人都聚在一起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯) 五、今天元宵节 ,我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧! 元宵节 元宵节,真热闹。看花灯,吃元宵。 飞机灯,飞得高,兔子灯,拉着跑。 小朋友们拍手笑,又是一年春来到! 六、做汤圆: 你们吃过汤圆吗?现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐) 真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝一尝味道
9、怎么样? 方案【3】 活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加了解中国的传统节日元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。 活动时间: 活动目的: (1)知道元宵节是团
10、圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵。 (2)欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 (3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。 活动准备:歌曲闹花灯。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。 活动形式:先每班自己进行活动,然后再串班活动,最后欣赏大班的花灯。 活动过程: 一、8:309:00 (了解元宵节) 二、9:009:40 (运动) 三、9:4010:00(做元宵) 四、10:0010:17(介绍花灯) 欣赏、讲述各种各样的花灯。 (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。) (
11、2)部分幼儿再集体中讲述。 指导语:我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。) (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。 (4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的? (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。) 游戏:玩花灯。 幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。 五、10:1710:30(两个班串班赏花灯) 六、10:3010:45 (欣赏哥哥姐姐的花灯) 开学典礼策划方案 篇四 一、活动目标: 1、通过开学典礼,让幼儿感受到
12、幼儿园的快乐生活。 2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。 二、活动时间: 20xx年3月3日上午10:00-11:00 三、活动地点: 幼儿园操场 四、活动对象: 全园师生 五、活动准备: 新国旗一面、国歌、大班升旗手 六、活动流程: (一)开学典礼入场 放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。 (二)主持人开场白: 亲爱小朋友们、老师们:大家好! 过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们洲城幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土
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