大学生个人实习心得万能(精选5篇).docx

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1、大学生个人实习心得万能(精选5篇)高校生个人实习心得万能(精选5篇) 实习，就是把大家在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论学问有用武之地，下面小编给大家带来高校生个人实习心得万能，希望大家宠爱! 高校生个人实习心得万能（篇1） “态度准备一切”想必大家都对这句话都很生疏。但是现在我想结合实习的经受来共享我对这句话的理解。 首先我想谈一下我的同学，同学常说的一句话就是“老师，我不会”紧接着老师会问：“你哪不会”同学就有下一句接着“老师我哪也不会”从这段常见的对话中，老师会觉得生气，同学也会觉得这位老师怎么这么麻烦。这件事情反应的同学对待学习的一种态度，同学在输出这两句话的

2、时候老师生气的并不是同学说“老师，我不会”而是生气“老师我哪也不会”并且还理直气壮，这显现了同学对于学习的态度是“不认真”对待老师的态度是“不敬重”。 这种状况下不应当始终订正同学的学习或者紧抓一道题对同学进行讲解，首要的是订正同学的态度，同学的态度是错误的，即使在老师的威逼下学会了这道题，还会有其他的题目等着。而同学的态度的转变不仅仅是在学习方面起到重要作用，在同学的一生中生活的方方面面也有至关重要的作用。 其次，我想结合最近发生在自己身上的事情再来谈一下态度。最近其次十四期顶岗实习宽城分队进行了微课竞赛，在这次竞赛中我观摩别的实习生的作品，才发觉自己有多么的不足，不论是在作品的创意还是在精

3、致上，获奖同学明显技高一筹。反观自己的作品，只能说自己的对待微课的态度消逝了问题。没有将微课竞赛看成一件重要的事，没有在这件事上花费足够的时间与心思，而这时比你优秀的人却仍在努力。在这能种状况下，你凭借什么来超越其他人。 虽然自己也懂得“一分耕耘，一分收获”，在一些事情上却照旧不能竭尽全力。这就是自己与优秀的差别吧。懂得道理并且行动的人已经成功。懂得道理原地不动的人成为了一名一般人。而道理还不懂得人注定就是失败者。我们不想成为失败者，也不想成为一般人，那就要求我们端正自己的态度，脚踏实地。 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。作为同学应当端正学习态度，作为老师应

4、当端正工作态度。态度就是对于一件事情的热忱。有一句话这样说“最惨的破产就是丢失自己的热忱”我情愿与同学一起端正对人对事的态度，一起成长，决不放弃。 高校生个人实习心得万能（篇2） 从_月10号去实习，其中得到了一些体会。 实习中不断成长。刚开头电话采访，我都要思前想后，深深吸一口气给自己加油才拿起听筒。在嘟、嘟、嘟的电话等待声中，我总是暗自祈祷“没有人接电话、没有人接电话”在面对面的在访中把握不了局面，常常问到一半就不知道接下来要问什么了。遇到强势的人，我就被他的话所沉没，自己要问什么也被搞糊涂了。 实习发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟老师像伴侣一样相处，老师有什么事都宠爱找他

5、们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用伴侣的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多，能关怀别人的地方也多，关怀别人多了，别人也情愿关怀你，而你的人脉也广了，把握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。 实习能对学习产生促进作用，实习之后才发觉对写新闻有很多怀疑，以前上的课都没有认真学，现在觉得还是很有指导意义的。 人是很冲突的。尽管新闻实习让我不断成长。但在实践中有很多挫败感和难过的事，还是让我对写新闻产生排斥 而实习老师的话也正好说中了我的痛处，“现在发觉你的思维就是，一发觉问题，就退缩，要求完善，自己却又不成熟。那么就会形成这样的模式，不成熟，实践，遇

6、到问题，退缩，由于退缩更加失去熬炼和成长的机会，就会更不成熟，更简洁遇到问题，更加简洁退缩。这是恶性循环 老师的话也让我得到启发：实习中我真刚要获得的不是新闻而是面对问题乐观主动的态度，和不断突破自我的士气。或许你可怕辜负别人的期望，但你怎能辜负了自己的人生。 高校生个人实习心得万能（篇3） 很欢乐能够回到母校实习。虽然在校期间有过实习和见习的阅历，但是还是有点紧急。由于之前的实习都是学校支配的，还有其他同学一起，而这次就我自己一个人。所幸还有其他学校的实习生一起，遇到问题也可以商讨，又在学校里看到许多生疏的面孔以前教我的老师还在。 学校的活动特别丰富，第一周就组织同学的大课间活动，形式有红豆

7、操、绳操、球操，还有学校生广播体操。看着同学做操就想到，我们以前是不是也是这样的呢? 第一周的最终一天是元宵节。今年开学较早，但也因此同学能在学校过节。一早到学校就看到几位老师在忙着预备灯谜，校内里挂满了灯谜，火红的一片显得特别喜庆。一下课就有许多同学在猜灯谜。各个班级也在预备着各自的元宵节。我所在的班级当天下午在煮汤圆，整个教室冒着热气，飘着香甜，同学脸上洋溢着笑容，一片融洽。吃完汤圆还有自己班级组织的猜谜活动，那个气氛让我忍不住也一起参加了! 第一周虽然只是听课，但我的指导老师还是要求我备课，想想该怎么上?上完课后还会和我争辩，说说为什么这么上，这一过程的目的是什么? 在教学过程中我也发觉

8、了教案是死的，同学是活的，我们根本没有方法将教案死死的套在同学身上。其中的未知因素需要我们在课前进行假设，而意料之外的事则需要我们临场随机应变，所以我该学的东西还很多! 高校生个人实习心得万能（篇4） 今日是我们实习老师来到_中学的其次天，昨天上午我们还是一个同学，而现在，我已经是一个讲过两节课的高中化学老师了，今日的一天很劳碌，很充实学校跟我支配了一个化学指导老师，这位老师教学很严谨，内容也很仔细，在我紧急的时候给我鼓舞，给我建议，学校还让我跟着另一个老师学习班主任的技能，这个老师与指导老师不同，他为人很随和，很亲切，他的一口家乡话，让我感觉这就是家，也希望我可以跟两个老师学到更多的学问。

9、昨天晚上10点左右，我接到老师的电话，告知我，今日就要给同学上课，还没有备课的我，怀着紧急和感动就进入了其次天，9月4号，我第一次上课的日子。由于没有讲个一堂完整的课，我在第一节课的时间去听了一堂化学课，老师的课很亲和，也很流畅，完全可以离开课本，很佩服老师，其次节课到其次节课，我就整理老师的思路，开头了我的备课，上完课发觉备课，比上课都累，下午第一节，也就是我的第一节课，我的指导老师去听了我的课，进入教室之前，我的心跳加速，特殊紧急，但是进入教室之后，看着指导老师在下面也有了一丝踏实，虽然还是有一些紧急，忍不住总看备课本，但还是比较顺畅的讲解了新内容，由于备课的时间很短，中间环节过渡的不够自

10、然，不够吸引同学，没有顾及不到全班同学，不够严峻，但是我的指导老师说我还是有优点的，比如讲解过滤的时候，没有试验仪器，又要强调学问点的重要性就让同学上讲台画，极大的调动了班里的气氛，也重新强调了重点内容，在这一点上，我的老师表扬了我，第一节课顺当的结束了，讲过了一节课，我也算是真正的老师了，现在的我更加有信念了，我知道了我哪里有问题，哪里需要改正，还有进步的空间，哪些地方又是处理比较妥当的，应当连续保持，心里也更踏实了一些，不过还是不能懈怠，放松自己，结束了两节课之后的我，行程还是很紧急，明天上午的第一二节课还没有备，晚上还要盯自习课，现在的我，劳碌且充实，感谢我的指导老师，和_中学，让我变得

11、更好。 高校生个人实习心得万能（篇5） 实习的五分之二一刺眼过去了，在这里从刚来的不适应到现在的生疏，从与孩子们的生疏到亲近，从我第一次上讲台的羞怯到现在的习以为常，时间转变了我。 上一周带队老师和学院的老师们来慰问了我们，跟我们谈天，了解我们教学和生活上的一些问题，之后驻县老师给我们讲了好多。我觉得受益匪浅。 上一周我参加了听评课活动，听了两节数学，一节语文。在评课过程中校长的讲解让我收获很多，每次听课之后校长都会做一个很详细的点评，让我学到很多，老师们优秀的地方我会去学习和借鉴，不足的地方我会反思在我的教学中是不是也有相同的错误，然后我会去改进。每次听评课活动对于我来说都是一个学习与成长的机会。 最近为了督促同学们背历史，我都会让他们在午饭过后的午自习来找我听写，背不过的连续背假如超出我给的时间就要罚写。我希望他们在期中考试中历史成果能进步。 对于英语，在新课讲完之后我让他们背每个单元的练习册上的作文，听写单词，短语和句子。自习课的时候特地听配备的英语书上的听力题。6