小学财务管理制度通用15篇.docx
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1、小学财务管理制度通用15篇学校财务管理制度1 为加强学校的经费管理,完善报账程序,切实保障宽阔老师和同学的.利益,促进学校正常、健康地可持续进展,经争论准备,学校实行如下报账制度: 一、各部门组织开展活动,实行经费预算制,然后由学校视财力状况统筹支配。 二、各部门选购办公用品,须在办公室主任处备案,经校长同意,由学校同志负责经办,并在一个月内报账。 三、各种接待和款待由校长办公室统一支配,办公室主任或校长具体负责,报账时须经校证明,且在一个月内完成。 四、老师个人外出参加各种会议和活动,由办公室主任通知,按学校相关规定报销,报销时须供应相应得活动记录或证明,由办公室主任签字证明,且在一个月内完
2、成。 五、重大集体活动的经费须经校行政会或校教代会争辩准备。 学校财务管理制度2 一、校长职责 全面负责学校的后勤财务管理工作,坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费;严峻财经纪律,努力增收节支,对学校的财务开支进行审批检查。 二、结报员职责 在校长领导下,关心校长分管学校后勤财务工作,是学校后勤财务工作的主要负责人和责任者。 1、关心校长制定各项后勤管理制度并贯彻执行,制定学校后勤工作方案。 2、负责学校的财务管理。遵照勤俭办学的原则,尽可能地利用好有限经费;审核票据;编制学校的经费预算,科学使用经费。 3、负责学校的财
3、产管理。依据教学等方面需要,合理添置、使用和保管学校财产,充分发挥其效益。 4、负责学校的校内建设和校舍管理。依据学校实际状况,对校内建设进行科学规划,进行校舍的建设、使用和修理。搞好绿化、美化,保持校内的洁净,为师生制造良好的工作、学习环境。 5、负责学校食堂管理工作。 6、搞好学校同同学活。 7、负责对学校后勤工作人员的管理。加强政治思想教育,提高后勤队伍素养,使之树立起服务育人观念。 8、有方案地征求教职工对后勤工作的看法,准时向校长汇报工作,经常向校务委员会汇报后勤工作状况,认真听取校务委员会成员的看法。 三、出纳员职责 1、统一负责管理学校现金收付工作。严格遵守财政纪律。认真学习并生
4、疏财务制度,切实依据财务制度和标准办理各项收付报销手续。依据规定,该收的收,该付的付,受理报销单据,应予严格审查。如发觉凭证不实,手续不全,急躁解释,加以拒付。 2、具体负责学校原始凭证的报销、收集、分类、汇总、传递等工作。 3、认真把关,严格审查原始凭证,以合法、真实的原始凭证为收入和支付的依据,全部支出必需有经办人、证明人、物品验收人等签字,发票要素必需齐全,对不符合制度和规定的经济业务,不予报销,未经审核同意不得办理支付。 4、妥当保管好现金、支票等,银行日记帐及现金日记账不能消逝赤字。不得以白条子抵充现金,也不得坐支现金。 5、做好各项代付款项和水电的收付工作,做好个人所得税的代扣代缴
5、工作。 6、听从学校统一支配,完成学校交办的其它事务。 四、保管员职责 1、树立爱校如家和为教育教学服务,为师生服务的思想。 2、负责全校的教学用品、办公用品、生活用品、修理材料等物品的保管工作。 3、做好物资的出库、入库验收登记手续。物资入库一律开箱开包点数、验收质量,逐项入库登记,准时发放办公用品、教材、作业本、生活用品、修理材料、清扫工具、桌凳等,对库存物资要按规定建立帐本,与出纳协作定期盘点对帐,做到账物相符账账相符。 4、物品报损报废,必需得到领导批准。 5、勤俭节约,细心保管,防止积压、铺张、损坏、被窃,作到物尽其用,使用合理。做好保养工作。 6、经常检查各班的课凳桌、门窗、玻璃、
6、黑板及一切公物的保管状况,并做好检查登记,准时向分管领导报告。 7、做好防盗、防霉、防火等物品平安工作,搞好库房卫生。 8、听从学校统一支配,完成学校交办的其它事务。 五、支出管理制度 1、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准,精打细算,厉行节约。 2、加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以方案数和预算数代替。 3、依据区教育局的规定,学校全部支出实行报账制。出纳员具体负责学校原始凭证的报销、收集、分类、汇总、传递以及资金的收支等工作。 4、严格开支审批手续和审批程序。领用各种用品要登记、签名,做好明细。全部支出必需有经办人、证明人、物
7、品验收人等签字,发票要素齐全后交分管签字审批,最终由校长审核同意后方能报销;对不符合制度和规定的经济业务,不予报销,未经审核同意不得办理支付。 六、食堂财务管理制度 1、学校食堂是为师生服务的单位,是学校的一部分,其资产属学校全部。 2、食堂由学校统一管理,不以营利为目的,应本着同学自愿、为师生服务的原则,在保证食品卫生平安的前提下,努力降低成本,提高伙食质量,让师生享受质优价廉的服务。 3、食堂实行独立核算,按规定设置账目,账目公开清楚,定期向教职工公布。 4、食堂的收入必需存入区结算中心的帐户,不得坐收坐支,不得以个人存入折子户。 5、食堂大宗物品实行定点选购,选购时食堂负责人、出纳员应当
8、参加,必要时分管行政要参加,供应商必需证件齐全,支出时要求供应商供应发票。 6、食堂保管员必需建好物资帐,定期对库存物资进行盘点,照实反映盈亏分管领导要经常检查物资保管状况。 7、选购回的物资保管员必需开箱开包准时验收入库,出入库必需办理手续。 8、食堂报销的票据必需有售货人(要写明售货人姓名、住址)、选购人、验物人签字,分管领导审批,校长审核同意方可付款。 9、与食堂无关的支出不得在食堂帐列支。 学校财务管理制度3 第一章总则 第1条为规范中学校校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业进展,依据事业单位财务规章和国家有关法规,结合中学校校特点,制定本制度。 第2条本制度适用
9、于各级人民政府举办的一般中学校校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。 第3条中学校校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度。坚持勤俭办学的方针。正确处理事业进展需要和资金供应的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。 第4条中学校校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算。依法多渠道筹集事业资金。加强核算,提高资金使用效益。加强资产管理,防止国有资产流失。建立健全财务规章制度。对学校经济活动进行财务把握和监督。定期进行财务分析,照实反映学校财务状况。 其
10、次章财务管理体制 第5条单独设置财务机构的中学校校,实行“统一领导、统一管理”的体制。学校的财务活动在校长的领导下,由财务部门统一管理。不具备条件或不需要单独设置财务机构的中学校校,实行“集中管理、分校核算”的体制。即在确定区域内,设置中心财务机构,统一管理区域内中学校校的财务活动。学校只设报账员,在校长领导下,管理学校的财务活动,统一向中心财务机构报账。具体实行何种体制,由地方依据当地实际状况确定。 第6条中学校校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚,应严格依据会计法规定执行。 第7条中学校校校办产业、勤工俭学项目的财务活动,由学校财务机构统一领导。 第三章单位预算管理 第8条预
11、算是指中学校校依据教育事业进展方案和任务编制的年度财务收支方案。中学校校预算包括收入预算和支出预算。 第9条国家对中学校校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理方法。定额或者定项补助标准依据中学校校特点、学校收支状况、事业进展方案以及国家财政政策和财力可能确定。 第10条预算编制原则 中学校校预算编制,坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则,学校应当自求平衡,不得编制赤字预算。 第11条预算编制方法 收入预算,应考虑学校维持正常运转和进展的基本需要,参考以前年度预算执行状况,依据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。 支出预算,依据学校开展教学及其他活动
12、需要和财力可能测算编制。支出预算的编制,应在保证教学和行政管理人员工资的前提下,妥当支配其他各项支出。 第12条预算编报审批程序 中学校校预算由学校提出预算建议方案,依据国家预算支出分类和管理权限分别上报各有关主管部门审核汇总报财政部门核定预算把握数。中学校校依据预算把握数编制预算,由各有关主管部门汇总报财政部门审核批复后执行。 第13条预算执行和调整中学校校预算在执行过程中,财政补助收入和从财政专户核拨的预算外资金一般不予调整。假如国家有关政策或事业方案有较大调整,对预算执行影响较大,确需调整时,可以报请主管部门或者财政部门调整预算。其余收入项目需要调增、调减的,由学校自行调整并报主管部门和
13、财政部门备案。收入预算调整后,相应调增或者调减支出预算。 第四章收入管理 第14条收入是指中学校校开展教学及其他活动依法取得的非偿还性资金。 第15条中学校校收入包括: (一)财政补助收入,即中学校校从财政部门取得的各项事业经费,包括教育事业费、教育费附加、地方教育附加费、公费医疗经费、住房改革经费等。上述财政补助收入,应当依据国家预算支出分类和不同的.管理规定,进行管理和支配使用。 (二)上级补助收入,即中学校校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。 (三)事业收入,即中学校校开展教学及其关心活动依法取得的收入,包括:义务教育阶段同学缴纳的杂费。非义务教育阶段同学缴纳的学费。借读同学缴纳
14、的借读费。住宿同学缴纳的住宿费。依据有关规定向同学收取的其他费用等。其中:依据国家规定应当上缴财政纳入预算的资金和应当缴入财政专户的预算外资金,要准时足额上缴,不计入事业收入。从财政专户核拨的预算外资金和部分经核准不上缴财政专户预算外资金,计入事业收入。 (四)经营收入,即中学校校在教学及其关心活动之外,开展非独立核算经营活动取得的收入。 (五)附属单位上缴收入,即中学校校附属独立核算的校办产业和勤工俭学项目依据有关规定上缴的收入。 (六)其他收入,即上述规定范围以外的各项收入,包括社会捐赠,投资收益、利息收入等。 第16条中学校校必需严格依据国家有关政策规定依法组织收入。各项收费必需严格执行
15、国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据。各项收入必需全部纳入学校预算,统一管理,统一核算。 第五章支出管理 第17条支出是指中学校校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。 第18条中学校校支出包括: (一)事业支出,即中学校校开展教学及其关心活动发生的支出。事业支出的内容包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其他费用。 (二)建设性支出,即中学校校用于建筑设施方面的支出,包括用专项资金和社会捐赠等新建、改扩建建筑设施发生的支出。 (三)经营支出,即中学校校在教学及其关心活动之外开展非独立核算经营活动发生的支
16、出。 (四)对附属单位补助支出,即中学校校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。 第19条中学校校开展非独立核算经营活动,必需以不影响正常教学活动为前提。在开展非独立核算经营活动中,应当正确归集实际发生的各项费用。不能直接归集的,应当依据规定的比例合理分摊。,经营支出应当与经济收入配比。 第20条中学校校从有关部门取得的有指定项目和用途并且要求单独核算的专项资金,应当依据要求定期报送资金使用状况:项目完成后,应当报送资金支出决算和使用效果的书面报告,并接受有关部门的检查、验收。 第21条中学校校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准。国家有关财务规章制主度没
17、有统一规定的,由学校结合本校状况规定,报主管部门习和财政部门备案。学校规定违反法律和国家政策的,主管部门和财政部门应当责令改正。 第22条中学校校要加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以方案数和预算数代替。 学校财务管理制度4 1、设立学校财产总账,各部门设立财产分账。每学期末,各部门应检查帐物是否相符,并将分账交总务处核对。 2、认真做好校产的登记保管工作,做好帐物相符、定期清点。 3、新购置固定、耐用资产,必需做到先记账后使用 4、固定、耐用资产确系使用年久,损坏无法修复,由经管人进出报废申请,经总务处按国有资产管理规定办理。 5、损坏公物要照价赔偿,情节严峻的
18、要准时向主管校长汇报,并进行适当的处理。 6、财产在使用过程中发生损坏,要查明缘由,依据责任大小进行教育、处理。 7、学校一切仪器设备教学用品,一律不得借给私人,特殊状况私人借用,外单位借用都需经校长批准(都要有借条,按时归还)。归还时保管人员如发觉有损坏丢失,应按价赔偿。 8、任何人调换工作,调离本校都应自觉搞好财产移交工作,不得化公为私,做到手续清楚。 9、学校的一切财产总务处可以依据各部门的工作需要进行调配,有关人员要听从调配。 学校财务管理制度5 为规范我校财务管理,建立健全学校内部财务的约束机制,提高资金使用效益,促进学校各项事业的进展,结合学校实际,特制定重大货币资金支付集体决策和
19、审批制度: 第一条学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业进展需要和资金供应的关系,社会效益和经济效益关系,国家、集体和个人三者利益的关系。 其次条学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算执行过程进行把握和管理;科学配置党校资源,努力节约支出,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全财务规章制度,规范校内经济秩序,照实反映学校的财务状况,对学校经济活动的合法性、合理行监督。 第三条学校实行“统一领导,分级管理”的财务管理体学校的财务工作,实行校长责任制。 第四条学校的财务工作实行校长负责制。财务主管关心校
20、长全面领导学校的财务工作,并按校内管理设置二级财务负责人和财务人员等经济责任制。 第五条贯彻执行中华人民共和国会计法、事业单位会计制度、以及国家有关财经法律法规,结合学校具体状况和管理要求,制定各项财务规章制度及校内经济政策。 第六条遵照中华人民共和国预算法,依据学校各项事业进展方案,统一编制学校综合财务收支预、决算,并对预算执行过程进行把握与管理。 第七条建立健全会计工作制度和内部把握制度,对全校经济活动进行财务监督。 第八条依法组织学校收入,乐观为学校事业进展组织资金,统筹支配调度学校各项经费,努力提高资金使用效益。 第九条认真开展会计核算工作,准时、精确、完整地确认、归集、记录和反映学校
21、财务收支活动中的会计信息,编制和报送会计报表。 第十条对经济活动进行分析和猜想,定期向校长办公会议汇报财务工作状况,为领导在财经工作上的科学决策供应;参考依据,当好参谋。 第十一条依据“统一领导,分级管理”以及事权与财权统一的原则,依据管理层次分为校长、财务主管、有关职能部门负责人和会计人员经济责任制。要分级负责,一级管一级,始终抓到基层,确保各级负责人在财经工作中切实履行责任义务。 第十二条学校全部财经工作由校长统一领导,重大经济项目由校长办公会争辩准备,依据统一管理,分级负责落实。对学校制度规定或领导集体争论准备的经济事项,实行主管财务校长“一支笔”审批,校长加签制度。 第十三条据财政部“
22、关于加强货币资金内部把握的若定”的要求,对重要的货币资金支付业务,实行集体决审批制度。未经集体争论准备,任何个人无权准备划转货币资金,并建立责任追究制度,防范贪污、侵占、挪币资金等行为。 学校财务管理制度6 一学校财务工作任务 认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的支配和有效的核算把握。通过记帐算帐报帐等一系列程序,反映资金的使用状况;完善财务规章制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理,经费包干,超支不补,结余留用”的方法,做到量入为出收支平衡。 二经费收入管理 学校财务部门管理以下各项资金: a)上级拨
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