培训机构老师年终总结范文(精选5篇).docx
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1、培训机构老师年终总结范文(精选5篇)培训机构老师年终总结范文(精选5篇)1 自今年8月4日参与河北省中学校生信息技术集中培训以来,经过在冀中职业学院和远程的学习,了解了许多新的学问,接受了很多新的教育思想和教育理念,学习了许多的新教学方法,现结合新学期的教学实际,对现阶段集中培训的学习及认知状况总结如下: 1、关注同学心理问题,调整教学目的 在以前制定教学方案中,对学情分析只是针对同学对学问的熟悉上,忽视了对同学心理讨论,开学后,结合王玉老师讲授予的同学心理学问,我乐观与同学接触,了解同学心理问题,比如有的同学不爱与同学沟通,但他们内心对学问有肯定的认知,只是表达力量差,有的同学网瘾大,耽搁了
2、学习,只是基于虚拟世界的沉迷,针对发觉的众多同学问题,制定了教学方案,在课堂教学中关注那些有心理问题的同学,关心他们成长。 2、教学理论得到了充实,教学方法得到了提升 在以前的教学中,我们教授新课的方式就是老师演示操作,同学练习,以此达到操作技能的把握。在这种简洁的师生互动教学模式中,缺乏对同学学习的引导,同学对学问只是被动的接受,没有主动参与进来,这种教学模式与指导纲要的不符,没有达到培育同学信息素养的目的,在此次培训中,我们学习了行动导学法、探究法、思维导图的使用等新的教学方法,老师的讲解渗透到了教学环节的方方面面,让我们在教学过程对教学方法有的选择。此外,在此次培训中,还学习到了许多的教
3、科研方法,比如教学反思、论文的撰写、教学随笔,通过此种方法总结自己的教同学活,查漏补缺,借此提高和改善自己的教学方法。 3、专业学问得到进一步提升 在培训中,王磊老师、姜海宁老师为我们讲了相关的网络学问,让我们进一步了解了计算机网络中域、IIS技术的应用、FTP网站的建立等网络技术,为管理好学校繁多电教资源打好了技术基础。新学期开头,我利用学校静态IP的优势,建立的学校的FTP网站,让老师在家中通过互联网上传教学和下载教学资源,提高了教学资源的利用率,同时也提高了教学资源的平安性、牢靠性。 总之,在此次的培训中,我见识了很新奇的教学思想及教学方法,对我们今后的教学供应了很大的关心,在今后的教学
4、工作,以此次学习的认知为基础,改善自己的教学方法,乐观引导同学学习,通过师生活动的有机结合,达到培育同学学习的目的。 培训机构老师年终总结范文(精选5篇)2 为了进一步提高领导干部的执政力量和党性修养,树立科学的进展观、政绩观,切实推动社会主义新农村建设,促进三个文明健康进展,依据关于扎实开展全市大规模培训干部工作的实施看法,为期两个月的20xx年其次期干部培训班如期在党校开班。 本期培训班培训时间为20xx年3月3日至4月29日,参训学员99人,分别来自各街镇、市直各单位科级以下干部学员,其中男学员67人,女学员32人。参训学员全部领到干部培训证书,结业率达到100%。 回顾两个多月来的培训
5、工作,总体来说取得了预期效果。现将培训班的工作状况小结如下: 一、领导高度重视、部门组织有力 市委组织部和党校领导特别重视本期培训工作。早在开学之前,组织部和党校有关部门负责人就召开协调会,就培训班有关详细事宜做了特地讨论和布置。市委组织部张文胜部长及王明云副部长亲自参与了培训班的开学式并作了开班动员讲话,重点阐明白培训干部的重要意义,使学员深切领悟到这次培训既是干部队伍建设方面的一项重大决策,又是切实建立一个学习型政党,增加执政党的执政力量,以适应学习型社会的客观要求。“力量比学问更重要,素养比力量更重要,觉悟比素养更重要”,明确了学习目的,增加了学习的主动性和自觉性,学员都能以乐观的心态正
6、确对待这次培训,为办好本期培训班打下了坚实的思想基础。 办班期间,组织部与党校领导自始至终跟综培训,把握状况,主动与班主任沟通,准时关心解决培训工作中消失的问题,为办好本期培训工作供应了顽强了组织保证。 二、健全完善制度、班级管理到位 制度是带有全局性、根本性的问题。为了更好地规范学员行为,用制度约束人,班主任严格根据我校制定的学员日常管理规章制度实施细则进行管理,为班级管理供应了强有力的制度保障。 良好的制度还需要人来贯彻实施。本期配备了两名班主任,他们能够做到不卑不亢、敢抓敢管。在开学第一天,就特地支配时间组织学员仔细学习细则。在全面落实细则的基础上,把管理重点放到抓“到课率”上。“到课率
7、”是保证培训能否取得得实效的关键因素,为了确保“到课率”。主要抓好以下几方面工作:一是明确底线。请假三天以上的不发结业证书,让学员有所顾忌不敢多请假;二是严格程序。坚决执行“半天学员科科长及校领导审批,一天以上组织部审批”的细则规定,让学员“烦”于请假;三是做到“三准时”。即准时考勤、准时公布、准时讲评,并每二周定时把学员出勤状况向市委副书记、市委常委、组织部部长、学员所在单位和党校主要领导书面通报一次。同时并针对学员年龄、文化程度上的差异,在严格管理的同时注意人文关怀,动之以情,晓之以理,既管理得法,又服务到位,让学员碍于情面不好意思多请假。 以上措施,实践检验是胜利的。在培训期间,平常“到
8、课率”都能保持在95%以上,全班有76人出满勤。 培训机构老师年终总结范文(精选5篇)3 嘉兴市“十三五”第五期校长(园长)培训班自20xx年10月20日以来,嘉兴教育学院师训处全体成员从科学培训角度动身,从培训方案的探讨与确定,培训科目的选择与取舍,培训教材的配备与指导,培训课程的开设与实施,培训方式的改革与创新,到培训管理的科学与务实,使整个的培训过程均建立在科学与可持续进展的理念基础之上,取得了良好的培训效果,学员们都能以较高的热忱和严谨的态度参与培训,并通过一系列的培训措施,全体学员的理论与实践水平在短期内均有显著的提高。 本期培训班共完成300学时的培训内容。学员共164位,其中幼儿
9、园69位、学校43位、中学(学校高中职教)52位。本期培训实行中学校长、学校校长、幼儿园园长分班制开展培训,培训学习时间长,学习任务重,除在学院的三个阶段的集中学习外,还有在岗实践和自己研修,其中培训内容主要分理论与实践两大部分。理论培训课程涉及国内外教育思想、学校(幼儿园)管理与建设、老师队伍建设、教育心理、教育政策法规、基础教育课程改革、中学校(幼儿园)教育科研、财经纪律等专题,学校组共听取专家报告22场,中学组共听取专家报告23场,幼儿园组共听取专家报告30场; 实践培训内容均包括异校蹲点综合实践、主题论坛、教育专著研读沟通、舆情应对模拟新闻发布会和撰写结业论文等方面,其中异校蹲点实践培
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