幼儿园亲子活动方案通用7篇.docx

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1、幼儿园亲子活动方案通用7篇幼儿园亲子活动方案 篇一 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。 二、活动目标 1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。 三、时间 20_年10月20日（星期六）上午900-11：00 四、地点 金

2、牛岭公园 五、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相机 5、少量食物 七、活动安排 1、大班亲子游戏： （1）亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、大班亲子游戏： （1）传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5) 3、大班亲子游戏： （1）跳长绳(2)拔河(3)运球 （4）金鸡独立 4、分享食物 5、自由活动 幼儿园亲子活动方案 篇二 一、活动目标 1、让孩子开阔眼界，亲近自然；发现春天的美景，感受人与自然的和谐。 2、孩子、老师、家长的互动游戏，增强孩

3、子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。 3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 二、活动内容 1、安全教育。 对孩子进行安全教育，指导孩子听从老师和家长的指挥安排，特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长，不得随意离开集体，避免去有安全隐患的地方。 2、观赏春天景色，采摘草莓。 到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长注意孩子衣物及时增减。 3、游戏。 采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，分享采摘感受，然后举行亲子游戏。 （1）家长破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心

4、圆（分为内、外两个圈），边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行自我介绍；歌声再响起时，游戏继续。 （2）亲子小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加；家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。 4、趣味拍照。 （1）请家长担任专业摄影师。 （2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照。 （3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆。 5、挖野菜活动。 让幼儿亲近泥土，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。 6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、

5、饮料等。 三、活动安排 1、活动时间： 2、活动地点： 3、集合时间与地点： 4、出行方式： 5、活动策划： 6、活动主持： 7、协助人员： 8、费用：车费+采摘门票=35元带出草莓价格：15元/斤 温馨提示： 1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服，准备吸汗巾及更换的衣物。 2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当准备）。 3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。 4、家长们有专业相机的可带上。 5、午餐自备，采用野餐形式。 四、活动预热 1、发布活动方案，让所有家长知晓活动内容。 2、接受报名。 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。 温馨提示： 本

6、次活动属于集体活动，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。 保护环境从我做起，活动结束后请及时清理场地垃圾。 幼儿园亲子活动方案 篇三 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力 一、活动目的 1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理 2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度 3、增强学生团体意识，调动学生的积极性 二、活动安排 1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我 2、盲

7、人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜 3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人 4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长 三、活动措施 1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请。 2、活动时间：20_年12月29日上午9点历时：3小时 3、活动场地：教室 4、活动记录：录像、照相 5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、活动准备 1、黑板上写上“爱的体验” 2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、_x讲座） 3、人员：_x老师、班主任、学生会干部5人（工作人员） 4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地 5、

8、摄像：_x摄影：_x 6、邀请人员： 7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 五、项目任务 让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。 六、项目简要流程 1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来！ 2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意！让父母听到我们的真诚！让父母听到我们的谢意！用掌声加上喊声告诉你家长，我要做优秀的。 3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的！ 4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游

9、戏的参与者，尽情的投入到游戏中、我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露、我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。 幼儿园亲子活动方案 篇四 一、活动目标： 1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的节日； 2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展；让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情； 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。 二、活动时间：20_年日上午9：0016：00 三、活动地点：松鸣岩云海闲庭渡假村 四、参加人员：报名幼儿及家长 五、组织人员：小天使

10、幼儿园教师 六、活动准备： （一）材料准备： 1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。 2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等 3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等 4、各活动音乐、音响等。 （二）活动前需向家长沟通的事项： 1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。 4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。 七、活动人员安排： 1、主持人： 2、红队成员：（队长） 蓝队成员：（队长） 3、发奖品负责人：（请负责人提前两天准备好所需材料后，由副园长再次负责清点材料是否齐全） 八、活动程序： 1、10月1日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼

11、儿园内集合，9点10分准时出发。 2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。 3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相关准备。 4、10：30教师舞蹈最炫民族风开场，亲子表演等。 11：00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。 5、中午吃饭休息。 6、下午2：00 开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。具体游戏有： （1）拔河 家长组，分红队和蓝队，每队 人，拔到线的那一对获胜。 幼儿组，分红队和蓝队，每对 人，拔到线的那一对获胜。 （2）踩气球 选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，

12、音乐响起就去踩别的家长的气球，音乐结束时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获胜。分出前三名。 （3）寻宝 教师可提前藏好“宝贝”，共四件，主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找，找到后到主持人那“鉴宝”，四件全部找到后活动结束。 （4）互揪尾巴 家长和幼儿为一对，两队为一组，共五组。先给幼儿按上尾巴，家长背着幼儿，主持人说开始后，幼儿去揪另外一组的“尾巴”，揪下尾巴的那一组获胜。 （5）两人三足 每组六对，家长和幼儿为一对，拿绸子绑好腿，形成“两人三足”，在起点准备好，主持人说开始后就开始走，先到终点的获胜，评出前三。 （6）动物妈妈运宝宝 本次游戏为接力赛，分三队，每对四组，先给幼儿准备头饰，

13、然后家长抱着幼儿在接力点准备好，主持人说开始后，家长就学动物的样子快速的走到接力点，接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点，全程接力完成比赛结束，先到终点的那一组获胜。 7、家长休息，观看幼儿团体操表演。 8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 9、幼儿和家长留影，清点人数，返程。 幼儿园亲子活动方案 篇五 活动构思： 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！ 活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

14、2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。 活动时间： X年X月X日（上午/下午） 活动主题： “大手牵小手，一起来运动” 活动场地： 幼儿园_X操场 活动准备： 1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展

15、，保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 活动流程： 1、家长入园签到，到各班主任处报到。 2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 3、主持人宣布活动开始： 1、教师致辞： 尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们： 大家好！ 迎着春日的阳光，我们迎来了20_年X季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累

16、，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。 2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。 活动顺序： 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示：各班室外“_”特色活动。 3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排： 小班：活动室前。 中班： 大班： 4、教师与家长接力比赛。 比赛地点： 5、家长友谊赛：拔河比赛。 比赛地点： 游戏玩法：三回合定胜负。

17、由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！ 6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。 结束语： 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！ 附： 小班 各班亲子游戏： 1、活动名称：揪尾巴 准备：彩条纸若干。 玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”

18、，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。 2、游戏名称：快乐穿梭 准备：蒙眼布条6根。 玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。 3、游戏名称：小动物运球 游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰。 游戏人数：四人为一组，分四组。 游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。 中班 1、游戏名称：“听话的小球” 目标：发展幼儿腿部力量和控制能力。 准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。

19、玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。 2、游戏名称：快乐向前冲 准备：呼啦圈12个、绑绳6根 玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。 3、活动名称：大小乌龟齐上阵 准备：垫子 玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。 大班 1、游戏名称：集体跨栏接力跑 准备：跨栏3个、接力棒3个。 每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回

20、，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必须重跨此栏） 2、游戏名称：运沙包 准备：塑料圈、沙包。 玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。 3、活动名称：螃蟹运球 准备：皮球68个。 玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。 幼儿园亲子活动方案 篇六 活动目的 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能

21、制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备 1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 4、布置好活动场地。 活动过程 一、开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐） （教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？ 二、（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？

22、）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真聪明！ 老师补充材料：元宵的来历 三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，（教师展示几种元宵）问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？ 四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小朋

23、友们真聪明，我们现在就开始做元宵。 五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋） 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。（老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。） 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化？（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友们越来越聪明，也

24、越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 幼儿园亲子活动方案 篇七 一、活动目的： 1、为了提升孩子的运动智能，让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。 2、让孩子体验到运动的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。 3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。 二、活动主题：我运动！我健康！我成长！ 三、活动时间： 四、活动对象：小班年级组幼儿及家长（着装要求：家长和幼儿都穿运动装） 五、活动内容：亲子趣味运动会 六、活动地点： 七、活动人员安排： 1、组织领导成员： 组织策划： 顾问： 组长： 2、场地布置： 3、游戏场地布置及游戏器材准备： 4、评委

25、兼结果记录： 颁发优胜奖： 颁发纪念奖： 5、奖品保管：唐春媛、何燕 6、班级秩序维持： 7、颁奖嘉宾： 8、摄影和音响： 9、游戏气球负责人： 10、搬凳子： 八、活动原则： 1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。 2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。 3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐 九、活动安排： （一）运动员入场 （二）园长致开幕词 （三）亲子趣味游戏活动 1、亲子游戏：企鹅家家乐（各班限报十个家庭，共计三十个家庭，十个家庭为一小组，分三组进行，每小组取两个优胜奖。） 游戏形式：单面接力游戏，十条直线、椅子放于终

26、点处。 活动目标： 训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。 游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。 谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。 要求： 孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。 2、亲子踩圈圈（每班限报十个家庭，共计三十个家庭参与，十五个家庭一组，分两组进行，每小组取三名优胜奖） 玩法：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被

27、淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。 3、踩气球（各班限报十个家庭，共计三十个家庭，六个家庭为一小组，分五组进行，每小组取一个优胜奖。） 玩法：一位家长背着宝宝，并双脚共系六只小气球，在规定的 一个大圆圈内，去踩踏另一方家长脚上气球，踩踏破的气球多的家庭为胜。 规则：家长躲散时不能出圆圈外，否则算淘汰。 4、抬花轿（要求：限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报四个家庭，共计12个家庭，分两组进行比赛，每组为六个家庭，每小组取一个优胜奖。） 父母双手搭扣状，孩子骑在父母手臂上，口令发出后，父母从起点跑向终点，绕过凳子再返回起点，先到者为胜。 5、家庭接力赛 每班限报（限爸爸、妈妈和宝宝三人参与，每班限报三至四个家庭，共计十个家庭，分两组进行，每组五个家庭，每小组取一个优胜奖。） 以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外，听到口令后，妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子，把接力棒交给孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则：必须绕凳子一周，接棒时不能越过起点线。 四、活动结束。21