培训心得体会(合集15篇).docx

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1、培训心得体会(合集15篇)培训心得体会1 我认为作为一名班委首先要提高自身的素养，在自身素养不断提高的同时，还要提高各方面的力气。要想做好一名合格的班委是不简洁的，得从多方面做起，首先要有很强的责任心及责任感；其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，使同学之间能够更好的交往；此外我们这些班委刚开头对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要像许老师说的：学会通过转变自我来适应环境，不要想着让环境来适应我们。是啊，那样的.话我们可能会产生一些来自心理上的压力，然而我们在遇到问题时要能够冷静，以宁静的心态从不同的动身点来考虑其分析问题的实质性，以恰当的方式处理问题，在各个方面都要起到带头

2、作用，杜绝不良的风气。 班委要有团体及服务意识，有听从力气，班委是个双重身份的人，要在学习上有很大的表率作用，要严格要求自己。在别人玩的时候我们要用来学习和工作，要有组织有方案，要能调动同学们的乐观性，在同学中要建立威信，关心老师做好班级工作。关系到同学的事要让同学知情。作为同学干部要和同学多沟通、沟通、争辩，支配任务时要有规划有目标，责任到人。由于一件小事就能够现出大人格，另外作为同学干部还要有很强的理解力及吃苦精神。 通过这次的班委培训地学习，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作与学习中，我会更加的努力做好我所能做到的，会将工作做得更好以及处理好同学之间的关系。通过各种实践活动来提高自身的

3、素养和综合力气，争取做一名合格的班委，由于我知道没有最好只有更好。 培训心得体会2 从前看到几位主管前去培训，还有阅读了他们在公司简讯上发表的培训心得，一向认为枯燥乏味的培训课程在他们说来是那么地生动而倍受启发，一种期盼和渴望的心情油然而生四月五号我和同事参加了由公司细心组织支配的群峰企业管理课程的培训。 在两天的培训时间里，我认真倾听了章义伍教授关于“执行力”的精彩授课 ，使我对原有的管理学问上有了进一步的熟识和提高。在此感谢公司领导赐予我这样一个难得的学习机会。 章教授在讲课中，主要介绍了麦当劳的经营管理模式。麦当劳的奇迹是三十年，一亿倍，在120多个国家拥有了3300家，其成功秘诀就是卖

4、汉堡的背后卖系统。3300家店复制着同样的一套流程，而且持续到现在甚至将来而麦当劳的流程用两个字来概括“简洁”，由三个硬件即战略流程、人员流程、运营流程和一个软件即执行文化建设而成的。 由于简洁才能受众;简洁的流程意味着更好操作，更易执行;简洁的流程是做大，做规范的前提;简洁背后是深刻。下面我对应流程和执行文化，结合具体工作，谈谈我的心得体会，供大家一起学习。 战略流程GAME模式 战略流程的三环理论：做你能做，做你想做，做你该做。在我们的工作中我们也始终是遵循着这一三环理论，我们的每一个员工都是基于自己的力气在做着自己目前的工作，那就是你的优势：做你能做;在我们公司的信息栏内时常张贴一些内部

5、聘请的信息，有些员工看到后自认为能胜任就去报名应聘，这就是对某种职业的一种热忱那就是：做你想做;天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往，假如我们不能适应其他的环境，只能做眼前的工作，那只好顺其自然的：做你该做的。 人员流程先人后事 执行力是“聘请”出来的。一个企业从一开头就要找对人，其原则就是不求最优秀，但求最合适，做到适者上“车”，在工作中具有感染力、决断力和执行力。 执行力是“训练”出来的。先有学习力，后有执行力，“教”是最好的“学”，学会自我学习就是造血功能，造血救人一生，而输血却救人一次。一个企业要做到人人可以做到自我学习，都具有“造血”功能的话，那这个企业才能永久的长青。 执行力是“

6、用”出来的。用人做到“适者上车”，不用花瓶看水平，最重要的是勤业;不用天才用适才，最重要是标准;用生不用熟，刚步入社会心态单纯;学历经受仅供参考，执行力至关重要。 执行力是“淘汰”出来的。这个社会本身就是依照择“强”汰“弱”适者生存的玩耍规章。这里叙述一个鸭子和老鹰的故事，鸭子一个很明显的特征是它的嘎嘎叫声。它成天都发出这种叫声。早上醒来时嘎嘎叫，喂食前也嘎嘎叫;别的鸭偷它的饲料它也嘎嘎叫;有一件事没做到，它也会嘎嘎叫。只有高叫，没有行动这是一个很糟的方法。而老鹰展翅高飞，它信任只要付出，就会有回报。鸭子消极，老鹰乐观，鸭子为问题查找不做的借口，而老鹰为问题查找方法，鸭子们相互叙说负责结果，甚

7、至会为摆脱责任而开个鸭子大会，而老鹰大多报导正面的成果。在这个世界里老鹰是堪称执行的典范，而鸭子却成了报怨大王。老鹰永久倍受敬重，很明显执行人才就是老鹰，鸭子最终会被淘汰。一个公司不断淘汰弱者，将会给公司带来不断的成长 。 运营流程谋定和后动 运营流程七个环节：目标精、方案细、沟通明、工具简、把握准、反馈透、奖惩公。在工作中我们要做到一一方案、环环讲细、步步落实、事事到位，做到办公桌上没有椅子，通过走动管理，解决实际问题，要知道人们往往不会去做你去强调的事，只会做你去检查的事和考核的事。在反馈时要多使用正面和修正性反馈，要学会欣赏别人，尽量少使用负面反馈。做到奖惩要公正，对事不对人，使得员工心

8、服口服。要用“心”去领导员工。 执行文化敬业行动和责任 敬业是一种态度，敬业的四重奏：精业、勤业、乐业、创业。“精业”是对一个领域100%的精通，由于专注才能精通;“勤业”是自动自发的“每天多做一点点”，真所谓是天道酬勤，这样的好习惯就会变成优势;“乐业”是把你的职业看成是你的“知心爱人”，成功和失败的才智相差并不大，真正的差距是对工作的投入;“创业”对于我们公司来讲，创新生活每一天是我们的理念，打破旧的玩耍规章，建立新的玩耍规章指南针模式，也是一种赢利模式，所以我们在创新上也要下点功夫。 行动第一、思考其次。光是思考，不会找到新的行动方式;只有行动，才能找到新的思考方式。譬如在平常工作中，有

9、的产品已不在合格率范围内，我们应当立刻行动分析问题所在，确定毕竟是人为还是其它因素导致，然后再实行相应措施彻底解决。 责任感是一种选择，也是一种承诺，有了责任感才能使消逝的问题到此为止，不再重复消逝。我们每个员工都有着这种对自己岗位负责，对自己工作负责的态度，只有这样，才能把工作做好。 成功的法则极为简洁，但简洁并不代表简洁，能够把简洁的事情坚持做到位，就是不简洁。“细节准备成败”，将成为我工作和生活中的动力，虽然以前有所忽视，但通过学习之后，进一步加深了我对这句话的熟识和理解。把每一个环节，每一个细节都能至始至终地做好、做到位，这的确很难，但只要我们坚持用这种“我想做”的心态去执行每项工作，

10、这样才能使我们的企业更具有活力，更具有竞争力，才能保持永久的长青。 培训心得体会3 来公司快三个月了，记忆犹新的还是进入公司上岗前各位高级经理对我的培训，我是第19期的新学员也是骄阳地产的新员工，来之前公司支配的课程培训已经接近尾声还剩最终3天，我很荣幸赶上的这次难得的机会，短短3天的培训也让我受益匪浅。今日，我特殊有幸又一次参加了公司组织的培训，公司花费了很大的物力和财力，特聘请了全国最知名的聚成培训公司的讲师上官老师为我们培训。虽然讲得时间不是很长，只有短短的5个小时，但对于我们这些刚进入销售行业没什么阅历的新手来说，简直是一剂良药。俗话说：玉不琢，不成器。 说实话在我刚踏入这个行业走上自

11、个的工作岗位上时，我特殊的茫然，假如没有公司对我的前期培训，我真的不知道每天的任务该做什么，不该做什么，什么该做，什么不该做，还记得经理带领我们了解公司，学习公司的经营文化和交易流程时，给我的感受是：啊！这公司真的很完善，制度头头是道，环换相扣，真的特殊让我感到惊异。今日的培训可以说给了我一次成长的机会，上官老师讲：成功从优秀员工做起！态度准备一切！作为销售人员来说态度的确对我们真的很重要，当然，这一点并不是每个人都具有的，每个人思想不同，做事的风格也是全部不同的，但是，我信任当我们有了确定的专业学问时再来销售才可得到客户的.熟识，才能在销售领域定位，完成我们自己的幻想。同样的也让我熟识到了做

12、销售得要先必需学会销售自己，这个行业这是一个心、脑、手并用的智力型工作，必需要用我们所具备的大脑去尝试思考，而且还要加强学习不断提高自身水平，不断更新，不断超越，不断成长。就像上官老师讲的我是谁不重要，我做的工作最重要，做工作就是做结果。的确，做好工作的结果就是要得到酬劳，假如每天都忙于工作，为了上班而上班，为了工作而工作，结果是没有价值的，即使你力气再强，付出在多也是徒劳无为！ 对工作保持乐观进取的心态，凡事做到负责任，用心去认真的做，信任自己别人能做到的，我也能做到，工作当中没埋怨，领导的准备就是对的，工作不找借口，有错都是我的错！把小事情做到完善，要知道方法总比困难多！是的，这几点对我们

13、做销售的来说也是至关重要的，俗话说得好自信、勤奋出天才，特别的耕耘才会有间或的一次的收获，销售也是如此，都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果，我也始终都信念着世间自有公道，付出总会有回报的，敢拼才会赢！所以，依据现在的市场来看销售的压力的确很大，主要就是自身给自己的压力，时间一长，总会有疲乏的感觉，还有，当别人业绩领先时，特别是拿工资时，我都会有种自卑感，且总会放松对自身的要求，总感觉自己太失败了，我也常常问自己，什么时候自己有业绩拿到上万的工资。最终讲到感恩心态时，又一次激发了我的斗志，回想以前的我的确铺张了不少的时间，我每天的工作都只是考虑了我自己的感受，在短短的30分钟里我体会到了很多，每

14、句话每句词都感觉自己好像回到了从前。所以，通过今日上官老师的讲课我从中也熟识到了自己，也给自己从新定了新的目标，再做业务我确定不能输给自己（我的信念）。熟话说：脑在行动中运转，心在行动中体会，阅历在行动中积累。 我始终信任：一个公司应当是一个团结战斗的集体，这个集体靠什么来维系、来支撑呢？我们经理经常给我们讲：那就是精神和理念！首先要保持激情和自信！这种激情和自信就是一笔无形的财宝！到现在我都始终记在脑海里挂在嘴边，它激励着我每天每时每分为之奋努力，而事实证明我们公司前期的培训引领员工走这条路是正确的。我信任！我信任！在今后的日子里只要我付出了，我努力了，成功离我也不远。 培训心得体会4 暑期

15、参加了县教体局组织的为期两天的师德培训，收获甚多。重温了老师职业道德规范、学习了新时代老师的职业素养、明确了新时代四有好老师的标准、领悟了重塑师魂崇尚师德的重要意义。增加了的个人的工作责任感和使命感，再次感受到了老师职业的崇高和宏大。老师是人类灵魂的工程师，老师的职业是太阳底下最光辉的职业。教育学老师是这样说的，我也是这么理解的。从教三十年来，我始终认为我从事的是太阳底下最光辉的职业，我始终以最饱满的热忱去上好每一节课，以最真诚的爱去面对我的每一位同学。猛烈的责任感和使命感在鞭策着我们必需具备优良的师德。 我的师德追求简洁的概括四个字即：诚、爱、精、表。 诚：即忠诚党的教育事业并矢志不渝，真诚

16、对待每一位同学，真诚对待每一位家长，真诚对待每一位同事，真正做到诚为本。 爱：最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学。对每一个同学发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，苦痛着他们的苦痛，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在同学心灵的沃土根植奇妙和幻想。真正做到用满腔的热忱去爱自己的事业去爱自己的同学。 精：业精于勤，要让同学亲其道宠爱你的课，你的课堂必需布满活力，每一节课都是精品。三十年来我的教案作了许多次的修改，我的课件作了许多次的修订，为的就是使我的每一节课都成为精品，真正做到精益求精。 表：即以身作则，为人师表。在同学的眼中，老师是一个完善的人，是一个值

17、得可信的人，是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。 严于律已，为人师表是师德的具体表现。我平常能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒同学，去打骂同学，去污辱同学的人格尊严。和同学友好相处是我的长期保持的优良传统。我虽然年纪快到退休年龄，但我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求同学按时到校，我本人从不缺席迟到，要求同学写好字，读好书，扫好地，我首先做出榜样。我总是和同学和颜悦色，早晨以微笑迎接每一位同学，晚上还是以微笑送走每一位同学。处处以自己的文明举止去影响感化每一位同学的心灵。 师德是一个很大的话题，是一篇大文章。师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探究

18、；外树树形象，内强素养。在深化教育改革的今日才能不会落伍。？ 培训心得体会5 20xx年1月5日至14日，中专全体老师参加了学校组织的中德职业教育集团培训班。这次培训既充实又紧急，课堂内容丰富。 本次培训主要有以下几项内容：德国职业教育体系介绍、职业力气、教学法、行动为导向方法、课程开发等。通过十天的学习和沟通，使我对这些内容有了更深刻、更直观的熟识，对行动导向教学法、课程开发以及我的教学理念都有了本质的提升。 同时，德国专家Uwe Heiber博士严谨的工作作风，幽默、风趣的谈吐，给我们留下了深刻的印象。 十天的时间虽然不长，但感觉很累，可是收获也很大，我在培训心得的纸上写下了“累并欢快着”

19、。下面我将自己在这次培训中得到的一些收获与启示表述如下： 一、收获 (一)培训形式新颖，提升了“同学”的力气 以前听取的报告讲理念、讲概念的东西比较多，而这次培训比较直观，德国专家系统、深化浅出的讲解，急躁细致的解答及悉心指导，使我们体验了原汁原味的德国老师的上课风格。Uwe Heiber博士不是单纯的进行教学法的语言传授，而是通过完成一个个的具体任务带领学员亲自体验，让学员在课堂上行动起来，在培训的几天里，我们就是“同学”，很多课都要在团队的条件下完成工作任务。在这个过程中，我们这些“同学”的专业力气、方法力气和社会力气得到熬炼和提升。这种做法，充分发挥了大家的主动性和团队协作性。 (二)充

20、分理解了行动导向教学法的真谛 这次培训，Uwe Heiber博士的精讲，大家的乐观参与，特别是行动导向教学法给我们的心灵带来很大的震撼。行动导向教学法正是让同学自己动手自己思考，最大限度的把握理论和实践技能。 其中它的理论模型是六步：信息方案决策实施检验评估。其实可以将其归纳成三步：即事前（方案）事中（实施）事后（评估）。而我们目前的教学主要缺少的是第一步：方案，当同学养成事前做方案的习惯和力气后，那么对他职业力气的养成有很大的准备作用，而其中的职业力气 已经不再是我们所说的专业力气和技能，而是将其与企业的用人标准与同学个人将来的长远进展融合进去的职业力气的培育，具体包括：专业力气、方法力气、

21、社会力气、共性力气，而想要在日常的教学过程中培育同学的这些力气，就需要老师认真设计这样的情境，将实际化的企业的模拟或真实案例搬到课堂上，并在其中融入冲突等元素，让同学实现跨界的力气及学问的学习。我们清楚的看到，行动导向教学法真正的体现了以同学为主，突显同学的制造力，老师引导、师生互动，以同学为核心。可使同学更快更好地把握专业技能，又培育了同学解决实际问题的力气、制造力、独立性和团队精神，符合“学中做，做中学”的理念。 但是这个方法对老师提出了很高的要求，需要他在课前细心地设计这个学习情境，并用在情境进行的过程中，他能够掌控整个教学过程，并且多种教学方法及教学组织形式灵敏运用，同时将如何引导、启

22、发同学去制作解决遇到的问题，从而培育同学的方法力气，这是一个老师在不断地摸索过程中才能做到的。还有在整个教学过程及情境的设计中要融入冲突等元素，不断设置障碍，让同学从而获得社会力气及共性力气。另外同学的学习乐观性如何被调动起来？需要情境的设计思路、趣味性等达到很高的标准。 (三)对于课程开发有了一个根本的全新的熟识 课程开发是通过需求分析确定课程目标，再依据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关教学活动进行方案、组织、实施、评价、修订，以最终达到课程目标的整个工作过程。做好课程开发不是一件简洁的事情，是一项系统综合的工程。 通过这次学习，我对课程开发有了一个全新的熟识，课程开发的

23、过程是将工作过程导向有效融入专业教学。做好典型工作任务分析，针对专业主要工作岗位进行企业调研。确定典型工作任务，划分行动领域，将行动领域与学习领域对应。确定基础学习领域、专业学习领域、拓展学习领域。设计学习情境，引入现场实际项目，由难到易、由繁到简设计教学情境。学习过程要融入社会力气、共性力气和方法力气等的培育。 二、启示 经过这次培训，我获得了诸多的启示，对如何组织好我们的课堂教学有了一些新的熟识与想法。 （一）给同学更多的参与机会、观赏的眼神是老师调动课堂气氛的关键 在培训中Uwe Heiber博士经常会让我们发表看法和看法，习惯了做同学的“听”，总是心情忐忑怕说得不好，事实证明担忧是多余

24、的，这些“老同学”越来越积 极主动，心情越来越放松，由于Uwe Heiber博士从来都是用一种观赏的眼神，鼓舞的语言来对各小组的作业进行分析点评，从来不批判。这种老师对同学劳动成果的敬重带给我们很大的动力，让我们竭尽全力完成每一次任务。由此给了我很大的启示：老师在课堂上，确定不能打消同学的乐观性，无论同学的成果如何，都要从不同的角度赐予确定，课后指出不足和改进的.方面，这样同学很简洁接受，同时也达到了老师教学的目的。 （二）教学方法需灵敏多样、教学内容要细心设计 行动导向教学法主要是培育同学的四种职业力气，它的组织形式多种多样：老师讲解、同学独立学习、同学在小组内学习、同学作报告、同学呈现工作

25、成果、头脑风暴法、小组竞赛法、外出参观、课堂作业等等。教学媒介也是，如PPT、发任务单等，运用这些教学方法的目的就是让同学在课堂上行动起来，使同学在行动中训练力气。 我们可以考虑将这些方法运用于课堂教学的某一个小环节，在某一个学问点上运用这些生动好玩的方法，即使铺张些时间，可是达到的效果会很显著的。另外可以在一些适当的内容上多让同学自己去方案、去参与，我想比每次都是老师告知同学答案要来的生动多了。当然这需要老师去细心设计每一堂课。 （三）把课堂让给同学 为了体现老师的自身价值，为了使自己上的课受到同学的欢迎，我们不断地进行教学上的改革：教学方法接受案例式教学法、争辩式教学法，教学手段运用现代化

26、的多媒体，考核方式接受多样性考核，目的是调动同学的乐观性和主动性。虽然改革后课堂效果有了一些转变，但总是不能杜绝同学上课睡觉、玩手机的这种现象。通过在培训期间的学习和反思，熟识到根源在于老师没有把课堂让给同学，老师照旧在扮演着导演加演员的角色，老师总是以讲为主，同学也主要是被动的听，缺乏任务的驱动。这次培训，通过德国专家对教学方法在实际教学过程的运用，使得我们对项目教学法，案例教学法、角色扮演法等教学理念有了更深的理解：就是要彻底转变传统教学中以老师为教学核心的方法。时刻以同学为主体、以力气培育为本位、选取有价值的教学内容、通过基础与专业学问学习为载体、运用合适的教学方法达到培育同学力气的目标

27、。 （四）多让老师参加一些实质性的培训，可快速转变和提高大部分一线老师的思想意识 俗话说“百闻不如一见”，这次培训我身临其境。以前也听过参加国培的老师在学校里做报告，但是由于没有实质性地参与学习，所以总是感觉不到实实在在的东西。通过这次的真正参与，才有切身的感受。我想假如多给老师供应机会参加这种类似的培训，即可以让老师开阔眼界，拓展思维，又能让他们转变观念，主动地去考虑如何调动课堂，如何转变课堂。假如将老师们的教学观念由被动变革变成主动转变，我们的教学改革离成功也就不远了。 总之，通过这次学习，我收获很大。我们应当借鉴先进的德国职业教育理论体系，营造一个以同学为中心，在老师的指导下对自己的学习

28、过程进行自我组织，发挥同学主动性、制造性，还课堂于同学的教学大氛围。在此诚意感谢学校给我们供应这次学习的机会。我想只要用心去做，必定会转变我们的课堂，转变我们的同学，进而转变我们的教育。所以，十天紧急的学习虽然累，但我却欢快着！ 培训心得体会6 在初冬的第一场寒流来临之际，我很荣幸参加了兰州市城关区就业服务局开办的创业陪训课程。除了寒冷的天气之外，全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有幻想的人，现在要面对的不仅仅是季节的.转换，更要面对经济环境对我们实现幻想的巨大考验。 通过这次培训，我对我的创业培训项目的操作运营有了更深刻的熟识，我总结了“四要”： 1、要生存。在幻想和现

29、实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极其困难的时候，企业要先学会活着，而后再考虑成长，但是幻想的目标不能变。 2、要学习。在危机中学习，提高抗风险力气，利用这个时期有针对性的学习，苦练内功，积蓄团队力气，提升内部管理张力，为危机之后的进展做好预备。 3、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策，随时调整企业策略。 4、要总结。仔细总结过往阅历，并思索将来进展和经营模式。 培训心得体会7 通过校本培训学习，使我更新了教育理念，树立了现代教育思想，优化了学问结构。我熟识到关注同学个体，满足不同同学的学习需要，创设能引导同学主动参与的教育环境，激发同学的学习乐观性，培

30、育同学把握和运用学问的态度和力气，使每一个同学都能得到充分的进展，这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中，老师要擅长发觉同学思维的独特和创新之处，消退这种紧急、畏难的心理，用亲切的语气，和悦面容，鼓舞的话语，激励性的评价。老师是学习的主导，同学是学习的主体，充分调动同学的乐观性，以求达到良好的教学效果。让同学在实践的过程中体验到多种学习方法，学到书本上没有的东西，体验到成功的欢快。 培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上端详了我的语文教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的.教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜

31、集教育信息，学习教育理论，增长专业学问。课后经常撰写教学后记，对该堂课的得失有所记载，以便今后上课进一步提高。并乐观撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。 感谢学校领导与同事给我供应了一个外出学习沟通的机会，通过这次培训，我的教育理论水平和教学实践力气都有了很大的提高。对于培训赐予的清泉，我要让它长流，并将兴奋精神、激励自己，在特教语文教育天地中走得更宽，更远。 培训心得体会8 由于疫情缘由，我们在8月15日进行了线上英语培训，有幸听到临西县第三学校优秀老师钟老师的课，提高学校英语课堂探析，受益匪浅。总体感受，钟老师平常的课是用新（心）去上。 众所周知，学校英语老师的总课多、班级多、同学多

32、、作业多、内容多。但作为副科来说每班课时又少。在这种任务多时间少的状况下，怎样才能更完善的完成任务呢？听完钟老师的课，我的总结为，用新（心）去上方法就比困难多。 首先，提高英语教学成果先决条件，要让孩子：亲其师，信其道。钟老师用她独特的方法和魅力去让同学宠爱老师爱上英语课堂。老师时刻用新（心）吸引孩子们的留意力，从而提高英语成果。钟老师通过调查争论得出，孩子们宠爱老师转变风格，就马上买了一条新裙子穿去学校，得到不同凡响。通过和学困生（调皮、不写作业的）了解，并交伴侣，让他们爱上老师，爱上英语课，提高自己的成果。 其次，自己的课堂自己做主，向40分钟要效率。钟老师通过新的教学手段预备：好玩的.课

33、件、英文歌曲、英文舞蹈、玩耍互动。接受新的教学方式：课上语音语调的变化、自己谱曲的英文歌、手舞、chant等。让整节课都“活”起来。老师是活跃课堂的引导者，老师与同学互动，使英语课堂更好玩，让孩子记忆更深刻，从而达到更好的课堂效果。 再次，每次每季开学前秀一段英语，让这学期孩子们都带着崇拜、兴奋的心情度过。除此之外，平常要留意制造良好的英语环境，训练孩子英语日常用语。接受物质嘉奖老师的好助手：科代表，小组长，确定他们的优秀及付出。 总之要用心去支配每一节课，40分钟的课堂要完成复习、背诵、讲授新课、领读，内容多，所以每节课都用心支配得当。英语最重要的是repeat，尤其是课上听读，钟老师接受的

34、三倍读书法、抽列（行）接背法、分层作业法、定时背诵法、课后随时巩固法、手拉手帮扶法都很有用。 听完钟老师的课，的收获是以后要学会用心去教学。用心去找到适合自己课堂的新方式、新方法；用心去找到问题解决的方法，用心去感染同学、走进同学，从而收获到更多的友情，更好的成果。 培训心得体会9 为使我们新入企员工能尽快实现角色转变，快速胜任拟配置的工作岗位，公司特地从9月x日开头对我们进行了为期两周的新员工入职岗前分点深化培训。 这次培训的内容特别丰富，主要有：平安工器的使用、照明线路安装、消防平安实操培训、平安急救理论学问、平安急救实操演练、电力技术基本学问、贵州电力的崛起与营运、变电站及其主要设备、平

35、安生产法、电力法、公司平安生产有关规程规定、参观110Kv观水变电站等。经过十天的学习，我学到了很多新学问，使我受益匪浅、深有体会。 首先，这次培训让我们开阔了眼界，丰富了学问，打开了思路，不仅对电力生产与营销各环节的基本学问加深了的熟识，也把握了平安生产基本技能，更体验到了一线工作环境。其中最让我印象深刻的是平安工器使用钳工实习，其内容是将一个圆柱形的钢材做成边长约22毫米的正方体。主要的工具有钢锯.锉刀.游标卡尺.直尺等。正可谓,只要功夫深，铁杵磨成针。我深刻体会到恒心与毅力，方法与技巧的重要性。 其次，学习到了公司的平安管理与管理体系方面的学问。我认为其平安教育目的就是为了一、保证平安生

36、产；二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的学问与制度，这还需要我们在平常的工作中就留意，比如平安，在任何一个细小的环节中我们都要留意平安的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电平安、人员平安等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题，是平安管理更加规范。 最终，感受到同事之间的友情。通过这次培训我熟识了更多的新同事、新伴侣。虽然都毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今日我们相聚在这里。我们就有了一个共同的身份，那就是“南网人”。在将来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情意，同心协力、各尽所能，为公司将来的进展

37、奋斗努力。 这次的职前分点深化培训培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少学问，更重要的是让我对自己有了新的熟识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素养。为适应公司不断进展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。 培训心得体会10 紧急的一周省级首期校本研修“引领者”培训已经结束，通过这次不同以往的培训，使自己的综合素养又一次得到了提高，更深层次的理解了校本研修的重要性和深刻内涵，现将培训感悟小结如下： 一、心得与体会 1、校本研修是提高老师素养，促进学校进展的根本途径。在校本研修中，要认真制定明确的研修目标和完善的研修制度

38、，开发研修资源，打造研修团队。协作学校组织的一系列研修活动，集中力气解决学校进展和老师进展要解决的全局问题和共性问题，不断促进老师的专业成长和同学的学习效果。 2、从问题动身，让问题引导学习，带动研修。 在课堂里，学与教是整体不能割裂，同学是学习的主体，依据“以学论教”的思路。同学该读的读了没有？同学该听的听了没有？该做的做了没有？该想的想了没有？该说的说了没有？哪些是同学该读、该听、该做、该想、该说的内容，老师应是明白人。特别在教学中准时发觉自己存在的问题，进而把问题当课题进行研修，这是课堂改进的瓶颈和关键。 3、提高了对校本研修的三种基本要素的再熟识。 实践反思、同伴互助、专业引领是校本研

39、修的基本要素，它阐明白校本研修的实现方式，同时也提示了老师专业成长的三股主要力气，即老师个人、老师群体、赐予专业引领的专家。其中实践反思是老师的自我对话；同伴互助是老师与同行的对话；专业引领是实践与理 论的对话。实践反思是同伴互助与专业引领的最终目的，又是实现老师专业成长的根本和基础。同伴互助既是学校建设合作文化的手段和目标，又是促进实践反思的动力，它有利于突破老师个体实践反思的自我局限，在同伴沟通共享中提升实践反思的质量。专业引领则是提升实践反思和同伴互助质量的关键。 二、思考与做法 1、开展有效课堂教学争论提高课堂教学质量。 认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和评价的争论，严格要

40、求自己，在每次听节课程之后，准时和大家共同争辩分析，敢于发表自己的见解，取长补短，相互关怀，共同提高。 2、为老师供应最合适的培训管理模式，调动老师的学习乐观性。改革培训管理模式，提高培训的针对性。老师连续教育要在每一个老师需要的时候、便利的地点，以最好的方式方法供应必要的学问和技能，以关怀老师不失时机地获得所需要的东西，给课堂注入更多的.活力，取得更大的效益。 3、强化自我反思，不断自我提升。 反思，是老师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样准时处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或

41、者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己准时把握“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂教学，最大限度的调动了同学学习的乐观性与主动性。 4、参加多种研修模式，全面了解各地教改的动态。 乐观参与各种校本研修，多看看同行们对于课堂教学改革的熟识和思考，通过网络进行沟通，对自己感爱好的话题发表评论，准时与同行们沟通沟通，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更准时的了解外面的世界，准时捕获隐藏在教学行为背后的教育观念。 5、加强师德修养，做教书育人的楷模。 教书育人，师德为本。“学校无小事，事事皆教育，老师无小节，处处树师德。”把师德教育和学校的各项活动结合起来，做到遵纪守法，爱

42、岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，乐观进取，勇于创新，做教书育人的楷模，是自己成为同学、家长、社会满意的好老师。 培训心得体会11 短短半月的培训已结束，回想自己半月的培训，我深受其影响，我所学到的东西是以前的几倍，我也有了许多意想不到的收获，对培训也有了我的一些感想。 一、我的收获 进入企业有几年了，也参加过多次培训，但是这次培训让我印象最深刻。这次培训之前的我，在工作上已经有些力不从心了，真的就遇到了很大的瓶颈，很难再有提高力气的地方，一度都要放弃了。刚好企业进行了这次培训，在本次的培训上，我又重新学到了不少的好东西，更让我打开眼界，也了解了当前这一行工作的困难。培训里我得到

43、的收获是关于工作上的沟通力气。我在工作上沟通不是很好，只要面对领导，我就很简洁产生紧急等心理，这导致我无法与对方进行好的沟通，很多的工作就是由于我沟通不到位，所以最终是没有做好的。这个方面我始终都知道自己是不行的，但是又苦与无法有方法去改正。那么这次培训，老师就教给了我这方面的学问，他说让我去多对着镜子练习，对着自己说话，学习各种表情，尽可能去表达自己的观点，把重点说出来。虽然沟通还是有些不太好，但是经过培训，我觉得有些进步，让我能够先走出一步，就已经很好了。培训还教了我一些工作技能，也能在我工作时起到关怀作用。 二、我的感想 参加培训，让我感受到很大的乐趣，平常大家都工作忙，没有时间去熟识彼

44、此。虽然已经进入企业很久了，可是我还是没有认全企业的人，那么这次培训，我们在学习的过程中会去介绍自己，相处的时间也有半月，那自然也就相互熟识了。再有一起参加培训，还有助于大家团结起来，在学习中可以相互争辩，所以氛围也还不错。总体上，我觉得这次参加的培训，是我最宠爱的一次，学到的东西多，与大家的关系也变得亲热些了。本次培训，也让我明白步入工作学习也是不能断的，毕竟一断，对后面的进展也不好，很简洁让自己陷入绝境，没有方法前进。希望这种培训能多些，可以让我们大家之间的团聚力更加强，也能关怀我们学习一些新学问，在工作上去关怀我们。很兴奋能够参加企业培训，让我对自己的力气开头变得自信，对将来的路也更加的

45、清晰。 培训心得体会12 首先，我特殊感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培育人才”的战略方针;对于服务行业的我，也特殊珍惜这次机会。 经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感爱好的我，渐渐对服务布满深厚的爱好，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。 在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈设，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工假如在。工作中我们失去了细心

46、，那么在布局及陈设当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈设要求我们了解：怎样的陈设才能利用好货架的每一层，从而制造出更大的价值及效益;然而颜色的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。 公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是特殊着重的，老板及培训人员都做了很多预备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在将来的工作中端正心态，更加努力!更加自信! 接下来的培训，我想会更好玩、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，由于我也很宠爱且珍惜这

47、份工作! 学习能让人进步，工作能让人自信，信任我们在不断地学习和工作阅历当中让我们把超市变得更加奇妙。 培训心得体会13 我参加了魏教授“生涯视域下00后同学管理与班主任力气提升”培训讲座，通过这次培训我了解到了很多成功的管理阅历，拓宽了班主任的工作思路，进一步明确了班主任工作的职责，同时也让我懂得了如何更科学合理、有效地管理班级。现就培训心得总结如下： 一、树立起为同学服务的思想，有猛烈的责任心 魏教授说：“有什么样的班主任就有什么样的班级，同学是班主任的影子，班主任是同学的灵魂”。一个班几十个同学性格特点不同，爱好爱好不同，家庭教育也不同，如何形成良好的班风学风呢？作为班主任要传递一种正能量，用自己的实际行动去感染同学，凡是要求同学做到的自己首先做到，而且要比同学做得更好；要求同学不做的自己坚决不做。在日常工作中事无巨细、领先垂范：自觉捡起地上的一片废纸，坚持提前三分钟候课，坚持伴随学早读，坚持伴随学跑操，坚持每个自习在班内辅导同学，坚持每周和三名同学谈心虽然很