小学二年级第一学期教学工作总结.docx

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1、小学二年级第一学期教学工作总结一、认真备课 老师是同学的镜子，当我们对工作认真负责时，同学对学习也会认真。我始终依据语文学科管理制度严格管理同学，留意培育同学养成良好的学习习惯。在教学中，我严格要求自己，虚心向有阅历的老师学习，争取做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面，兢兢业业，从不敷衍了事。 二、加强阅读 为了便利孩子们阅读课外书，开学时就让每个孩子带两本课外书登记好后放在教室的图书角，再把同学分成几组，让每组同学轮番看这些课外书。每天下午一点三特别到两点钟是同学读课外书的时间，这时我也和同学们一起读课外书。读孩子们宠爱的课外书，这样拉近同学的距离，走进同学的心里。我还将自

2、己买的.十三本淘气包马小跳放在班级图书角。哪一组同学当天表现好，其次天就可以看这些书，不仅课堂纪律更好了，而且同学的读书的爱好更浓了。 三、留意写字 同学的字与学好语文紧密联系，写字漂亮的孩子语文成果都不错，当然这是针对我班同学是字漂亮的孩子成果也很好，每天上午有十五分钟的写字课，低班级孩子在语文课中基本也有写字练习，所以每天教的生字，我便利用这些时间进行指导，大部分同学按老师的要求写都有很大的进步。我充分利用都后的习字专栏，对同学的字进行评价，让他知道自己的字是否进步，在班级里是否属于优秀。但有几个同学的字还是很马虎。 四、写话训练 刚开学每天的作业不多，基本上在学校就能将生字和练习册做完，回家就让孩子写话。要求不高，就是写几句完整通顺的话。做到语句通顺，不写错别字，意思基本表达清楚就可以了。经过一段时间的练习，孩子们写话力气有明显提高。现在有很多孩子的日记可以写一件完整的事。字数多达两三百字。 五、不足之处 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，同学的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。 2、制定的每周一诗没落实到位，下学期加强同学对古诗的背诵。 总之，经过一个学期的不懈努力，本班同学的学习成果有所提高，今后我确定连续努力争取更好的成果。2