小学五年级数学日记范文5篇.docx
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1、小学五年级数学日记范文5篇学校五班级数学日记 篇1 今日,我又被一数学题难倒了,题目是这样的:“小虎在敌人窗外听到里面在谈子弹:一人说每人背45发还多260发。另一人说每人背50发还多200发求有多少敌人?多少发子弹?” 我冥思苦想,不停地在草稿上画呀画,但都毫无头绪,爷爷走了过来,对我说,“这是,没什么诀窍,就只要(260-200)(50-45)就行了。 学校五班级数学日记 篇2 20xx年10月17日 星期二 晴 【乘法】 我们学过了两位数乘两位数,可是我们这个学期要学习三位数乘两位数,开头我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍,我就会了。原来三位数乘两位数是很简洁的,差不多和两
2、位数乘两位数一样。 我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。 例如:11421,我的第一种方法是先把21分成20和1,114202280,再用1114114,最终把2280+1142394。我的其次种方法是把21分成73,再用1147798,再用79832394。我的第三种方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。1002020xx,1020200,20480,20xx+200+802280。再用1001100,10110,414。100+10+4114,2280+1142394。 这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实,我们学习新的学问时,有很多时候可以用我们以前学过的学问来解决
3、。 老师留言:你真是一个爱动脑筋的孩子,我们的数学学问就有如一条链条,它是一环扣一环的,你只要用心学,你会发觉许多的学问都能用我们学过的学问来解决,你会发觉我们的数学学习越来越简洁,越来越好玩。 学校五班级数学日记 篇3 我们数学陈老师,她大约五十岁。数学陈老师上课的时候比较严峻,对调皮鬼批判起来也比较严峻。因此,每次轮到她上课的时候,同学们都会安静地坐在座位上认真地听她讲课。有几个胆大、调皮的同学不甘孤独,也会在陈老师那严峻的课堂上,搞些小插曲,让陈老师上不好课。有一次,正好是数学课,几个同学私下打闹着,嘻笑着。被陈老师观看了,突然就停止了讲课,叫他们站起来。有几个知道内情的同学都捂着嘴巴,
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