小学生作文和教师评语 小学生作文批改评语3篇 小学作文批改评语大全.docx
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1、小学生作文和教师评语 小学生作文批改评语3篇 小学作文批改评语大全小学生作文和教师评语 小学生作文批改评语1 我的老家在高州,在村子的东边,有一口十分古老的井。 它大约有十五米深,井口是圆的,直径三米左右。它是由石砖砌成的,可坚固了。一年四季,它都能涌出滚滚清泉,十分甘甜。村里唯一水的来源就是这口井。 每天从晨曦到傍晚,都有许多人挑着担子从我家门前经过,因此我家门前的石子路总是湿漉漉的。扁担吱吱扭扭的响声,人们扑踏扑踏的脚步声,组成了一支欢快的交响曲。来井边打水的人络绎不绝,但非常有秩序。这不,一群活泼的红领巾,唱着队歌,蹦蹦跳跳地也来打水了。他们打完水后,不是原路返回,而是继续往前走。我好奇
2、地跟了上去,只见他们来到了五保户张奶奶家。原来张奶奶腿脚不太灵活,红领巾是义务劳动呢!只听见奶奶说:真是太谢谢你们啦,快进屋坐坐吧!红领巾异口同声地说:不用了,我们还要上课呢!再见说完,就高高兴兴地去了。 老井啊,你用甘甜的井水滋润了我们干渴的喉咙,让我想到了老师。许多老师从年轻就走上了讲台,直到双鬓已长出了白发,也无怨无悔。许多个夜晚,我们已经进入了梦乡,老师们却还在灯下备课,或者批改作业。老师每天都站在讲台上,为我们传授着知识。老师们用知识滋润着我们干涸的心田,让幼小的知识树苗在我们的心中茁壮成长。 我赞美你,老井。但我更赞美的是像你一样的人老师! 评语:本文取材真实生活,选材恰当,用家乡
3、的老井来开题,实则来喻人老师,全文构思巧妙,一步步引人入胜,由老井自然过渡到描写老师,作者善于选点展开,语言生动活泼。全文字里行间也透露出清新的生活气息,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 小学生作文和教师评语 小学生作文批改评语2 我轻轻捡起那朵掉落在地馥郁的紫色的小花,一阵微风拂过我脸颊,淡淡的香气袭来,扑鼻而来的清香使我心旷神怡。在午后的阳光下,摇曳着紫色的薰衣草衬托着湛蓝的天空,朵朵白云飘过,唯美清新的情境。 一片片紫色的浪漫。那漫山遍野紫雾般的薰衣草花田,生长得多么恣肆灿烂。点点碎碎的紫缓缓汇成紫色的河流,那种带有蓝色的紫色,织
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