小学教师年度工作总结(精选15篇).docx

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1、小学教师年度工作总结(精选15篇)学校老师年度工作总结1 一年来，我认真学习贯彻XX，严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力气为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、不断学习是工作的根本 新课程试验搞得红红火火，为了保证新课程试验能健康顺当开展，重要的是老师要树立的新课程理念，要以新课程的理念指导实践，在实践中进一步领悟新理念。为此，我特殊重视学习，平常认

2、真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，认真听讲座，乐观参加校本培训，通过一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学习理论文章外，我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，乐观参与教研组的，听课，评课，观摩，研讨活动，不断吸取新颖血液，以适应现代化教育的需要，使自己的课堂教学跟上时代进展的脉搏。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用

3、力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常认真争论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特殊留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。针对低班级同学特点，以快乐式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起争辩教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业

4、批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动同学的乐观性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉

5、其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看同学。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为乐观因素。 首先关怀后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的公正和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发觉有假

6、，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争辩。最终做到理解二字，即通过同学的眼睛看事物。 由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作

7、用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的教育，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握同学的课业负担量。 4、关怀同学身体健康，留意爱惜视力，指导开展丰富多彩的班级活动，乐观参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，

8、为今后的教育教学工作打好了基础。 四、取得的成果 自己方面： 博客点击率已高达15，589，总共写了222篇博文。 20xx年论文高班级文言文教学初探获瑞安市学科教学论文评比二等奖 20xx年评价论文爱你必需了解你 获温州市评价论文评比二等奖后，送去省里竞赛，并获得三等奖 20xx年案例巧评价点燃学困生的心灯获温州市案例评比二等奖 20xx年案例初读课文的本体追寻几则案例的启示获瑞安市教学案例评比三等奖 20xx年塘下学区语文教研大组专业学问竞赛三等奖 20xx在滨海联盟教研开课一节，赢得了全都好评 20xx年撰写的开拓新的绿洲浅谈学校语文分层性、开放作业的设计让我获得了张步钰老师的赞扬，增加

9、了我写论文的信念。感谢。 同学方面： 在校级竞赛中，上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等奖，广播操竞赛获得了二等奖，六一元旦汇演获得了二等奖，同学池小薇在学校讲故事竞赛中获得了一等奖，李盼获得了三等奖。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。 学校老师学年度个人工作总结二 时间过的真快，转瞬间，一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期，我任六班级的数学教学工作，一年来，我能认真执行学校教育教学工作方案，转变思想，乐观探究，改

10、革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结阅历，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结： 一、认真备课。 为了使教学更加有序，每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，认真备课，备课时，不但备同学，而且备教材、备教法。依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。课后准时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑，准时进行教学阅历的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。 二、留意课堂教学。 我留

11、意认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程。上课时留意同学主动性的发挥，发散同学的思维，增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学学得简洁，学得轻松，觉得快乐，留意精神，培育同学多动口动手动脑的力气。留意综合力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。 三、做好课后辅导工作。 同学学习力气各有不同，在课后，

12、为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在很多学问断层，这些都要特别留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 四、认真批改作业。 布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我准时对同学的作业批改，认真分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消逝的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。还有一些是由于始终以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种缘由对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期

13、以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的特殊马虎，更严峻的是经常少写、不写作业。对于这部分同学不放弃进行个别教育，准时督促。 五、树立良好的学风 有为数不少的同学，由于怕老师批判，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕不对而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。这样同学在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是经常不及格。我找差生了解缘由，提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时督促和关怀他们。一些同学基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就关怀他们

14、找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教育和疏导，要允许同学在行为上有反复。 一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和老师们的关怀下，本学期在教学方面取得了一些成果，良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟识到工作中存在的不足之处。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，乐观参加教学教研活动，对于得我会把它当作自己的财宝，对于失会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工

15、作，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，力争把教学工作做得更好。 学校老师年度工作总结2 一年来，本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事认真负责。严格遵守中学校老师职业道德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力气为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事认真负责。并在各方面严格

16、要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。宠爱教育事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出听课学习的机会，通过学习，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、教育工作方面 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的.关键。在乐观参加教育局组织的教材教法培训的同时，虚心向有阅历的老师及外校的同行讨教阅历。在教学中，

17、认真钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力气。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学反思阅历的积累，准时反思自己的教学方法，为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。 一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常认真争论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目

18、标时，特殊留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。针对同学特点，以快乐式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起争辩教学问题。 4、在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动同学的乐观性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格。有意识地以同学为主体，老

19、师为主导，通过各种玩耍、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的确定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成果。所以，一年来，我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看同学。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，

20、也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为乐观因素。首先关怀后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的公正和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦同学发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争辩。最终做到“理解”二字，即通过同学的眼睛看事物。

21、4、关怀同学身体健康，搞好班级的经常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。 通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力气要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在

22、进行学校教育专业本科函授学习，另外，还乐观听课学习，不断提高自己的教育教学水平。 学校老师年度工作总结3 学年在上级领导的关怀和指导下，在全体教职工的共同努力下，忠于职守，务实工作，坚持德育为首、平安第一，紧紧围绕教育教学这个中心，乐观开展教科研活动，抓管理、抓教学，大力提高教育质量，现就一年来的工作状况总结如下： 履行职责及完成状况： 1、加强德育工作。 本学年，我校在教育局关于加强老师师德师风建设的文件精神指导下，组织全体老师认真学习教育局下发的师德教育材料，大力开展“转变作风、塑造形象、科学进展”的主题教育活动，还印发了老师行为日常规范、老师行为十不准、老师法、新教育法、义务教育法、预防

23、未成年人犯罪法、未成年人爱惜法，中学校老师职业道德规范等规范老师的行为，使全校老师通过反思自己，做到了与时俱进、进取奉献，增加了老师队伍的分散力，调动了老师的工作乐观性。、 学校内部形成了一种求真务实，奉献进取的工作作风，使学校教育教学工作得以有条不紊，井然有序的开展。 2、重点抓平安教育。 平安重于泰山，是师生身心健康进展的前提，是教育教学顺当开展的保障。本学年我校在教育局、镇中心校的指导下，把平安工作放在了第一位。 学校每次例会都要把平安放在首位，从思想上强化，对校内周边环境进行整治，定期对学校的各个角落进行平支配查，制订了一系列的平安措施，有领导带班老师值班制、成立护校队进行24小时值班

24、制、老师同学凭出入证进出制、一二班级同学家长接送制、门卫保安双岗制、老师签到制、同学每天两次点名制、针对各种突发大事学校制订了十几种应急预案；邀请县法院的专家到我校进行平安教育专题讲座； 在日常教学中，我们除了利用班会、国旗下的讲话、思想品德课以外，还印发了“校内平安小常识”材料、“交通平安学问”等宣扬材料，对同学进行平安常识教育、法制与道德教育、日常行为规范教育、习惯养成教育，进一步规范了同学的日常行为，促进了良好行为习惯的形成。 3、以教学为中心，加大教育教学管理力度，稳步提高教学质量。 这一年里，我校参照以往的量化细则并做了相应的改动，做到了既突出教育教学工作的主体性，同时又兼顾了平常各

25、方面的工作，公正公正、全面明朗，受到了全体老师的全都认同。 在常规管理中，我们主抓各位老师的备课、讲课、批改、检测等环节，以量化细则严格要求，实行随机听课和集中听课相结合的方法，促使老师上好每一节课，提高课堂效率。我们还抽查教案、作业批改状况，以此促进每位老师做好各环节的细节工作。与此同时我们还要求老师不断反思自己的教学，使每节课都能让同学有所得，让自己有所得，查漏补缺，总结阅历，做到有的放矢。 4、加强对老师业务的指导，实行集体备课制，提高老师整体水平。 老师的专业成长始终是我校重点工作的一部分。怎样才能提高老师的专业水平，使老师的教育教学力气不断提高。 今年在局下发的集体备课文件精神的指导

26、下，我校将各班级老师分为低、中、高三个备课组，每两周集中备课一次，组织老师通过集体备课统一教学进度、统一教法、统一重、难点、统一作业训练，通过集体备课加强了老师之间的学习沟通，取长补短不断改进自己的教学方法使备课达到最优化。 我们还要求各老师要相互听课，养成经常学习的习惯，不断更新自己，乐观参加公开课、示范课。我校的孙晓丽老师、李丽江老师参加了县教育局教研室举办的老师优质课大赛，李丽江老师、孙晓丽老师分别获英语语文学科一等奖。 5、安装校内广播系统，改善办学条件。 我校在狠抓教学“软件”的同时，不忘加强学校的“硬件”建设。努力改善办学条件。本学年，一套功能齐全的校内广播系统在王西学校开头使用，

27、使用多年的嘈杂的“大喇叭”时代宣告结束。 学校老师年度工作总结4 时间过得真快，xx学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下： 1、思想上，一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局，关注国家大事，民意民生，严格要求自我，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 2、工作上，一年来，我进取听从学校领导的支配，认真

28、，急躁的教好每一个同学，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，同学成果也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和老师的双重标准严格要求自我，得到了学校领导，老师们及同学们的好评。 可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正，主要缺点还有以下几个方面： 一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想； 二是工作虽然很努力，可是个人本事还有待提高，同学成果提高太慢。 今后，我必需在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一个

29、台阶！ 学校老师年度工作总结5 一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责 在钻石园任蒙氏班班主任期间，开班时只有5个小伴侣，我通过多次的家长开放活动，幼儿呈现活动，到学期结束时全班小伴侣增加到21人，我为蒙氏班每为孩子建立了“个人成长档案”，将其在园的表现，活动状况，成长过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇观看记录，照实反映了孩子的各项力气的进展，受到家长全都确定。“六一儿童节”肖雅瑜和赵湘珍到钻石园慰问小伴侣，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作呈现。 经过一学期的学习，两个班幼儿的数学规律思维、数理概念、自我总结网计算力气等有了明显的提高，在学期末的成果呈现会上，与平行班幼儿比较优势凸现，得到了家

30、长的全都确定。 二、以教研促进自身进展，努力成为“学习型、教研型、反思型”老师 作为学科带头人，我力求使自己成为“教研型”老师，20xx年我园进行了省级课题“幼儿多元智能开发争论”，作为课题组成员，我大量的学习了相关的书籍、资料、乐观的参与争辩、学习。xxxx年12月，我园的课题通过省、市级专家组的评议顺当开题。 作为教学园长助理，我乐观协作教学园长的工作，为教学新思路出谋划策，有目的、有方案的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多次老师们的教研业务，请专家上门讲座，和老师一起沟通阅历，在园内进行的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。期间我参加了蒙特梭俐

31、教学培训和幼儿奥林匹克数学教学培训，从学问技能和教学方法上给自己进行了充电。 三、发挥自己特长，呈现自我风采 “六一儿童节”我协作舞蹈老师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈我的梦获区一等奖，市一等奖。“六一儿童节”两园一起承办了“周周乐”文艺晚会，作为人、节目策划者及表演者，我乐观的投入到各项工作之中，“周周乐”晚会获得了圆满的。 11月幼儿园组织了“争做幼儿园有心人”的竞赛，自我总结网我通过初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成果。进行了“新春联谊会”，我再次作为主持人、节目策划者、表演者乐观的参与协作各项工作，联谊会邀请了市教育局各级领导参加，我的.工作也得到大家的全都好评。 四、作好作用，带动青年老师

32、共同进步 幼儿园始终都有“一帮一”的优良传统，今年年我也带了两位“徒弟”，一位是现任蒙班班主任的赖冰老师，一位是现任奥数班班主任的文梅老师，她们两位老师都很年轻，对待工作认真负责，但作为年轻老师缺乏教学阅历，于是我跟她们之间开展了多种互动活动，如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参与班级活动”等，两位老师现在都有了不同程度的进步，赖冰老师在5月参加荷塘区调教课获二等奖，文梅老师由于工作突出，20xx年学校期被选为班级组长。现在她们两个班的工作都开展得特殊好，家长也赐予了全都的确定和好评。 学校老师年度工作总结6 从20xx年7月来到xxx学校任教以来，不知不觉已经走过了一年，在这一

33、年中我完成了从同学到老师的主角转变，在工作中深刻体会到了老师的艰辛和欢快，对于教育的认知更加深刻，情愿为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束，我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。此刻我谈谈这一年的得失，以便取长补短，促进自己业务水平的提高。 （一）留意师德修养 身为一名人民老师，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教，关爱同学，为人师表，尽心尽力教书育人。平常认真深化进行政治学习，做好政治学习，提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了致加西亚的信和做卓越的老师两本教育书籍，认真撰写读书笔记及心得体会。熟识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品

34、质对做好老师工作的重要性。同时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇莲山学校老师的先进事迹，学习他们的高尚师德，关爱每一位同学，提高自己的师德修养，在教育教学中留意渗透德育目标。在工作中听从支配，认真负责，人际关系融洽。 （二）工作得失 透过一年的教学实践，所教的同学对科学的爱好越来越深厚，在问题发觉，假设提出，设计试验方案，实施试验潜力，数据收集分析，学问拓展延长和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动，如科学试验活动，科学小制作，科学手抄报，学习互助小组等等，让同学乐于学，敢于想，勇于做，将学问和实践结合起来，使同学思维和实践潜力有所提高。但在工作中还是暴

35、露出自己很多不足的地方，如课堂掌控潜力还有待加强，对部分教学重难点的诠释还不够老练，教学语言的简洁度有待提高。 （三）认真钻研教学 这一学年我被支配担当四班级、五班级和六班级的科学科教学工作，依据新课程标准的要求，按时保质地完成教育教学工作，努力探究适合自己的教学模式，构成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课，深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真争论教材，分析同学的认知水平，力求精确把握每节课的重点和难点。并留意参阅各种资料，制定贴合同学认知水平及相应学问把握程度的教学方法及教学形式。依据本学科特点，培育同学的集中思维和发散思维，着力培育同学的科学探究技能和创新意识。认真设计教案，

36、并不断归纳总结教学阅历，促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及培育同学科学技能与方法的探究和从疑动身探究新知探究式课堂教学策略的教学论文。上课时留意同学学习主动性的发挥，发挥自己作为老师在同学学习中的主导性作用，有意识的培育同学思维的严谨性及规律性，着眼于同学学习方法的养成，敬重同学，发扬教学民主，建立互助学习小组，促进同学自主学习，使同学在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的同学在科学上得到不同的进展。作为新老师，我一向在边教边学，准时总结阅历教训，向优秀老师和教学阅历丰富的老老师学习，取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民老师。 （四）坚持业务学习

37、 作为一名新老师，我渴望尽快地成长。教委办和学校也支配了多种多样的培训和学习的机会。经过新老师业务培训，十校联动新老师教学设计潜力提升专题培训活动，校内的公开课、教研活动和20xx年学校科学“指导同学学习科学技能和方法”主题研训活动等，我受益匪浅。尽管工作很劳碌，但是这些培训和学习也很充实和富搞笑味，学习了许多先进的教育教学理论，进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学学问，深刻领悟新课标精神，也在工作中反思自己的教学活动，争论同学，探究教法，积累阅历，逐步树立起以同学的全面进展为目的，以老师为主导、同学为主体的新的教育教学观。 因此，我还要留意提高自己的教学技能，践行终身学习的师德要求。一

38、年来的教学工作，有付出有收获，有挫折有成功，有探究有反思，有学习更有成长，在将来的工作中，我还会坚持学习，锤炼技能，在实践中积累，在积累中反思，在反思中成长。 学校老师年度工作总结7 从20xx年x月份参加工作至今已近一年，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组老师的热心相助下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。为了使今后的工作取得更的进步，现结合思想、工作、学习等状况对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。 一、思想方面 良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这一年中，我始终牢记自己在岗前培训

39、中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关怀宠爱同学；在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给同学树立好学、勤学、活学的榜样。 二、工作方面 作为一名新老师，一切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因此，课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份礁，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的助下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给同学，运用各种教学方法调动同学的学习乐观性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。 在这一年中，

40、作为一名年轻的副班主任，我虚心地学习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种有效方法，为以后能够当好一名班主任打下良好基础。 三、学习方面 在工作的这一年中，我乐观参加区里和市里组织的新老师培训活动，不断地学习各种教学理论来充实自己，并且认真听讲，乐观吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念，不断地进行思，提高自身的教育教学力气。 经过这一年的工作和学习，使我的教学力气有了确定的提高，但还是有很多的不足之处，如课堂的调控力气还需要我不断的提高。但是我信任，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，确定能够改善自身的不足之处，不断地提高自身的教育教学力气，在教育的道路上越走越好，我会更加的努力加油

41、！ 学校老师年度工作总结8 站在这里，我首先要为自己摘掉一个帽子，那就是“新老师”的头衔。从现在起我可以傲慢的说:我是福源学校的一员，我生疏它的运作，它的章程，甚至它的理念：用爱心和责任奠基幸福人生。 回顾这一年来的见习经受，可谓苦乐参半。然而成长的路上总是伴随着几分辛苦几分甜。从20xx年的那个夏天的尾巴，我怀着万分喜悦的心情踏进了福源。刚到校就被通知要求新进老师要说课加试讲，刚刚从激烈的招教大军中冲出来的我瞬间又心事重重，紧急兮兮。随后便是技能大赛，演讲、钢笔字、粉笔字、简笔画一项又一项的活动让我欣喜，让我忧。喜的是可以熬炼自己的老师基本功，忧的是瞬间发觉自己在许多方面和别人的差距很大。这

42、还只是个前奏。真正开学后，接受一班级一班的班主任工作，我发觉真正的挑战才刚刚开头，吵闹、惊奇的一班级新生，各种繁复的学籍、保险，班里卫生、纪律的支配，还有压在心头的公开课。那段时间真心难熬。时间如水，岁月如梭，转瞬20xx年，又一个夏天的尾巴的到来，基本功大赛对我而言从曾经的耀武扬威的“真老虎”变成了现在的可以游刃有余操控的“纸老虎”。曾经让人茶饭不思、坐卧不宁的公开课也变得没有那么恐怖、可以心态平和的去接受了。现在回头看走过的路，真心想为自己鼓掌，为自己傲慢。可是转瞬又一想，哪个进入福源的老师不是这样一路跌跌撞撞走来的呢?哪一个老师不是这样从青涩笨拙的新老师走过来的呢?桃李不言下自成蹊，这是

43、福源人特有的精神特质：勤奋、刚毅、乐观向上。 在这里，我学会了“它山之石可以攻玉”。我身边的老师不仅仅是我的同事，更是我的老师，他们中有的领导力气出众;有的管理班级力气非凡;有的满腹经纶口吐莲花;有的.布满生活情调，简洁的办公室可以被他们扮成布满绿色植物、干净洁净的温馨小家。在这样的氛围中工作，怎不增长才智、提升幸福呢? 在这里，我还学会了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公开课认真对待，自己钻研只是个基础，还要其他有阅历的老师听课、提出修改看法，不停的改，不停的修，不停的完善。我清楚的记得有次我讲公开课的前一天，办公室同事为了我的导入，整整快修改了半小时，我的师傅王老师其次天照旧不放心，坚持让我

44、再去一个班试讲一次，她特地调好她的课，来为我计算时间并提出最终的修改看法。 总之，这一年的见习期，我深信自己是个“赢家”。福源以它的“海纳百川有容乃大”包涵我的青涩、我的笨拙、我的不足。给我供应了增长才智，提升自我的平台。当然，教育之路曼曼而修远，我将以更成熟的心态上下而求索。感谢! 学校老师年度工作总结9 1.20xx年即将逝去，这是我步入xx公司一年以来，在公司领导的指导、关怀与关怀下，我不断提高一个现场人员的工作力气和素养，保持以学为主的虚心态度和本着以公司利益为动身点踏实工作，勤勤恳恳，紧紧围绕我xx公司全年目标而努力，认真做好自己的本职工作，为了总结过去的阅历教训，更好的开展今后工作

45、，现将具体状况汇报如下： 2.经过一年努力的工作，在领导和同事的乐观关怀下，各方面的力气都有所提高，没有辜负大家对我的新任，现将本年度的工作总结如下： 3.这一年中我和大家一样都经受着感动、告辞、收获、感谢和努力，不论是生活还是工作都让我重新端详了自己以往做人做事的态度和方式，得到了成长。尤其是参加工作后，在领导和同事们的支持和关怀下，各方面所得到的熬炼都使我受益匪浅。在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间赐予我的足够宽容、鼓舞和关怀。下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。 4.自xx年工作以来，我认真完成工作，努力学习，乐观思考，个

46、人力气逐步提高。伴随着公司的进展，我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。 5.20xx年即将过去，在这将近一年的时间中我透过努力的销售经理工作，也有了一点收获，接近年终，我感觉有必要对自己的销售经理工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把销售经理工作做的更好，自己有信念也有决心把明年的销售经理工作做的更好。下面我对一年的销售经理工作进行简要的总结。 6.回首20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时间过得飞速，不知不觉中，布满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将接近。可以说，20xx年是公司推动行业改革、拓展市场、持续进展的关键年。现就本年度重要工作状况总结如下： 7.20xx年就快停止，回想20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到艰苦和挫折时难过，时间过得飞速，不知不觉中，充溢希望的20xx年就伴同着新20xx年伊始即将接近。可以说，20xx年是公司推动行业革新、拓展市场、持续成长的症结20xx年。现就本20xx年度紧急工作环境总结如下：