小学班主任个人工作计划15篇.docx

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1、小学班主任个人工作计划15篇学校班主任个人工作方案1 一、强化同学日常行为习惯 假期，不少同学感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用晨间话连续细化，内化学校生日常行为规范。规范两操，有特地班干部进行检查，同学间相互监督。回顾无项竞赛内容，给班干布支配各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人支配指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表负管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。 二、壮大班干部队伍 经过一个学期的培育，班干部已经形成了确定的核心力气，明确了各自的任务，具备了确定的工作力气，有些班干部还在同学们中间形成了确定的危性。但我发觉有些班干部名

2、存实亡，并没有发挥确定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却特别高。本学期，我准备让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力气。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出方法，想方法，增加了集体观念。引导同学自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热忱。同时经常召开班干部会议，对他们进行管理力气的引导。 三、培育良好的班风、学风 培育同学尊师爱友，勤奋学习，关怀集体，遵守纪律，宠爱劳动，讲究卫生，乐观熬炼的好作风，有利于班级分散力的形成和进展。 1、期初每个同学给自己

3、确立本学期的目标。 2、做好期初家访工作，特别是对新转进来同学的全面了解。 3、以五项竞赛为中心轴，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高同学的道德素养。 4、渗透学校生日常行为规范和学校生守则中的思想精神，要求同学以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导同学对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 5、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个同学学习的提高。同学要以学为主，抓学习的.过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的学习环境，激

4、发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 6、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平常加强辅导。 四、强平安教育，防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。 1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教育。 2、用班队课给同学传授相关的平安意识，法律意识，增加同学的自我爱惜意识。 五、保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行 1、做好家访工作，了解同学的实际状况。 2、准时与家长沟通，反映同学在校状况。 具体工作支配： 二月份： 1、2月6日注册报名 2、打扫校内卫生，发放新书 3、制定方案 4、假期小结 5、上报就餐、乘车同学名单 6、班

5、报刊出 7、“我为学校献一计”金点子大塞 8、班主任工作会议 三月份； 1、跳绳竞赛 2、“学雷锋，树新风”主题教育活动 3、植树节 4、校报刊出 5、学会生活系列活动 6、“宏大的民族系列活动” 四月份： 1、班报刊出 2、立定跳远 3、期中检测 4、班主任会议 5、“宏大的民族”演讲赛 五月份： 1、校排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、46作文片段竞赛 5、班报刊出 六月份： 1、“六一”手抄报竞赛 2、4-6古诗积累竞赛 学校班主任个人工作方案2 在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微不足道的一小段，然而正

6、是一班级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一班级的严格训练才让孩子们有了进入二班级学习的基础和信念，在新的学期里我预备从以下方面开放工作： 一.开学预备工作：撰写班主任工作方案，换洗教室窗帘，打扫好教室卫生，作好迎接同学“回家”的预备，清理教室里的费旧物品让同学开学就能感受到学校环境的洁净。统计好插班同学名单，了解新增同学的基本状况，作好同学素养报告册的回收工作，阅读家长反馈看法，针对本班实际做出整改措施。 二.每周做以下工作 1、由卫生委员支配好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。 2、自习课的管理，为养成同学自觉学习的习惯，建立班委相互监督制度，尤其在每周一

7、老师进行政治学习的时候让同学进行独立的管理班级，培育同学的管理和自我管理力气。 3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给同学布置作业，向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的好玩的事情作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高同学素养。 4、检查同学的行为规范和个人卫生，由同学自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。 6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育。统计交作业的状况和同学在家的表现。 工作思路： 1.以

8、人为本，教育同学成为一个 正直，和善，才智，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就像回到了家里一样。 3.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个同学都为班级而傲慢。 5.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念，让同学有话敢说。 6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观，向上。 在新的学年里我将更加留意培育同学正值的爱好爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面进展”教育理念

9、。 争取社会各界力气教育同学，充分利用家长会、家访，加大对同学的了解面，并与家长联合教育同学，对同学的表现作好跟踪，准时把同学在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得同学的全面信息和宝贵看法，促进同学的全面进展，广泛征求家长和社会各界的看法、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋勉的班集体，关注需要特别关爱的同学，让每一个同学都树立起勇往直前的信念和士气，磨练同学意志，让他们身心健康进展。 学校班主任个人工作方案3 班级概况总人数： 基本状况： 行为习惯方面：同学能依据一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习

10、惯做得还不够，下课会有奔跑现象消逝，经常要老师同学提示。 学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能认真完成，有确定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯，如：陈凯上课不认真，作业不做，更本就跟不上全班步骤;还有其他几个同学也不好，如徐斌，杜柯腾，袁伟光，等. 品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消逝自私、虚荣心、盲目自满的思想。 德育工作总目标 1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 2、通过系列地学习、培训、实

11、践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过同学的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 4、连续开展“学习型家庭”的指导与争论，切实提高宽阔家长的自身素养和家庭教育水平。 5、加强心理健康教育，使同学在良好的人文环境中快乐地形成确定的思想品德，扎扎实实地提高同学的思想政治素养。 教育内容及措施： (一)、行为规范教育： 1

12、、一句嘹亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素养的好同学。明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 (二)、主题教育活动：爱国主义专题教育每月至少推举1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事竞赛。结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。认真收听爱国主义专题讲座。 (三)、假日工作： 1、组织好同学参与每周的假日活动。 2、关心学校抓好有特长同学的培育。 (四)、家长工作： 1、做好家访工作，做到准时联系。 2、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 3、引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准

13、时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。 (五)、心理健康教育： 1、正确引导同学的心理，处理同学中可能发生的问题，深化与同学谈心。 2、老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。 (六)、老师的自我要求： 1、为人师表，严格要求自己，做好同学的榜样。 2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。 3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。 学校班主任个人工作方案4 一、促进全班同学的全面进展 很多时候，我们为了提高同学的语、数、外成果，而占用了同学学习其他功课的时间。事实上，学校设置的各门功课都能关怀同学增进相关学问的，对他们将来的深化学习有莫大的关怀，这样的设置对同

14、学的进展来说是特别科学合理和必要的。在新的学期里，我们要教育孩子认真对待这些“副课”，上课认真听讲，乐观举手发言，做个全面进展的好同学。 二、关怀后进生 和去年一样，我们班照旧由原班人马组成。在这44人当中，有将近10位同学的学习存在困难，比如上课不能集中留意力、不能理解所学的学问、自制力气不强而不能完成作业等等。本学期，我将协同班级里的优秀生，通过合理的利用这些同学的课余时间，来关怀这几位后进生，使他们脱离“学习难”的逆境。 三、关注同学的身体健康 由于现在大部分孩子都属于独生子女，家里娇惯得很，学校里的饭菜不合胃口便全部倒掉不吃。长此以往，不仅是一种极大的铺张，更会影响孩子的身体发育。因此

15、，本学期里，我会认真监督孩子们的养分午餐问题，坚决杜绝铺张粮食和不吃午餐吃零食的现象。 四、加强同学的情商教育 加强同学的情商教育有利于提高素养教育的质量，有利于教会同学学会做人，还有利于提高同学的道德修养。因此，我预备在本学期的教育教学中，以提高同学的情商为主要目的，来教育同学。 五、建立班级奖惩制度 为了提高同学的学习爱好，提高后进生的学习乐观性，本学期我制订了一套完善的班级奖惩制度，希望这样能起到激励优秀同学，吸引后进生努力学习的作用。 学校班主任个人工作方案5 一、班级概况 新接班级共有同学35人，其中男生14人，女生21人。其中一位叫王媛媛的女生是傻瓜，一位男生脚残，身体也不好。几天

16、接触，发觉部分同学好动，纪律性不太强，较顽皮。开学初就要加强纪律、常规、学习目的教育。要求上课做到认真听讲，按时完成作业。我想通过一段时间的循循善诱，一部分同学不良的习惯定能好转。 在教育引导的同时，要重视班级小干部的培育，让他们起好模范带头作用。还要加强对同学语文基础学问和基本技能的培育，加大小组合作学习的力度，争取在原有的基础上有所进展。 二、指导思想 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战、我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。 有人

17、说：一个好班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 三、工作要点 （一）常规教育方面 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的、为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规教育、因此，我准备从以下几点入手： 1

18、、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯、我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖、对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育、这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感、同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作

19、用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体、比如：可以利用校内电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育、另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，接受自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯、对于同学的书写读的姿势，我将接受谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关怀。 （二）班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的

20、行为，有助于同学将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展跳绳，做玩耍，拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间、同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理、每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准

21、时监督，准时管理。 （三）、卫生工作方面 讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着洁净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督、对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖、同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有

22、共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展、因此，在班级连续开展各种活动、如：文明小标兵评比，小书法家，小制造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念、另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年、这学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去沟通，用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点、我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩

23、子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，敬请领导和老师批判，指正。 六、班级活动支配 第一周 1、报名注册，提出新学期要求，让同学制订新学期预备。 2、学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3、排座位，选班干，抓好同学常规，勤学守纪教育，稳定同学心情，尽快进入学习状态。 其次周 1、组织班干出好新学期第一期板报。 2、评出勤学守纪的优秀同学，为同学树立榜样。 3、指导同学写好读书征文；确定参加演讲竞赛人员并做好预备。 第三周 1、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 2、连续学习常规教育，进行习惯养成教育，

24、形成良好行为习惯。 第四周 1、进行班级钢笔字竞赛。 2、参加学校组织的读书活动演讲竞赛（一人参赛）。 第五周 1、进行预防溺水专项教育。 2、连续抓好同学讲究卫生的教育，逐步培育同学良好的卫生习惯。 第六周 1、组织同学开展“招商银行杯”征文竞赛。 2、鼓舞同学多阅读课外书，多练习写作，乐观向校浪花征稿。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级故事朗诵竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育，营造良好的班风。 2、进行敬重师长，孝敬长辈的教育。 第九周 1、组织同学进行写作竞赛，优秀习作在板报上呈现（出好其次期板报）。 2、培育同学正确的是非观念。 第十周 1、预备期中考试。

25、 2、向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。 第十一周 1、连续抓好法制和平安教育。向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。 2、连续抓好学校生一日常规教育。 第十二周 1、抓紧训练，组织同学参加学校体育达标运动会。 2、组织同学参加一年一次的身体检查。 第十三周 1、加强思想教育，塑造健康的心理。 2、组织同学进行自我防范平安学问小竞赛”。 第十四周 1、按学校生日常行为规范鞭策自己的言行（自我“画像”）。 2、进行班级钢笔字竞赛，促使同学不断提高书写水平。 第十五周 1、进行勤俭节约教育。 2、对同学进行疼惜公物，爱惜环境教育 第十六周 1、培育同学的集体主义观念，不断增加集体荣誉感。 2、

26、教育同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。 3、评出努力学习的“勤学明星”、“纪律明星”“助人明星”等 第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、珍惜时间，勤奋学习的主题队会，让同学明白懂得学习上要惜时如金。 第十八周 1、勤奋学习教育，进一步明确学习目的，端正学习态度。 2、培育同学间团结协作的精神。 第十九周 1、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2、鼓舞同学刻苦学习，复习好各门功课。 其次十周 搞好期末评比，树立榜样。 学校班主任个人工作方案6 在这万物复苏，欣欣向荣的奇妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们两学年的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我

27、希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六一班建成一个和谐的家庭!依据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作方案： 一、班级基本状况： 我班共有同学48人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。但是有的同学自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷网吧。很多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学教育 教育同学严格依据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 三、同学的思想工作 我其次认为要作好同学工作，关键在于抓好

28、同学的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要留意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放快乐扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 四、教育同学要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人实际上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融

29、洽，只有这样同学之间团结的.才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”. 五、要教育同学做心胸宽广的人 同学作为同学，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说“有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，静静学习，静静干工作的同学。六、再要教育同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼

30、搏，乐观进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。 六、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和争论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的

31、教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 学校班主任个人工作方案7 在过去的一个学年里，我带的班级取得了良好的成果，同学们都快乐的度过了一个欢快的暑假，新的学期开头了，本学期我担当五班级三班班主任， 五班级一班、三班的数学教学和五班级数学备课组长等工作。新的学期，新的开头，我想新的学期只要我更加努力的工作，就能把老师工作和班主任工作做好。为了搞好本期工作，兹制定个人工作方案如下： 一、班主任： 在班主任工作中，使我深知班主任工作的好坏直接影响到同学将来的成长。教育家叶圣陶

32、先生说过：教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。 良好的班风是同学各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设，进展同学的.共性呢？ （一）同学现状分析： 我班现有39个孩子，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，惊奇心强，求知欲强。但有部分同学学习习惯有待提高，班中存在着两极分化，有学困生。 （二）明确目标 首先，要让同学熟识自己的不足，改掉坏毛病，宠爱班集体，遵守班规。 其次，要让同学学会听课，不逃学，认真完成作业，养成良好的学习习惯。 最终，要形成具有乐观、团结、向上的班风;努力，好学，坚持不懈的学风。 （三）实行的措施： 1

33、。重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲热协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队 2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施

34、教，在重点难点上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力气。 6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联

35、系，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8。重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参与，培育同学的参与意识。 二、五班级数学备课组长，五班级一班、三班的数学教学： （一）工作目标 学校数学备课组本学期将围绕学校工作方案、教育处工作方案，认真组织老师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去。乐

36、观开展集体备课活动争论，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果。 （二）具体工作重点 1。突出教学常规工作，细化教学常规管理 在日常教学中，要借用备课组的集体力气，认真争论新课程、新理念下的课堂教学，乐观推动课程改革的实施。教学中，把关注的焦点真正放在同学身上。认真思考和排查同学在做什么，需要什么，依据他们的实际学习状况和把握状况。 2。在课题引导进行试验，突出科研先导的针对性。 在教学中，我们备课组要围绕学校课题开放有方向的争论，从而在教学中真正发挥同学的主体作用，在教学中加以争论，加以运用，加以试验，加以改进，从而有效地促进课堂教学，提高

37、教学效益，使教学更具目的性和针对性。有效地针对部分同学学习习惯差，生活习惯差及学习主动性不够等开放主题班会）争论，从而有效地提高教育教学质量。 3、学习系列相关理论，促进和提高教学的层次。 备课组老师要乐观学习各方面的相关理论，乐观写教育教学随笔，重视教育实践和反思，能准时将撰写的随笔上传学校博客与他人沟通互动，并参与他人关于教育教学设想和方法的争辩，乐观投稿;自觉参与课题争论，积累过程性资料;乐观参加学校组织的教研活动等，并提交相关资料。平常我们要充分利用网上的各种教学资源教学信息，从而使其更好地为教学服务。认真参加各类培训，如参加现代信息技术培训，进一步学习课件制作。在理论学习中提高和促进

38、教学层次。 （三）工作措施 1、争论教材教法，依据教材和同学的实际备好课。 2、争论课堂教学，加强组内听课评课，人人参与、人人思考、人人发言、人人受益。 3、争论阶段质量，分工协作，设计每一堂课的练习，并做到四精四必：即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。 4、争论热点难点重点，学习教学刊物（学校图书室可以借阅），分析教学问题，以查找新策略，应用新方法，解决新问题，取得新进展。 5、认真做好七认真工作。认真备课，教学设计突出同学活动，能使用多媒体体课件教学，留意课后反思;精化作业布置，作业布置题量适当、题型多样，作业批改准时、精确、细致;优化辅导过程;针对同学实际，

39、做好提优补差工作;对于学困生要准时补习。 6、提倡教学相长，平常多开展个人间的合作研讨，沟通教学阅历，争辩教学问题，努力提高备课质量。 7、提倡多阅读各类教育教学报刊资料，努力吸取先进的教育思想、高效率的教学设计，用以指导自己的教学备课。 当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。 学校班主任个人工作方案8 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美

40、、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有同学43人，其中男生24人，女生19人。这些孩子都聪慧活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我连续把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、连续贯彻宁波市学校生日常行为规范和萧王庙中心学校同学在校一日常规，细化规范内容，留意同学良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，留意在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永盛。 2、连续开展小干部培训，培育一批得力助手，关心班主任做

41、好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力气，让他们各自发挥自己的特长。 3、重视后进生管理工作，拉近同学之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 4、认真完成学校支配的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力气和素养。 四、具体工作措施： 1、坚持的德育为首位，抓好同学的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化宁波市学校生日常行为规范和萧王庙中心学校同学在校一日常规的落实。培育同学良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；乐观响应学校五项竞赛，

42、提高同学的竞争意识，形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力气，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨争论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设漂亮的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩

43、的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参与意识，提高竞争力气，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 五、月工作重点： 三月份： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、班报刊出 4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 5、3.12开展“美化我们的校内”活动 6、五个十系列活动之一观看爱国影片 四月份： 1、排球自垫（12） 2、班报刊出 3、一至三班级口算过关 4、“人人讲诚信”读书教育活动 5、五个十系列活动之二读十本优秀图书 五月份： 1、朗读测试（3班级除外） 2、班报刊出 3、写字水平测试 4、同学身体素养测试 5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节 6、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲 7、五个十系列活动之四讲十个道德故事 8、做好“六一”节庆祝预备工作 六月份：