小学生作文我的好朋友精选8篇.docx

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1、小学生作文我的好朋友精选8篇小学生的朋友优秀作文 篇一 可能是因为我们两个都比较胖的缘故吧，从一年级开学后，还不到一天，我们就成了形影不离的好朋友，只要一下课，我们就会扭在一起，连排队和做操的时间都不放过。 我和蒋xx有一个共同的特点最喜欢美食。还记得有一次，他来我家合宿，她妈妈把他送到我家，坐了一会就走了。吃晚饭时，我和我妈在厨房里做了好多好吃的给他吃，他吃的狼吞虎咽、津津有味、满嘴流油、好像饿了一整年似的。晚上，他在玩平板，他玩的全神贯注，专心致志，玩着玩着还不由自主地喊了起来。我对我妈说：“瞧他那专注的样子！”该睡觉了，我和蒋xx手挽着手，肩碰着肩在一张床上呼呼大睡。 第二天早上，我妈把

2、和我亲密无间的蒋xx送回了家。 我和蒋xx是出生入死的好朋友，我们结了超越生死的友谊，谁也破坏不了我们之间深厚的友谊。 3至5分钟班主任竞聘演讲稿 篇二 各位领导、专家、同事们： 大家好！ 一看到要以演讲的方式来竞聘班主任的通知，我心里便忐忑起来，因为我是一名由化学工程师改行的化学老师，不擅长演讲，只会讲大实话！实在是当了18年班主任还没当够，如果不当班主任，在学校会感觉心里空空的，所以今天才硬着头皮来竞讲，有人会问，那你还想当班主任，不会讲会干什么？ 首先，会“领”学生。高一新生进班连扫地、擦黑板都做不好，于是领着干；中学生行为规范，领着学生一一落实；观察中，临时指任几位班干部；期中考试后，

3、有了半学期的了解，领着全班投票选出各类班干部；逐步地领着全班同学一起营造出一个班风正、学风浓的集体。 二、会“看”学生。看到学生的优点及时表扬，看到学生焦虑出现心理问题适时引导；学生各有所长，即便学习不突出，也会看到他们的闪光点；高二文理分科后，学习潜力便基本能看出来，会达到一个什么样的高考水平也能看个八九不离十。于是，班里不同时期便会有不同的学习楷模。 三、会“助”学生。助学生对自己的未来作出清晰规划，不仅要有高中阶段（中短期）规划，还要有长远规划，助学生坚定努力目标，树立学习信心是我最重视的一项任务。不仅督促学生从自己家亲戚邻居中找考上大学改变命运的榜样，还要帮助他们从起点相近的本校学长中

4、找人生成功的标杆。记得刚刚毕业的1703班，高一高二高三分别陪他们利用班会和晚自习时间三次观看关于山西省运城市委原副书记安永全的33分钟视频短片我的高考，这个视频我曾看哭多次，是无数高考学子执笔奋进的动力，也确实帮到了我们班不少学生 四、会尊重各位老师和家长。不仅教育学生尊重学校的每一位老师，作为班主任更要做尊师典范。我们班的科任教师组历届都是精诚合作的集体，无论是年龄相仿还是比我年轻的，在班里提起时，我一定是尊称“xx老师”；每当我们的科任教师遇到困难时，作为班主任我定会全力相助。与学生家长沟通交流，先说孩子的优点，再和家长一起分析问题所在。现在，不少毕业多年的学生家长与我俨然成了老朋友，常

5、在各种节日送来祝福。 以上这些就是我当班主任会努力做到的，是我竞选班主任的所有“家当”。谢谢大家。 小学生的朋友优秀作文 篇三 每个人都有自己闪光点，有的同学爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。 我最好的朋友是贺婷，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也十分优秀，爱劳动，爱帮助别人等。 今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸

6、爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。这时贺婷跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。 我打着贺婷借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。 啊！ 贺婷，我要向你学习。 我的好朋友作文 篇四 今年回老家认识了一个好朋友，她的名字叫江雅妍，她今年8岁了，虽然她个子不高，但是她很可爱、活泼。 记得有一次，我们在外面玩跳绳，妹妹和江雅妍一起甩绳子，我在中间调，可是我跳的很差，只有10下，我们轮流跳绳；接着，我们一起去老家后面的小田野挖洞，摘那金黄一片的油菜花。 我们

7、玩的很开心！ 小学生的朋友优秀作文 篇五 我有许多好朋友，他们像一颗颗明亮的珍珠镶嵌在我的心中，照亮了我前进的方向。而那棵最明亮、最耀眼的珍珠，就是我的同学梁泳。 小梁是我们班的数学课代表。他白白胖胖，是我们班最高的男生。他是个热心肠，班里谁一有困难，他总是挺身而出。 有一次，我正在做作业，有一道数学的奥数题把我给难住了，我绞尽脑汁也没想出来我一下子就想到了“智多星”小梁，于是跑去向他请教。他看了看题目，胸有成竹地说：“你可真找对人了，让我来教你，包教包会。”他坐在我身旁，拿着笔一步一步地为我讲解我在一边认真地听着。在他的耐心讲解下我茅塞顿开。讲解完了，他认真地问我：“弄懂了么？”我回答说：“

8、弄懂了。”他又说：“那你开始做吧，做好了给我检查一遍。”第二天，我拿了一个五角星，当我去感谢他时，他却说：“没什么，举手之劳嘛。同学之间就要互相帮助。”我听了心里暖暖的。 小梁，你不仅是我的好朋友，还是我的好榜样。 小学生的朋友优秀作文 篇六 他的眼睛特别大，一张樱桃小嘴，再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友杨琳琳。 他有一个令世人惊叹的胃量。他每天吃的东西是我的三倍多，但体重我是他的三倍多，原因很简单，他是学校“知名运动员”他每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟他比赛跑步，他让我二十步，但始终都是他在终点等着我，直恨得我牙痒痒！ 他特别爱笑。每次我说笑话，他都会乐得直不起腰来。他

9、一点都不吝啬他的笑容，虽然我曾多次提醒他他笑的时候很失淑女风范。 他虽然这么爱玩，但从来没落下过成绩，即是爸爸给我买了许多的课外书，但我在成绩方面就是追不上他。爸爸还为了这件事，曾多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑，因为阿姨从来不管琳琳，都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。 虽然现在我学了，很难和琳琳见上一面，但是我们的心中都有彼此！ 小学生我的朋友作文 篇七 我有一个好朋友，你们猜猜她是谁？ 她梳着一个马尾辫，小脸黑黝黝的，像一块巧克力，她嘴巴红红润润的，就像涂了口红一样，眼睛看人时总是很害羞的样子，让人觉得这个小女孩腼腆老实。 她身高143厘米，你觉得她个子高吗？才上

10、小学三年级就这么高了。她很喜欢体育运动，还参加了我们学校的排球队呢，她体重30千克，我们在一起玩时，每次抱她都感觉像一块巨石，真重呀！她今年快10岁了。 她的性格十分内向！每次上课，她都不敢举手，生怕说错了被老师批评，不过现在比以前举手的次数增加了，并且还常常受到老师的表扬。她性格虽然内向，但她却很乐于助人，记得在过完寒假开学后不久的一天，我中午吃饭时不小心被米粒呛住了，咳个不停，她发现后立即放下手中的饭勺，扶着我到厕所边的水池。 她一边轻轻拍着我的背，让我把呛着的米粒吐出来，一边用手接住自来水帮我清洗我的鼻子，终于我舒了一口气，心里面很感激她，她帮我解决了痛苦之后，才去吃饭，这时饭已经冰凉的

11、了，但她一点都不后悔，依然很开心地吃着已经冷了的饭菜。因为在她的心里，关心别人就是她的乐趣。 我说了这么多，你们应该知道她是谁了吧，她就是我的好朋友卞清涵。 3至5分钟班主任竞聘演讲稿 篇八 尊敬的各位领导、同事们： 大家好！ 我今天要竞聘的是班主任岗位，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件： 第三、我目前正在积极努力地攻读本科学历。我具有做一个优秀班主任的素质，因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师，我有高尚的品格，我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底，有很好的协调能力。 一、关心爱护每一个孩子 二、加强思想教育，实行自我管理 小学生天生幼稚，辨别是非能力

12、较差。因此，作为班主任要创设更多教育机会，使学生在教育中体验到什么是好，什么是坏，什么事应该做，什么事不应该做。教育他们既要及时，又要注意小孩子的年龄特点。生硬说教大声斥责，收效不大。因此，我每天都会利用好早读课时间，及时把班中出现的情况或发生的事情，和孩子们一同分析，引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬，奖励。对做了错事的学生提出要求，寄予希望。 三、落实班级岗位，锻炼孩子的能力 每个小学生都希望受到老师的赞赏，同时也都希满分作文网望有表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心。我抓住学生的这些特点，在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初，民主选举了十个小干部，每天两个小干部负责管理

13、班级，每个小干部每周刚好轮到值日一天。轮到的那一天，这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情，早上提前20分钟到学校，组织值日生做好值日工作，然后认真早读，检查同学的出勤，整理好讲桌，对卫生、安全等方面查一遍。 四、建立竞争机制，形成竞争氛围 让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会，我们更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。 五、重视行为习惯的培养 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。 六、加强与家长间的交流 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。8