幼儿园三八妇女节主题活动策划.docx

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1、幼儿园三八妇女节主题活动策划幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、玩耍等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动玩耍为核心资料，全方位开发孩子的多种本事，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以，随着此次三八妇女节的到来，我们期望经过开展这次亲子活动，让幼儿明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的.喜好，宠爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐玩耍，表达对妈妈的庆贺。 二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1.明白三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、经过和妈妈的一齐玩耍，增进幼儿与家人之间的情感。

2、 3、体验活动带来的欢快。 四、活动预备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。 2.预备玩耍需要的材料。 3.布置活动场地。 幼儿园三八妇女节主题活动策划2 活动目标： 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、宠爱劳动的良好习惯。 活动一：献花 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的.话。 活动二：谈话活动 A:介绍三八妇女节： 1：介绍妇女节的由来(附后) 2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女

3、节) 3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5：妈妈的生日是几月几日? 6：妈妈的工作或爱好? 7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) 幼儿园三八妇女节主题活动策划3 一、活动时间： 20xx年3月8日下午14：0015：30 二、活动对象： 小班段全体幼儿及妈妈、奶奶。 三、活动名称： 庆三八亲子联欢会。 四、活动目标

4、： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，宠爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。 2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 五、活动预备： 1、音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。 2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 六、活动过程： (1)开头：老师祝词。 孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静静

5、地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小伴侣就先来夸夸我的好妈妈，好吗? 小结：小伴侣们知道了妈妈培育自己多么的不简洁、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了！祝妈妈节日欢快！)你们是否也想借此机会向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌)。 (2)活动进行中。 (一)播放音乐世上只有妈妈好。 1、(师)小伴侣知道这首歌叫

6、什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的.节日呢? 幼：是妈妈的节日。 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。 4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)。 5、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢快的“三八”节，ok? (二)互动环节。 1、心心相印玩耍预备：呼啦圈6个。 玩耍玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦

7、圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。 2、玩耍：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈)，爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈)，爱我你就抱抱我(抱妈妈)。 (三)我喂妈妈吃糖果。 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，欢乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天欢乐的宝宝，最终我们在一起送妈

8、妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！ (3)结束语。 祝福天下全部的妈妈节日欢快！在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动！ 幼儿园三八妇女节主题活动策划4 活动时间：20xx年3月6日 活动地点：活动室 参加人：大班全体幼儿及幼儿园老师 活动目标： 1.明白三月八日是妇女节。 2.了解老师工作的艰辛。 3.经过表演节目和老师一齐玩耍，表达对老师的庆贺。活动预备： 1.一些歌曲音乐。 2.幼儿事先预备好送给老师的礼物。 3.老师事先预备好的作品展览。 活动过程： 一、主持人引出活动。 二、庆祝活动。 1.在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座(歌曲：老师老师您真好) 2.主持

9、人引导幼儿说说庆祝会的意义。 3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。 4.老师作品展览。 5.个别老师表演本领。 6.老师与幼儿玩耍抢椅子(播放音乐：兔子进行曲) 三、关怀老师。 1.庆贺，送礼物(播放音乐：喜羊羊) 2.幼儿对老师说一句悄悄话。 四、主持人活动小结。 五、留意事项： 1.幼儿上下楼梯留意靠右走，班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。 2.严格依据班级之间支配好的挨次进场、退场。 幼儿园三八妇女节主题活动策划5 活动前期思考：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心愿，但这似乎过于简洁，也仅仅只是流

10、于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步把握了10以内数的加减运算的力气；有确定的分类意识；对钱币有了初浅的熟识。且大班幼儿也有了确定独立协商力气和解决问题力气。 基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感谢。同时，在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用力气，又让每一个幼儿主动学习，乐观地运用自己的心智去探究自己的发觉，进展他们的思维力气，促进其智力、情感、态度的进展。 活动目标 1、情愿为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 2、会合理支配钱币，尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规章。 重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们

11、心仪的礼物。 难点：会合理支配和使用钱币，尝试10以内的连加计算。 活动预备 1、阅历预备：活动前相关学问的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。 2、物质预备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。 活动过程 一、购物前预备 1、明天就是谁的节日?你预备买什么礼物送妈妈或奶奶? 2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要留意些什么呢? 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购买的礼物。 2、查找礼物位置：可自己结伴查找或询问营业员。 3、留意事项： (1)购买10元人民币以内的礼物。 (2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下

12、总价不超过10元。 4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。 三、沟通争辩 1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 2、还剩多少钱?你预备怎么办? 3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么? 四、延长活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 幼儿园三八妇女节主题活动策划6 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解力气慢慢增加了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规章意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶

13、奶进行制作礼物。 但是中班的幼儿还是依靠性较强，独立操作与解决问题的力气较弱，所以还是需要成人的关怀，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感沟通。 活动目标： 1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛苦，并懂得要敬重她们。 2、情愿与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 重点：情愿与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。 难点：知道妈妈、奶奶们的辛苦，懂得要敬重她们。 活动预备： 1、通知爸爸、爷爷参加活动。 2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 3、一些歌曲音带

14、，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动过程： 一、说说“三八节” 1、今日是几月几号?是哪些人的节日? 2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或老师叙述) 二、夸夸妈妈、奶奶 1、说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 2、你最想和她说句什么话? 3、唱唱我的好妈妈。 三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物 1、交代各区域制作内容及要求(举例) 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡) 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色) 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨) 2、交代各区域之间互动的要求。 3、幼

15、儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。 4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。 四、送礼物 1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。 2、感谢爸爸、爷爷的参与。 幼儿园三八妇女节主题活动策划7 一、活动目标 明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，宠爱妈妈。 经过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 明白三八节，并向妈妈表示庆贺。 三、材料预备 一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观看妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地

16、交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境：“妈妈宠爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动经过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育本事激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 争辩表演的.节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)争辩表演的节目 争

17、辩表演节目的资料，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、争辩表演节目的资料。 说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自我时，感受到欢快的心情，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。主持人的语言应依据节目资料有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明：录像将平常幼儿熟视无睹的资料显的直观真实。因而能产生较大的感染

18、力。录像能够是老师设计录制的，也能够是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)团体表演我的好妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满活力地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，老师能够说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在猛烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，进取性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。当然，制作礼物也

19、能够放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说说宠爱什么。 说明：展览会里的物品，能够是妈妈日常生活用品，也能够是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作，幼儿观看谈论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最宠爱的东西。选择妈妈宠爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。 说明(1)：由于幼儿在表现本事上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿进取想象。 (2)“花”的制作方法，可让幼儿边争辩边明确方法。如。老师可消逝预料中的错误，让幼儿辨别。 (2)庆贺，送礼物 说明：幼儿在送

20、礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久漂亮。 (五)提议 本设计可分多次进行。 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。 幼儿园三八妇女节主题活动策划8 一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征，说说妈妈的好处。 二、活动预备 事先让幼儿回家观看妈妈。 请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。 三、活动过程 （一）介绍节日： 1、介绍节日老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观看妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦

21、，头发是什么样子的？请幼儿说一说。 3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？ 4、组织争辩：知道妈妈既要工作又要操持家务，特殊辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿关怀妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 （二）我的好妈妈： 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？ 3、生疏音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。 4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。 5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。 四、活动结束 小伴侣们

22、想想，今日回家你预备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。 幼儿园三八妇女节主题活动策划9 初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们细心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，爱惜妈妈，激发爱妈妈的情感，向妈妈庆贺节日欢快! 活动时间 3年3月7日午时 活动目标 1、经过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。 2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作本事。 3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中，感受团体活动的趣味和乐趣。 活动预备 1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 2、画画：美丽的妈妈 3、调查记录：美丽的妈妈小档案 4、爸爸们写给妈妈的一封信，(选出代

23、表2至3名) 5、康乃馨每人一支 6、每个幼儿预备一句祝福的话 活动过程 1、幼儿齐诵： 友爱的妈妈们，在这个世界你是最关怀、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们温和的双手，会带给我们很大的士气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的期望，。在我们的心里，你们永久是世界上最漂亮的妈妈! 2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟 3、玩耍：我是妈妈的小棉袄 4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。 5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。 祝妈妈们节日欢快! 幼儿园三八妇女节主题活动策划10 活动目标： 认知目标：知道三月八日是妇女节。 技能目标：在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力气。 情感目

24、标：通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。 活动过程： 一、介绍三八妇女节 1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。 3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 基本环节： 二、我给妈妈做发型 1、讲讲妈妈的发型。 2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的._、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮

25、。 3、老师呈现自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观看。？老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里？ 4、引导幼儿观看制作材料及制作方法。老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？ 5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束： 三、真情告白 1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？ 2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日欢快！妈妈，祝你越来越漂亮等。 幼儿园三八妇女节主题活动策划11 活动时间：20xx年x月x日下午4点 活动范围：全体幼儿老师、幼儿、女性家长 内容与目标： 一、老师中午召开茶话会，以报答母恩

26、为主题，畅所欲言。 二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下： “三年唯一的一次活动，确定要参加的。”xx奶奶说。的确，三年了，我们还是第一次把爷爷奶奶请来参加活动。这次的活动，让难得外出的老人不仅目睹了正在建设中的松江，感受到了松江的巨大变化，更增进了与孩子间的感情。敬老爱老，应当用行动来说话，使幼儿在活动中不知不觉中养成了良好的品质，正是传统节日教育的独特之处。我们有责任去延长、去爱惜和弘扬，而这个责任，就赐予我们的下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，宠爱妈妈。 3、记录妈妈每天做了哪些

27、事，讲一讲，妈妈幸苦了。 4、通过表演节目、和妈妈一起玩耍、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。 材料预备： 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。 3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。 活动过程： (一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲被我们遗忘了吗?实在，父亲也有其温存的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴看。针对这类状况，我们在父亲节到来之际邀请爸

28、爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今日的活动主要以亲子玩耍为主，现在开头第一个亲子玩耍。 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位支配，可让妈妈坐在活动室四周，幼儿坐在中间。 (二)活动进行。 (1)活动致辞。 内容：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开头我们的庆祝活动。孩子们，今日是谁的节日呢?我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。因此，我们今日要为她们过一个欢快的节日! (2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (3)按节目单表演节目。

29、为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。 民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学学校问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了!”“老师，我爱你!”“老师，祝永久年轻!”“老师，祝您节日欢快!” 选择5月31日作为世界无烟日是由于其次天是国际儿童节，希望下一代免受烟草危害。 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢快的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在

30、兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 消费者要想参加爱情保证金方案和让爱生根植树活动这样富有吸引力、富有纪念意义的活动，有一个门槛，那就是必需消费满1500元以上，才有资格参加。正由于有这样一个门槛，才能达到促进美容院销售增长的作用。 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈

31、爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起玩亲子玩耍：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”. (7)集体表演我的好妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，老师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢快”幼儿齐：“祝妈妈节日欢快”掌声响起。 (三)关怀妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。 (以此类推)每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。竞赛规章1)竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。 (四)送礼物：幼儿在猛烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，乐观性都会增加，所以，送礼物都是心情的连续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。 (五)活动结束：全体在园幼儿园老师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最终为幼儿园进展提建议。23