师范实习生个人总结(通用15篇).docx

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1、师范实习生个人总结(通用15篇)师范实习生个人总结1 依据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学方案的要求，高校师范类同学不仅应有广博扎实的专业学问，还应具备确定的教育教学技能。为此，我系20xx级本科xx班中文系于本学期xx月xx日xx日到xx县民族中学进行了为期一个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务，达到了预期的目的。 一、充分预备，科学规划 我班在上学期就开头进行实习动员，让同学生疏自己手上的教材，撰写教案，请教材教法老师担当评委，进行班级微型课竞赛，同时支配部分同学到都匀一中听语文老师的课，使同学得到确定程度的训练，并充分感受到实习前的紧急感。在本学期开学时，就由周

2、健自主任负责，组建了20xx级本科xx班实习队，拟订实习方案，把实习篇目分到每个同学手上。 依据同学的特点和力气，以及实习学校班级的分布状况(高一班级11个班)，留意高下结合、特长搭配，使同学能相互学习、取长补短、共同提高，将同学分为11个组进行试讲。指导老师责任到人，负责监督、检查、指导同学编写教案，钻研教材教法，听同学试讲并提出修改看法。由于预备充分、支协作理，督促有力，前期试讲效果好，同学乐观性高。为实习的顺当进行和圆满成功奠定了坚实的基础。 二、实习内容备课 前往实习学校前，全部实习生都在实习队指导老师下争论教材，编写教案并反复修改，写出了教为完整详细的教案，同时在试讲中不断改进。在正

3、式上课之前，支配了半周的听课任务，实习生听原任课老师的课。利用这段时间，实习生虚心向实习学校指导老师请教，深化了解同学状况，结合班级实际连续对教案进行修改和完善，使备课精益求精，做到胸有成竹。 1、课堂教学 本次实习以课堂教学为中心，努力提高教学质量。以实习班级为单位把任务落实到各组，由实习学校任课老师担当指导老师，负责实习生的备课、上课的把关检查，并提出具体改进看法。全部实习生必需经过指导老师批阅并签字同意其教案后方可上课。在课堂教学实习过程中，实习生努力钻研教学大纲和教材，认真备课，独立写出了质量较好的教案，并在预讲和试讲中得到逐步提高。 在实习上课时，绝大多数实习生都能较好地遵循教育教学

4、原则和规律，把握教学大纲，生疏把握教材，灵敏运用教学方法，留意启发性和同学动态，教态自然，语言清晰流畅，全部同学都能依据要求用一般话进行教学，板书清楚规整，讲授比较精确生动，取得了较好的教学效果，受到同学的。有近半数实习生上得较好，特别是左慧、杨静、陈娟、石冰燕、罗方亚、陈军、张贵南、莫如能等同学的课堂教学更是取得了明显的好的教学效果，得到了实习学校的好评。 2、作业批改 为使同学的所学得到巩固，在不增加同学负担的前提下，我们要求课后布置确定作业，实习生以组为单位集体进行批改，尽量做到全批全改，增加了教学效果。 3、课外辅导 充分发挥实习生的乐观性，凡早读和晚自习是语文科目的，实习生轮番值班进

5、行辅导，准时解决同学遇到的难题，深受同学的。 4、听课 广泛开展听课，规定同组成员必需全程相互听课，同课头的尽量听，同时有选择地听其它组的课，听课后进行评议。原则上每个实习生必需听课40节以上，并做好规范的听课记录。 5、班主任工作实习 依据实习方案，本次实习除教学实习外，还要实习班主任工作。每实习小组设组长一名，由组长排定班主任的次序表，原则上每人负责五天。实习班主任的实习生首先在原班主任的指导下全面把握班级状况，生疏同学和班干组成状况，了解同学的特点，以营造良好的班风、学风为目标，努力促进同学的健康成长。 实习生负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的状况，维持课堂纪律，检查卫生值日，做好同

6、学的思想工作，还乐观指导同学的课外活动，如篮球、排球赛等。在实习中，实习同学能以极大的热忱和高度的责任感投入实习工作，以身作则，关怀同学，和同学打成一片，受到实习学校师生的赞扬和好评。 三、准时总结，共同提高 为利于工作的支配和开展，同时也为了给大家供应一个相互学习、相互探讨的机会和环境，实习队每周六晚8点10点都要对本周的实习工作进行总结，由领队周健自主任主持，指导老师和实习生谈实习体会，大家畅所欲言，各抒己见，共同评议，准时改进。在会上，指导老师对今后的工作进行支配、布置，保证明习工作有条不紊地进行。同时还共同协商解决一些实习中消逝的问题，如生活问题等，给实习工作的顺当进行供应了保障。 四

7、、开展丰富多彩的文体活动 在实习师生繁重的实习工作之余，力图增加一些轻松的氛围，劳逸结合。实习队利用周末和同学以班为单位进行联欢会、为实习学校的“文艺周”组织排练舞蹈等节目及组织实习队与实习学校的篮球友情赛等。这些活动，既丰富了实习队师生的业余生活，也增进了师生、同学之间的感情，使大家都感到这次实习既充实又有意义。 五、团结一心，共创佳绩 领队周健自主任身体力行，与指导老师一起辛勤指导，严格把关，基本上做到早上听课，下午、晚上试讲，周日上午、下午及晚上全程试讲。每晚10点10点半查实习生归寝、就寝状况，并对实习生嘘寒问暖。实习生也体会到老师们的一片苦心，自觉遵守实习队的两大“八字方针”(即：“

8、虚心谨慎，勤学好问”;“举止得体，纪律严明”)。实习师生团结一心，力争上游。功夫不负有心人，临行会餐时实习学校特地为实习队送来了一张“优秀实习班级”的牌匾，对实习队的实习工作做了充分确定，给实习队以极大的鼓舞。当然，我们也要客观地端详自己，实习队的实习工作也存在一些不足，照实习生阅历欠缺，个别实习生成果不够理想等，这将在今后的工作中不断改进。 总之，在学院领导及教务处、同学处等有关部门的关怀下，在实习学校的大力支持和关怀下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的阅历教训，为今后走上教育岗位、

9、献身教育事业打下了坚实的基础。 师范实习生个人总结2 我开头了将近两个月的实习生活。时间过的很快，但在这两个月的时间里，我受益匪浅。带领我的班主任，也是物理老师，是位特殊优秀的老师。而我们班级和隔壁班都是成果特殊好的班级。除学风优良以外，我们班级还团结互助，负有责任感。而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到很多。我学会了如何教学，学习了如何应对同学之间的各种突发的大事，更重要的是让我感受到了老师这个职业的神圣重任，体会到了老师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。在实习过程中，我对比自己的同学时代，感受着差别，90后同学的力气一代比一代强，信息接收面广。这对老师也提

10、出了越来越高的学问要求。 这次的个人总结，就作为一名在这实习物理的师范生xx我自己来说说谈谈我在物理教学这个方面最深的体会，这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财宝。现将总结报告如下。 一、学校简介 我自主联系的学校xx册山中学，它坐落在罗庄区册山办事处，设计格调朴实大方。 学校现有34个班级，名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅。全校老师爱岗敬业，业务精良，治学严谨，学校教研氛围深厚，教学成果显著。 学校秉承“守则、勤学、向上”的学风，“厚德、专业、思进”的教风，坚持以德为先，在日常行为规范管理中留意同学行为习惯养成教育，通过行规达标、班级竞赛、同学个人德育考核、文明

11、寝室竞赛、值周班评比等形式督促同学培育文明素养，塑造同学奇妙心灵，促进同学健全人格。并致力于探究适合每位同学健康成长的教育模式，以素养教育为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效益为目标，乐观开展新课程教学改革。 二、物理教学历程 月8日，指导老师兼班主任程老师带着我走进初二(6)班，让我简洁的做个自我介绍。由于没有任何心里预备，于是临时凑了几句话说：“同学们，我们是新来的实习老师，我叫孙玉骞，以后大家可以叫我孙老师。恩，来这里的日子，我希望大家能相互勉励，一起学习!以后请多多关照!”这个由46名可爱的同学会聚一堂的欢快团结而又乐观奋进的班级，对着我想起了雷鸣般的掌声，立即让我的心里忐忑削

12、减了许多。 通过与班主任和班委的直接沟通，我用了一个星期的时间了解了班上的每个同学以及他们学习的基本状况。同时，在第一个星期，由于刚来学校与同学了解不多，于是我的主要任务是认真听指导老师和别的老师上课。很庆幸，正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和以前完全不一样，以前听课是为了学习学问，现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样。听过十几位老师的不同的授课方式，吸取了许多的阅历，发觉每个老师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论”的真正含义。应当说这些听课，给我感受最深的不是具体详尽的教学模式，而是让塑造共性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清晰。

13、在其次个星期，我的指导老师程老师也让我试一试，让我上初二班级的物理课xx直线运动。于是我便认认真真的预备备课。备课是上课的先导，要在课堂上进展同学的思维，培育同学的想象力气，首先要求老师把力气用在备课上。不仅要钻研教材，而且要把老师、教材、同学三者融合成一个有机的整体，从教材的难易程度和同学的实际水平动身，使备课为课堂上老师的循循善诱、同学的乐观思维、由浅入深地熟识事物打下良好的基础。我做的是详案，自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来，并背好。 到了其次个星期的星期五，我以一名老师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上，开头我的第一堂授课。由于第一次上课，紧急的心始终跳个不停。不过很出乎我

14、的意料，同学特殊的协作，并且乐观得回答问题。但是，我怕讲物理学问不能带动同学的乐观性。于是，我便用图文并茂的方法，将物理学问形象而生动的表达出来，把同学的留意力成功的集中在一起。在上课之前，我将同学该有的反应和他们有爱好的方面都做了谨慎的考虑。而通过这堂课，我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的，是必需灵敏变通的。而我的教案、我的课堂，同学的参与它们是一个不行忽视的极其重要的组成部分。 通过这次的上课，我了解到以自己的思维来揣度同学的思维是特殊关键的。由于或许自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清楚就显

15、得犹为重要了。并且，让同学能够参与，是课堂成为他们自己的舞台，也是至关重要的。于是，在以后的备课过程中，我特殊侧重于如何将学问的来龙去脉向同学表达清楚，以及想好同学的各个反应和同学有爱好的方面。 作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结，在实践中发觉自己的不足，订正错误，完善自己，才会得到进展。 都说，老师要给同学一杯水，自己必需有一桶水。特别在课改的今日，老师理当首先成为学习型的人，给同学做学习的榜样，让同学在熏陶感染、潜移默化中宠爱学习、学会学习、最终成为学习型人才，正所谓师高弟子强。因而在空闲时，我还要阅读，擅长积累。还应把读

16、书与思考相结合，只有厚积才能簿发。这样既充实了自己的文化底蕴和理论素养，又为教学广开了鲜活的源泉。我信任，精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛，不管在学问储备还是阅历积累上都甚为单薄。不过，我已经爱上了这份职业，我会努力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了将来的路。 三、班主任工作 班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我10月8日进校到今日为止，我始终都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样，需要付出真心实意。而如何形成亦师亦友，乐观健康的学习氛围和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不简洁。我的班主任工作主要是每日带早自

17、习与早操，早中晚检查下同学的卫生状况，与班级班委一起组织同学进行学习，并组织一次班会课。 原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部神奇也就是如何疼惜儿童”。作为一名实习生，我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动同学，去关怀启迪了同学。而这种高尚纯洁的宠爱就是老师与同学心灵之间的一条通道，是开启同学心智的钥匙，是用以点燃照亮同学心灵的火焰。老师一次关切的目光，一句温和的话语，一次急躁的辅导，会将师爱的滋养汇入同学的心田。很多成功的教育证明，正是老师用敬重、信任、关怀、用理解、宽容、期盼，让我们的同学在温馨与幸福的道路上成长。 这段时间，从班主任程老师那学习到了怎样管理班级的学问，技巧和技能等

18、。在与同学沟通的过程中，发觉了不少同学都存在的确定的问题，如学习基础差，跟不上班，但很想努力学;聪慧但自控力气差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我准时地给同学做思想工作，开导他们，关怀他们树立乐观的心态，并给他们讲高校的奇妙时间，鼓舞他们努力学习，考上自己理想的高校。 四、实习总结 在这两个月的时间里，我最终体会到了要做好一名老师，并不像想象中的那么简洁，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习，也让我意识到了自己的不足，也让我深切地感受到：只要你用心做了，就会有进步，就会有提高。 这是我在老师舞台的第一次，我知道以后还会遇到很多可爱的同学，但是，他们xx我全部教过的同学，见

19、证了我一步步从稚嫩慢慢的成长，他们也是我人生中的老师，叫我怎么学着做一个好老师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜! 这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，特殊感谢程老师、郑老师、林老师以及陈老师、夏老师、潘老师，感谢我可爱的初二(6)班与初二(5)班的同学，是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还很多。这次分别不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好。假如说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开头是成功的一半。 师范实习生个人总结3 8月10

20、日，踏着对幻想追求的信念，我来到了临县学校进行应聘，8月20日正式开头上班。20xx年1月28日抱着满载的成果结束了我的实习生涯。 我在学校进行了为期5个月的学校实习生活。在实习的21周中，除了进行教学我还担当了三二班的实习班主任。担当班主任工作虽然特殊辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担当班主任工作的状况全面进行一下总结。 我所带的班级是学校新招的班，一开头我特殊担忧自己不能胜任这个班的老师，认为他们是好同学，而且是三班级了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。由于全班同学都特殊地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我

21、当成姐姐来看待，除了敬重之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了很多东西。 敬重同学，一视同仁。在实习期间，我和同学建立了良好的师生感情。我很敬重他们，对他们一视同仁。同学都是勤奋好学的好同学，虽然有个别同学的成果不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发觉他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信念。同学都宠爱老师的表扬，毕竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁，很多同学对我都爱戴有加，他们都宠爱向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓舞。从同学的诉说中，我懂得了老师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的伴侣，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要敬重同学

22、，维护他们的人格成为他们的良师益友。 主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最终一周的实习中，我和令外两位老师一起筹划了我的生活，我的幻想的主题班会。通过这次班会，同学更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感爱好，乐观地开放了幻想告白和幻想策划，我觉得这次主题班会是很成功的，至少对同学起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的目标奋勇前进! 了解同学，沟通沟通。作为班主任，必需要了解同学的共性特点和学习状况和思想状况，才能因材施教有的不矢地开展教育活动。实习期间，我乐观主动地向原班主任了解班集体的基本状况，并通过语文老师的介绍初步了解同学的整体状况。 在整体了解的基础上，再通过细心的

23、观看，生疏每个同学的姓名，了解同学的共性特点和思想状况。每天提前到教室，监督同学做操、晨读、课间眼保健操和自修状况，确保班秩序有条不紊地进行。通过修改同学的作业，试卷和课间跟同学的沟通，我了解了同学的心理问题和成果状况，并准时对他们进行心理辅导和悉心指导，引导他们乐观健康地成长。通过和同学的沟通，我的实习班主任工作开展得很好，深得同学的宠爱和原班主任的赞扬。 半年的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的熬炼机会。作为实习班主任，我熟识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必需为同学营造一个健康的成长环境，使同学能够健康欢快地成长。在实习中，我也熟识到自己在班主任工

24、作方面的欠缺，但我以后确定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。 师范实习生个人总结4 20xx年XX月XX日至XX月XX日，我在xx市第六中学xx班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任x老师的急躁指导、关怀下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间，在x老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导急躁细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点

25、和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简洁，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都预备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，急躁地做同学的思想工作。老师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及同学的乐观协作下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和同学的极大确定。 在整个实习生涯中，我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益

26、匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了宝贵的教学阅历。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常消逝疏漏的地方，给同学造成确定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚意的感谢和崇高的敬意！ 师范实习生个人总结5 在来清华中学之前，心情很是感动和紧急。感动

27、的是立即就要去实习，即将看到那群可爱的同学;紧急的是感觉自己还没预备好，会不会把实习之旅搞砸，同学会不会不听话等等。这些感觉让我有点睡不着。 其次天，拖着大包小包来到了叨念很久的清华中学。对这里的第一感觉就是这个校内布满了书香气息，很适合同学学习、生活，也有利于教学工作的开放。在经过一系列的整理和简短的会议后，就在我的班主任带领下来到了班上。同学们对我的到来也是热忱满满，看到这些我也感觉特别欣慰，对接下来的实习生活也是期盼满满。 在前段时间的实习过程中，我始终谨记学高为师，身正为范。而且我也知道在外实习代表的不仅仅是自己、政治学院，更代表的是重庆师范高校。所以在实习阶段我特别留意自己的言行，时

28、刻想到自己的角色以及自己所担当角色的任务。对于实习，不仅要从同学角度动身，考虑他们的所思所想;还要从老师的角度动身，时刻牢记自己作为一个老师的职责。从一个高校生到老师的.转变，考验的是自己对老师角色的把握、自己的适应力气和专业学问的理解程度。 古语道，师者，传道授业解惑也。老师是同学学习的引路人。现代社会信息瞬息万变，死记硬背的教育已然落后于教育的进展，同学需要正确有效的方法到达学问的彼岸。常言道授人以鱼不如授人以渔，老师不再仅仅是传道、授业、解惑，要交给同学学习的方法，做同学学习的引路人，使之拥有猎取学问的力气，这才是对同学负责。同时我们在教同学学习方法的时候，我们也应当关怀同学的身心健康进

29、展。十三、四岁的同学正处于身心不断进展的时期，叛逆的年岁简洁消逝种种的特殊思想、行为，困惑也会常常包围着他们。而我们作为一名老师，要有爱心。所以我们不仅仅是要教书，还有育人。关怀同学的生活和思想，我们要用进展的眼光看待他们，用爱心帮他们树立起正确的人生观和价值观。 对于自己的适应力气，我感觉已然完全融入教学、生活中了。在这段实习过程中，改掉了自己懒散、拖沓的坏习惯。每天早上6：50准时起床，洗漱完毕后来给同学上自习;晚上整理完毕，10点多上床休息。这些完全是强迫自己养成的习惯来适应这里的生活。留意了以上这些，我还针对指导老师和同学在我的教学过程中的问题加以改进。对自己缺点的熟识使自己不断进步，

30、同时还排解了自己在生活、感情的一些困扰，都使自己大大的进步。 师范实习生个人总结6 20xx年7月11日，一个不平常的日子。我们xx师范高校自强社驻从化xx中学三下乡的26名队伍动身了，我很荣幸能够以支教组副组长的身份和其他25名队员一起动身，一起度过这有意义的9天9夜。短暂的9天9夜，让我们收益终身。也正是为了这9天9夜，我们26个队员做了许多的前期工作。那么，扪心自问，我在这9天9夜的前后做了什么呢？我有什么不足呢？我又收获了什么呢？ 我做了什么？ 还记得那还是4月末，自强社就开头组建三下乡队伍，我成功竞选上了支教组副组长。作为副组长，肩上的责任自然就大了。队伍刚组建完，我们就开头了各小组

31、方案的撰写。从各份教案的争辩，到教案的初步修改，组长丹霞都在操劳着，我就关心她完成各项工作。到后期方案基本定稿了，到以后的三次试讲，我都在关心丹霞的工作。任何一个细节我们都不放过，任何一个问题我们都要指出，任何一个不足我们都要改进。 到7月份真正下乡了，也就是在那9天9夜中，我除了完成自己的教学任务和班主任工作外，还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作，就在那9天9夜中，我度过了人生第一个通宵，带领了我第一个班级的同学，上了第一节我专业的信息技术课。尽管每天的工作都很多，几乎每天都在熬夜，但每天都不累，由于同学都很欢乐。同学欢乐是对老师最大的确定。 我有什么不足？ 沟通不够！ 不管是与队员的沟通

32、还是与同学的沟通都不够。首先作为一个组长，就该充分的与组员沟通，尤其是在前期的预备工作中，很多事情都应当多与组员沟通，毕竟方案是靠全部组员一起实施的，但是我感觉我和组员们的沟通很少，始终都不了解组员的需求，这对于一个组长来说是很严峻的问题。其次作为一名队员，就该多与队员们沟通。我承认我是个内向并且不擅长言辞的人，但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员，就应当多沟通，多相互了解，多相互关怀。最终，我在下乡期间既是一名老师，又是一名班主任，与同学的沟通与沟通就不能少，虽然我作为副组长我比其他班主任老师工作会更多，但是莫非就没时间与同学沟通了吗？丹霞不也是组长吗？为什么她与同学的沟通就可以这么多呢？反

33、思一下，还是我自己的问题啊！ 预备不充分！ 俗话说，不打没预备的仗，但是即使有预备，但预备不好，还是会战胜仗的。现在前期工作的预备中，由于期末考试接近，我把很多心思放在备考中去了，很多时候都以考试为借口推掉工作，把工作推到考试后，谁知考试后有没有好好预备，导致很多工作都没预备好。还记得在第一节试验课前取仪器的时候，由于我之前没有预备好仪器和药品的数量，所以导致有点混乱，这都是预备不充分惹的祸啊！ 我的不足当然有很多，也正是由于这些不足，让我在这次三下乡活动中学到了很多很多。 我学到了如何更好的进行人际交往。不管是跟队员们的交往，还是跟同学的交往，都教会了我很多很多，其中最让我收益的，是我从中明

34、白了与人交往的重要性，明白了与人交往的技巧：与人交往要主动，与人交往要留意身份与角色，要多站在他人的角度想问题这些道理，或许有些我以前已经明白，但在这一次下乡后，我的体会就更深了。 我学到了很多教学的技巧。作为师范生，尽管我以后未必会当老师，但是师范技能对我的专业和生活都是有相当大的关怀的。在支教过程中，我既是任课老师，又是一名班主任老师，这不但让我学到了很多教学的技巧，还让我学到了作班主任的职责，特别是同学给我提的看法，教会了我许多许多：做老师要有老师模样，讲话要大声在我们开设的爱好班中，我还上了我们的专业课：信息技术课，我跟我的专业又迈近了一步了。这一切，都在提升着我的师范技能。 我学到了

35、如何更好的开展工作。不管在预备阶段还是下乡阶段，我们都有很多的工作，虽然下乡期间我们都很辛苦，我自己也熬了很多个夜晚甚至是通宵，但是我学到的或许多：我懂得了开展工作要多与他人沟通，要有调理，预备要充分不管将来会到什么岗位担当什么职务，我觉得这对我以后的路都会有很大关怀的。 我得到了最真挚的友情。我得到了队员们真挚的友情，也得到了同学们真挚的友情。当我们离开的时候，同学们都哭了。看着同学们的留言，看着同学们的祝福，看着同学们的不舍，我知道，我们之间已经结下了深深的友情，就像我们的5年之约那样，永久藏在我们心底。 20xx年7月20日，我们怀着不舍离开了xx中学，我们的下乡之旅似乎就结束了，但是我

36、想，我们心灵的下乡之旅还没有结束。我们在下乡期间得到的一切一切，都将伴随我们一生，影响我们一生。 师范实习生个人总结7 师范生实习鉴定一个多月的实习已经结束，从年前的预备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。让我体会很深的首先是对教育这份事业的宠爱。在学习中常说：爱好是的老师，那么对教学的宠爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑同学的反应。正照实习开头，杏坛副校长所说的“备同学”，怎样体会到同学的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其

37、次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望当然很好，但若由于自己的力气所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能由于一时的冲动，而破坏了整个活动。当我其次次课效果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了爱好，没有了热忱，自己前两次作了充分的预备为什么会这样？我在思考这些，思虑一再，还是备课不充分，没有更好的调动同学，既没有估量同学的反应，又没有考虑可能发生的状况，比如其次次课的板书问题，这都是没有估量到的。而当我在第三次课时，心情平淡而又有热忱，坦然面对一切。这样就好了许多，语速较前两次慢

38、了一些，课堂中消逝的错误少了许多。总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热忱。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的预备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。最终，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出同学的问题，以一个有丰富阅历的老师来发觉这些问题，解决问题，这是对同学的负责与关怀。同时，我们这一团对也是值得学习的。相互关怀，照应，共同进步。 回首x年的高校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的

39、基础。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我乐观地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的熟识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位20xx年度入党乐观分子培训班”的培训。本人遵纪守法、疼惜公共财产、关怀和关怀他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣扬和爱国活动。在学习上，我宠爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成果。英语、电脑、一般话等方面的等级考试已达标。除了在专业学问方面精益求精外，平常我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等学问。并且信任在以后理论与实际结合当中，能有更

40、大提高。在生活上，我的特点是恳切守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，连续担当了分院的乒协的秘书长一职，在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际力气，和同学团结全都，留意协作其他同学干部精彩完成各项工作，得到了大家的全都好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年十月份开头完成第一个中型网站的设计，20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，20xx年三月份开头了第三个网站的设计工作。 身为同学的我在修好学业的同时也留意于社会实践。本着学以致用，实践结

41、合理论发挥。xx年，xx年暑假期间我均到市xx网吧等大型网吧里工作，管理阅历与软硬件维护得到了极大的积累。 x年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作力气等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞奇妙高校生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 师范实习生个人总结8 依据学校和学院的相关要求和指示，我依据自己的选择和准备，来到习水市安百里镇中学进行了为期六周的教育实习。实习期间，在学校领导、相关老师等相关人员的关怀和指导下，我顺当完成了教育实习任务。在这里，我将对我在这一时期的教学实践工作做一个简洁的自我评价： 一、教

42、学见习。 这是第一个任务。目的是生疏实习学校和班级的基本状况，接受指导老师的指导，定期上课听课，做讲座笔记，积累教学阅历，为接下来的几周打好基础。另外，在前任老师的关怀下，生疏教材和大纲，写出详细完整的教案。经过审核，批准，符合要求，正式授课。 二、教学实践。 这是最重要的任务，我负责7 （3）班的语文教学，涵盖了人教版语文的1单元和2单元。一般来说，我可以认真备课，尽量收集教材，设计的教案内容精确。板书工整，教学状态自然，课堂教学效果好；教学基本符合新课程标准的要求；教学语言表达清晰，一般话流畅；课外辅导急躁细致，负责毕竟，正确答题启发，认真正确批改作业，留意评价和鼓舞相结合。并经常与一些老

43、师沟通，听取他们的看法和建议，借鉴他们的资深阅历，更好地提高自己的教学质量。 三、工作实践。 在前任班主任的指导下，快速生疏全班同学的姓名、性格、爱好爱好，深刻了解班级特点，工作乐观认真，经常在教室和宿舍与同学沟通，做思想辅导，解决学习和生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，基本上全部的课都有方案的进行。乐观调动班委的策划和组织力气，经相关领导和班主任批准，带领一批同学开展春游xx爬房山；参加“三八”学校组织的乒乓球羽毛球竞赛，获得乒乓球第三名；参加学校全体老师会议，乐观融入师资队伍，生疏教育相关工作的方方面面。 四、教育实践总结。 最终在公开课上讲课，依据自己的笔记、工作记录等相关材料，完

44、成教育实习考察报告、实习总结、教学方案支配等总结文章。为实践做详细全面的总结。 短短6周的实习生活紧急、新奇、有收获。它给了我全面系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有机会将理论和实践有机结合，受益匪浅。除了看到优点，我还有一些缺点，主要是上课声音不够嘹亮，时机把握不准，表达需要加强。通过实践，我的思想有了很大的转变。这时，我是同学的老师，也是老师的同学。做人做事的态度要乐观，要认真。通过实践，我对中学教学有了深刻的感性和理性的熟识。 师范实习生个人总结9 经过了一个月的实习，如今已接近了尾声，用四个来形容这次实习那就是获益匪浅。从第一天开头到如今仿佛经受了一场电影，结局就是我学会了

45、很多很多，首先要感谢学校给了我们实习的机会，然后要感谢我实习的单位xx北安一中给了我们很多很多的关怀，让我们满载而归。 没实习之前，对这次实习很抱有幻想，心里想这算什么，不就是教同学吗，以前当家教时不是很简洁吗，没什么难的啊，心里多少有点小看这次实习的意思。但是当我们听了老师给中同学们上了一节课之后，这样的心思便了，实践起来只能说太难了。首先同学很多，不行能每个同学都照看到，而且课堂上会有很多问题，比如说间或的调皮同学，会让我们措手不及，来不及应对原来实习教课并不像想象中那么简洁。 前几周的时候并不适应，有些东西自己会了不愿定能教会别人，这其中涉及到方法的问题，起初的时候很着急，好在四周的老师

46、们无私的关怀，关怀我们这些小老师们度过心里的难关，找回自信，走出坚实的第一步， 上课时我乐观互动让每个同学都能融入到课堂中，时常会细心预备一些英语笑话，逗得同学们开怀大笑，有一次刚刚讲完一个英语笑话一名走神的同学见到大家都在笑，就左右的问怎么了，同学们都笑他没留意听讲，课堂上同学们态度认真，踊跃回答问题或许这里有一些班主任因素(班主任鼓舞同学在小老师的课堂上踊跃回答问题，多多表现，多多协作)。但是对我来说是一种莫名的鼓舞，看到自己用心预备的课上，同学们都认真去听去学，那种感觉就像找到了共同话题的伴侣彻夜畅谈一样。 重点讲解，勤加练习是我实行的一个巩固同学学习学问的方法，在课堂上我突出重点，抓住

47、语法要点，让每一位同学做好课堂笔记把握重点难点，然后赐予他们更多的时间练习，加以巩固，课后留有不同层次的作业让不同层次的同学去联系，融会贯穿，这样通过精简多练，层次分明，让同学们在听的过程中把握学问点，引起爱好，在练的过程中巩固学问扎实记忆。 同时我又让每一位同学预备一个英语歌词本，每节上课之前我都播放一段简洁的英语歌，寓教于乐，把歌词提前抄录在本上作为一种积累，学唱结合，把握了教学大纲之外并且有用的生词，这一方法得到了同学们的全都认可，并且经过一段时的测试，同学们会很轻松的记住歌词中消逝的单词，少部分同学能把歌词中的生词运用到英语作文当中，往往得到高分， 转瞬间就要离开这些可爱的同学们了，这一个月里对于我的同学们来说是一个宁静生活中的小插曲，随着时间的消逝会渐渐的淡化，就像一段模糊的影子，但是对于我来说是个极大的成长经受，是特别宝贵的记忆，由于这段时间里经受的努力太多，并且尽最大的努力去适应去学习，这里的每一天都都是进步，值得怀念。 这次实习的时间较长，学到了很多很多，要感谢的人很多，最大的劝慰是接触到了很多以往没接触过的东西。一个月前来到实习学校的第一天起，就算是跨入社会的第一步吧。现在回过头看很欣慰，由于留下了