幼儿园中班家长会活动计划通用7篇_1.docx
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1、幼儿园中班家长会活动计划通用7篇幼儿园中班家长会活动方案 篇一 为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的。表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 20_年5月5日(星期六)下午 全体教师1:30到校进行准备; 全体家长1:45家长入校,1:502:00签到; 2:00家长会开始。 二、活动地点: 各班教室 三、参与人员: 全校教师、一至五年级家长(暂定) 四、会前准备:
2、 1、德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间。 2、开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备。 3、总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。 4、班主任做好家长会签到记录。 五、会议流程: 1、学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导) 2、班主任及任课教师与家长交流。 交流主要内
3、容如下: 第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与校内活动。 第二,总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。 第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性。 六、具体要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、
4、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。 3、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 4、家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装。 5、班级PPT主题“加强家校联合,关注学生成长”。 幼儿园中班家长会活动计划 篇二 会议时间:20_年9月16日 会议地点:贝一班教室 参与对象:带班教师 全体家长 会议流程:幼儿在园情况家长究竟要在孩子身上完成什么任务本学期重点工作及主要活动 一、幼儿在园情况: 很高兴各位家长今天能抽空参加这次家长会,让我们双方有机会一起来探讨关于如何正确教育幼儿的方法,使我们
5、的教育能取得一致,让幼儿在和谐的环境中成长。又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们贝一班两位老师希望能做孩子们的好老师,家长们的好朋友。 孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在
6、哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这近两周的观察,我觉得这个班的孩子可以说是发展的比较全面又各有特色。下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况: 本班共有幼儿28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班总人数的46%,女孩占54%。小年龄幼儿占全班总人数的9%。班里幼儿个体差异比较明显,部分幼儿直接由托班升入我班,各方面能力都有待于培养。 生活习惯方面,小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊
7、起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒。三是饭量少,常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。通过这段时期我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效,比如孙家婧、张家祺,这离不开家长的支持与配合。现在孩子们在很多方面都不错,如幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。 幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏。幼儿在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中
8、发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。另外,本学期增加了两名新小朋友,通过家访与家长交流了解了孩子的近期表现,取得家长的配合。因此,在稳定班况的情况下,让新朋友尽快适应班级生活,跟上步伐,鼓励幼儿之间互相帮助,共同健康成长。 二、专题讲座家长究竟要在孩子身上完成什么任务: 三、本学期重点工作及主要活动: 本学期我班将根据每月的主题以及各个重要节日有针对性地开展各项活动。通过五大领域(语言、艺术、科学、社会、健康)的学习,促进幼儿全面发展。培养幼儿良好的学习习惯,包括正确的坐姿、倾听意识等。在引导幼儿学习各种知识技能的同时,还着重培养幼儿的优良品质,如相互协作、勇于克服困难的精神,
9、增强幼儿的集体意识,促进幼儿自控能力及规则意识的提高。 具体安排: 九月:主题朋友见面真开心 内容:与同伴相互交流自己节假日中的趣闻,和同伴组成小组,体验朋友之间分享游戏的快乐。 家长配合:给幼儿带一张近期的生活照。 十月:主题夸夸我的家乡 内容:引导幼儿关注自己的家乡,为家乡的美丽而自豪。培养幼儿的观察力及口语表达能力。 家长配合:帮助幼儿收集关于上海变化的照片或图片。 十一月:主题美丽的秋天 内容:进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋天的美,陶冶幼儿的审美情趣。 家长配合:节假日带幼儿在小区或到公园感受秋天景色的变化。 十二月:主题运动身体 内容:引导幼儿
10、从运动中获得满足感、愉快感和成功感,帮助幼儿在运动中逐渐建立自我意识。 家长配合:重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、晨练等。 一月:主题迎新年 内容:感受新年的欢乐气氛,学习讲述自己的感受,能和同伴共同商量布置节日环境,在活动中体验合作的愉快。 家长配合:与孩子共同制作贺年卡。 大活动: 1、“我爱大中华”系列活动一迎国庆 2、元旦迎新大活动 幼儿园中班家长会活动方案 篇三 为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色
11、”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排: 一、活动目标: 1、通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。 3、介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动时间:20_年_月_日(星期五晚上17点30分) 三、活动准备: 1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。 2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。 3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。 4、各
12、班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。 5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。 6、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。 四、环境卫生要求 1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。 2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。 3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。 五
13、、家长会形式: 以班级为单位召开家长会。 六、家长会活动过程: 1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。 2、介绍幼儿园一日生活 为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。 3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。 4、分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩
14、子,从而更全面地了解孩子和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。) 5、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨,又要指导。 幼儿园中班家长会活动计划 篇四 活动时间:20xx年9月28日(18:20-19:20) 活动地点:中班教室 参加人员:中班教师及家长 活动流程: 1、 介绍班级情况 1) 幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流。 2) 本学期幼儿德育工作重点 2、 学期教学活动安排 1) 本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标。 3、 学年家教活动安排 1) 在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿
15、园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等。 2) 向家长介绍学年大型活动计划,包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等。确定本学期所要实施的活动及相关安排。 3) 动员家长都能以积极的态度面对各项活动。 4、 家长工作:需要家长注意的事项 1) 教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料。 2) 帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做。 3) 按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留。 4) 请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园。 宗旨:安全第一。 5、 家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品。与老师个别交流。 讲稿 尊敬的各位家长:
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