幼儿园大班工作年度计划.docx
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1、幼儿园大班工作年度计划幼儿园大班工作年度方案1 转瞬间我来到这里也以有差不多8个月的时间了,在这新的一个学期我所跟的是大三班,它也是一个即将迈向学前教育的班级,而我作为一个新的幼儿老师,我希望以后可以用我的努力,用我的学问去教育可爱的幼儿,在这学期里,我将抓好同学的德育工作,努力提高幼儿的德育品质。以下是我的个人工作方案: 一、班级幼儿基本状况 本班的幼儿大部分比较聪慧懂事,但有个别幼儿比较顽皮,而且比较不守纪律,礼貌比较差!但整体来看我们班的幼儿大部分对学问还是有确定的把握! 二、指导思想: 认真贯彻党和国家的教育方针,以园与为指针,亲热协作园各项工作的开展,从园工作和幼儿思想实际动身,抓好
2、,提高幼儿道德素养,努力建设良好的班风和学风。 三、工作支配 1.支配班级活动。依据园内的支配,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、园内文化活动、社会实践活动等。 2.营造健康向上的班级氛围。依据幼儿的年龄特点,努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合幼儿特点的教室环境。 (3)让幼儿参与班级管理工作,培育幼儿的组织力气和责任心,使每个幼儿都有成功的机会
3、和成就感。培育幼儿的参与意识,供应显示幼儿才华的机会,在潜移默化中慢慢形成自理自治力气,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。 3.通过多种途径,实行多种方法,对特殊幼儿开展教育: 通过观看、与幼儿谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和家长对幼儿有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子。 四、工作措施 1、老师认真依据制定好的适合幼儿的进展状况方案,并认真组织实施; 2、备好各幼儿基本状况花名册,认真细致填写充实; 3、细致了解起居状况和在家生活状况,教育幼儿养成良好的学习习惯、
4、生活习惯和卫生习惯; 4、经常联系幼儿家庭,亲热结合社会、家庭对园进行“三结合”教育; 这就是我一学期的教学个人方案。我照旧会在不停的进步里慢慢制定更好的方案! 幼儿园大班工作年度方案2 新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年,我们在纲要的精神和园务方案的引领下,依据本班实际状况以及家长的建议,经过争辩我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将供应多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 一、班级状况分析: 我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫
5、生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作进展整体上有了很大的提高,动手力气比较均衡;知德行为比较好,交往力气良好,具备解决小问题的力气;语言表达力气快速进展,敢于在老师或到集风光前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 家长状况:我班幼儿家长由于自身素养的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的进展,有的家长较重视幼儿学问技能的把握,有的家长较重视幼儿爱好的培育。可以说,家长的类型较简洁。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作特别支持的成员。 保健状况:上学期中我班幼儿身高、体重
6、、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。 二、班级进展总目标: 1、在促进幼儿全面进展的基础上,依据班级老师的特长,留意幼儿艺术力气的进展和培育。 2、加强幼儿自我管理力气和良好学习习惯的培育。能有自己解决问题的力气。 3、老师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建公正、合作、探究的氛围。 4、连续深化学习新纲要,不断提升专业素养,全身心的投入在课改课题争论工作中 三、幼儿力气培育重点: 1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的
7、事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。 2、主动参与参观、种植、探究、沟通等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。 3、留意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的.想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。 4、情愿与人交往,学习互助合作和共享。有怜悯心,不怕困难,有初步的责任感。情愿与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。 5、乐于参加体育集体活动,培育正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。能进行多项制造性体育活动。 6、培育幼儿对唱唱活动的爱好,进展
8、幼儿在唱歌活动中的制造性和合作性。 四、具体措施: 1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性学问。 2、加强对幼儿卫生习惯的培育,培育幼儿的独立力气,并教给幼儿卫生习惯术语。 3、依据幼儿当前的爱好、幼儿的生活阅历、季节时令等来开展多种主题活动。 幼儿园大班工作年度方案3 一、指导思想: 以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进老师的专业进展,努力营造学习和争论的氛围,乐观开展教育争论和课程改革的实践,促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有共性地进展。 二、主要目标 1、营造一支团结协作,齐心向上的老师队伍,不断学习,努力
9、提高每位老师各方面的力气。留意塑造老师的良好形象。 2、努力以教育争论、以班级特色推动幼儿的进展。 3、探究家长工作,使家长满意并乐观协作我们的工作。 三、主要工作: 1、班级组活动:争辩家长会方案。 2、研讨:大班组好课活动。 3、平安工作汇报。 第八周:(10/19-10/23) 1、抓好各班幼儿常规工作。 2、平安工作汇报。 第九周:(10/26-10/30) 1、主题环境准时整理、存档。 2、幼儿活动:中大班幼儿绘画竞赛 3、班级组活动:平安工作的研讨。 4、平安工作汇报。 十一月份: 第十周:(11/2-11/6) 1、大班幼儿活动:“小萤星”小合唱竞赛。 2、平安工作汇报。 十一周
10、:(11/9-11/13) 1、中班幼儿活动:幼儿故事表演 2、平安工作汇报。 3、班级组活动:争辩如何上好好课。 十二周:(11/16-11/20) 1、小班幼儿活动:儿歌朗诵竞赛 2、观摩各班主题环境、调整、丰富。 幼儿园大班工作年度方案4 1、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好,体验活动中的成就感,并进展幼儿良好的.心理品质。 2、进展幼儿的独立性:培育幼儿作出选择的力气,发觉他们自己的爱好,进展其共性。具体措施是:结合主题玩耍的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并关怀幼儿作出
11、选择。玩具架上摆放的物体具有确定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿爱好,便利他们独自取放,独立使用。当活动结束后,老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到傲慢。 3、设立环保总动员大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性阅历和审美情趣,激发表现美、制造美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些学问和阅历,并且留意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件特殊有意义的事情,我们将实行以下措施:家园一同收集废旧材料制品。结合主
12、题为各区域供应各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。主题教育活动中,多利用废旧物品制作教玩具。 4、在文明礼貌教育方面:培育幼儿会正确使用礼貌用语:请、感谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关怀和关怀的道理,能与小伴侣友好相处,情愿关怀他人,在玩耍和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并情愿改正。 5、结合幼儿普遍存在的状况,培育幼儿的合作意识。多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的快乐性。 6、学习制定班集体规章,知道自己是大班小伴侣,应当遵守自己制定的规章。 幼儿园大班工作年度方案5 新学年,新
13、气象。在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。依据新学年幼儿园工作、幼儿园教学方案支配,集合我班配班老师及幼儿实际状况,拟定本学期年工作方案如下: 一、全部配班老师团结全都,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活供应学习、生活、休息的良好场所,让幼儿宠爱上我们班,宠爱我们班的每位老师。 二、了解幼儿状况,对幼儿的性格、爱好、爱好等进行祥细的了解,为他们制定远近期进展目标,留意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知进展、社会性进展、身体进展的教育,培育幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中留意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作
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