大学生校园创业计划书模板.docx
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1、大学生校园创业计划书模板高校生校内创业方案书 1. 执行总结: 创意背景和项目简述 由于目前的高校只统一地为高校生供应大一大二的教材,大三大四的教材只能自行去购买,极为麻烦,然而大三大四的教材基本属于专业课范围,有用性较强,努力学好专业学问将会为高校生今后的就业做出良好的铺垫,另一方面,目前市场的书店有限,而且寻自己所需的书籍特别麻烦,提前拥有所需教材,就可以提前把握相应的专业学问,在学习的竞争上就有了确定的优势。 淘书网不仅在第一时间供应学期用书的相关信息,而且将这类旧书廉价出售,并且送货上门,货到付款,客户不用出门,只需登陆我们的网站,搜寻需要的书目,关于这本书的详细信息就会显示出来,然后
2、输入自己的相关信息,就可以满足客户的需求。我们承诺中南高校校内内24小时内即可收到书籍。便利、快捷、廉价、精确是我们的四大特色,也是我们的竞争优势。 创业机会概述 进入大三大四之后,上课的教材都需要自己去买了,虽然学校每年都有个跳蚤市场,但是还是不能满足大部分同学的需求,而且去旧书店找书不仅麻烦,而且能否找到还是另外一码事,结果人力物力都铺张掉了,为了减轻大三大四同学的购书苦恼,满足他们的求学欲望,让他们能在互联网上就能完成购书操作,足不出户就能拥有属于自己的教材,一个高校校内淘书网的构思就这样诞生了,并且我们的团队拥有JAVA编程技术人员,有丰富的实践阅历,避开了查找网站专业技术人员的麻烦,
3、就这样,我们向着我们的理想启程了。 目标市场的描述和猜想 我们的市场主要来自大三大四的同学,而他们大部分都没有上课所需全部教材,这并不是由于他们不情愿去买,而是对于大三大四的同学来说,买新书完全没有必要,可以去复印一本,价格又廉价,也可以去图书馆借书,另外还可以参考老师的课件,但是这些虽然廉价便利,但今后都不简洁保存,以后若需要用到这方面专业学问了,还的翻翻书找找,所以旧书对大三大四的同学来说是最好的选择了。 盈利力气猜想和估量能供应的利益 据调查,大三大四同学平均每人每年需要购买教材的标价在200元左右,我们若以一折买进,三折卖出的话便可以盈利40元,每年或许有10050人情愿购买教材,所以
4、每年期望盈利为40XX元,减去年服务器租金、税收、仓库租金以及宣扬等费用,期望纯收益为350000元。 2. 产业背景和项目概述 详细的市场分析和描述 我们所开发的是高校校内淘书网,在校内书网方面,临时没有像我们这样目的性较强的网站,所以很有进展前景。我们针对的是高校三四班级的同学,并且出售的是他们上课所需的教材,这方面的信息我们会提前把握,因此市场是有需求的,又由于处于这两个班级的同学都要自行买书,所以我们所供应的服务更能满足他们的需求。初期在中南高校南校区试行,这里有三大院系,数学院、文学院、法学院,我们方案在每学期末或者每学年末考试之后就去购书,但是在此之前,我们会向学院打听下学期教材使
5、用状况,然后确定去购进哪种类型的书,只有这样,才可以领先其他竞争者,然后为了获得更多的书目,我们以一折的高价收购旧书,并托运回仓库,然后就是依据网上的购买信息,将旧书送至预定顾客,赚取确定的费用。一旦在这三个院成功了,就可以向其他院甚至其他学校推广了,由于在这一行,市场越大,收益才会明显。 项目概述 我们的产品是来自大三大四的教材以及送货上门的服务,这些旧书在平常的书店分布不均匀,有些书店有这些书,有些书店没有,这样大大加重了同学们买教材的负担,为了便利同学,我们通过互联网,将教材(旧书)的信息发布到网上去,只要他们登陆我们的网站,留下相关的信息,就可以买到书了,而且在中南高校校内内,不到24
6、小时就可以收到书了。 3.市场调查和分析 目标市场顾客的描述与分析 我们的顾客来自于大三大四的同学,他们当中80%的人拥有电脑,而且每天都上网,在这部分人群中,家庭条件应当都不算太差,因此购买一本旧书的几元钱应当是没问题的,对于其他没有电脑的同学来说,大部分是家庭状况不好的,学习的主动性就很强,竟然有这么廉价的旧书,当然也会选择购买,所以我们的目标市场还是具有进展潜力的。 市场容量和趋势的分析、猜想 据调查显示,有55%的同学是需要教材的,24%的同学表现出无所谓的态度,21%的同学选择了不需要,这是对数学院大四的同学做的一项问卷调查,作为比较令人头痛的专业都还有一半以上的人情愿购买教材,假如
7、那部分无所谓的同学有一半的人选择购买,那么将近会有67%的人情愿购买教材,目前中南高校大三大四的同学大致有15000人,即每年会有10050人需要购买教材,今后假如学校扩招,就会有更多的人需要购买教材。今后一旦将市场打开,将我们的网站推广到其他学校去,我们的市场将会更加宽敞,随着目前高校入学率的增长,对教材的需求也就会变得炙手可热。由于书籍对大部分同学来说是必要的,每年都会有一部分同学毕业,有一部分同学入学,而且,上一届的旧书可以留到下一届,只要将上一届的旧书买进,就可以卖给下一届的同学了,这样形成一个良性循环,市场容量随着学校招生的多少成线性变化,随着目前全国高校高校生人数的慢慢增长,市场容
8、量也会增长,虽然递增速度较慢,但是整个市场是趋于稳定的。 竞争分析和各自的竞争优势和劣势 我们的竞争优势体现在为同学服务的基础上,在中南高校校内内免费送书(今后市场若打开了,可以将范围扩大);廉价是我们的其次大特色;我们出售的是旧书,价格廉价,一般来说只要几元钱就可以买到一本教材;便利快捷是我们的第三大特色,顾客只需要在我们的网址上搜寻需要的书目,输入通讯地址,就完成了网上的购书操作,接下来需要等待的就是收货了,我们承诺,中南高校校内内24小时内就可收到购买书籍;精确使我们项目的第四大特色,现时学校四周虽然有很多书店,但是他们都零零散散,再加上书店面积有限,书籍的分类及数量都没有构成体系,给同
9、学带来了极大的不便,有时为了买一本书而看过十几家书店才买到,而我们基本会将大三大四所用的教材写成数据库的形式链接到网上去,然后再给出相应书目的库存价格等信息,所以就完全省略了四处寻书的过程,在网上就可以轻松了解所需书目的详细状况,对同学来说太便利了。再者我们身为同学,在把握和了解教材信息方面会比一般经商者要便利精确,为了提高我们的竞争优势,我们会以较高的价格购进教材(目前大部分的书店都是以废纸的价格收购旧书的,很多同学都不情愿),这样就保证了库存量。 但是我们仍面临着不少压力,对于有阅历的书店经营管理者来说,他们确定会在第一时间在公寓收集旧书,而且他们有车可以载书,一次性可以买走很多的书籍;另
10、一方面,我们刚刚进入这个市场,书籍的购买成为了一大难题,假设市场某本旧书的数量是有限的,就是说假设同学们没有买新书,买的都是旧书,那么这些书经过两三年的循环之后,分布了在不同的书店,这样就难以避开供不应求的麻烦;我们临时还没有建立网上支付宝的功能,付款相对其他购书网来说并不快捷,但是我们实行的是当面、货到付款,无风险;不过由于老师的不稳定性,不同的老师宠爱不同的教材,没有统一性可言,虽然老师说了一部分参考用书,但是上课的大纲还是依据那本书上来教,结果使得不少同学上课感觉跟不上节奏,不知道老师讲到哪里了,在确定程度上影响了学习的效率,这对于我们来说更是一种考验,假如下学年用的不是这一种教材,表示
11、我们未销售出去的这类教材将无人问津了,另一方面,假如用的是新教材,表明今年这部分同学就不会来买旧书了,销售额就会削减;由于买教材的同学一半都会选择在开学那段时间购买,所以,其他时间的销售额一般会很低,甚至趋于零。 估量的市场份额和销售额 由于我们所做的这个网站是史无前例的,而且又是为同学服务的,虽然会有很多的旧书店与我们竞争,但是路遥方能知马力,我们以最好的服务和宣扬将我们的网站推销出去,相比起以盈利为目的的零售商来说,我们应当更具有潜力。据调查,在中南高校四周的旧书店或许有15个左右,但是真正能跟我们竞争的却寥寥无几,信息是我们竞争的最大优势,这样不仅避开了购买无用的书籍,而且还会吸引更多的
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