大学生假期社会实践总结合集15篇.docx
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1、大学生假期社会实践总结合集15篇高校生假期社会实践总结1 暑假如期而至。长假还像以前一样平凡吗?没有!我们年轻,青春多彩。我们虽然意气风发,却能经受住风暴的洗礼;在学校,我们对窗外的事不充耳不闻,只看圣贤的书;所以要先给自己交一个满意的答案。 在我们留意服务他人、服务社会的今日,这种社会实践开展了以服务他人为主题的志愿者活动,以培育和提高我们的奉献和服务精神,呈现我们的爱心,让我们在实践中成长,在服务中成长,有效地服务社会,从而体现我们作为高校生的自身价值。 这个假期没有选择专业实习,而是在xx儿童启蒙中心做志愿者。旅游业是第三产业,也就是服务业,这种志愿服务也可以增加我们的基本服务精神。xx
2、儿童智力开发中心是残疾人服务中心的重要组成部分,为有特殊需求的各种精神障碍儿童供应早期干预、特殊教育、康复训练等专业服务。客户是患有智力迟钝、自闭症、多动症和其他精神障碍的儿童。这里要求我们不要任凭拍照。 实践活动从7月3日开头到7月15日,其中周六和周日是孩子的休息日,所以我们也不工作。我们每天早上7: 40去中心,等孩子上课。中午11点,可以解决孩子吃完饭后午休时间吃饭的问题。下午一点半我们在中心见面到下午四点,孩子放学回家后我们就结束一天的工作。 我和xx被支配到我们队五楼的教室,关心孩子们上课。他们是可爱的自闭症和多动症的孩子。我们负责在课堂上观看和监督他们认真听讲,尤其是对于患有多动
3、症的孩子。第一天,我们和他们不是很熟,他们对我们来说也是生疏人,但是他们很感动,对我们打招呼特别热忱。让我印象特别深刻的是一个扎着小辫子的可爱小女孩,她一看到我们就热忱地向我们招手。 当然,我们好好谈过之后给姐姐打了电话。起初,由于我们不了解他们的状况,我们特殊当心地照看他们,并以友好的方式提示他们该做什么。尤其是第一天第一节学问和画画课,一个5、6岁的孩子迟到了。只有她一个人没有完成画画的任务,所以让她画画的任务就落到了我手里。我很热忱很急躁的教她,一步一步的告知她。可能是由于她太年轻,太亢奋,根本不听你在说什么。她最终在座位上坐下来,用蜡笔潦草地写着。最终,她说了不好的话。 在后来的课上观
4、看老师的教学,我了解到不要盲目对待他们,不听话的时候要严峻批判,让他们知道这样做是不对的,表现好的时候嘉奖他们,让他们留着。给他们更多的关怀和鼓舞,尤其是在感觉室。 虽然他们或多或少都有缺陷,但是过了这么多天,我觉得他们稚嫩,友好,聪慧,努力。爱荡秋千的他总是拉着我的手问:“姐姐,我们去荡秋千好吗?”然后告知他,下课(或者训练)我们去荡秋千,他会放心让你回到座位上听讲座或者完成他的训练。我问他为什么宠爱荡秋千,他一边荡一边欢乐地回答:“挥杆像飞一样舒适。”她,她很漂亮。当她安静的时候,她可以仔细阅读报纸,完成一篇文章。她也很沾沾自喜,爱玩头发。她总是跑过来拉着我的手说:“姐姐,我的头发松了。”
5、会喊“我想看乔虎学习版。”“卡住了。妹子,关了。”回答问题的时候也会天真的说“啊,我错了”“庆贺您的正确答案”。 他,他主动争论一切,和他一起剥玉米,数数,扔篮球,鼓舞他跳高,看着他穿的燕尾服,那个调皮的小家伙真的很难应付,被她捏了捏,砸了,差点被她的口水淹死,但我会永久记得这个孩子打球时的天真的笑容,和他牵着你的手时你眼中的信任。他,他是一个大方的男孩,不敢上讲台讲故事或唱歌(很像我以前),所以我们要经常鼓舞他。他宠爱坐在窗前,看着大家彩排时窗外来来往往的公交车,他会微笑着对你说“姐姐,坐这辆车去我家。我请你吃饭。” 这个社会上这种孩子很多,有的没有条件接受这种特殊教育和康复训练,有的会被别
6、人欺侮,甚至更严峻的被抛弃。这应当引起社会的关注和重视。社会可以在这个专业培育更多的特殊导师,为这些特殊儿童接受特殊教育供应更多的机会和机遇,给一些贫困家庭的特殊儿童接受培训的机会。 我也希望更多像我们这样的志愿者参与其中。通过给这些孩子带来关怀和关怀,孩子们可以感受到社会的奇妙,不会那么孤独。他们也可以在大家的关怀下改掉自己的坏习惯,让他们学会相互关怀,相互疼惜,共同进步。 虽然我的专业学问并没有涉及到这个社会实践,但是作为这个领域的志愿者,我学到了很多书本上没有的东西,我真的觉得在这个社会的大阶层中,有很多东西是我们需要自觉学习的。这次实践活动做得很好,确定程度上得到了实践单位的认可。 但
7、是我觉得还是有很多不足的,面对个人“淘气”小时候也有过一些躲躲闪闪不耐烦的埋怨。这是作为志愿者需要改进的地方,我会在以后的实践中更好的贯彻和完善。这一次团队的实践也让我成长了很多。 高校生假期社会实践总结2 20xx年暑假,我特殊有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的 第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的大路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。 我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。 8天的时间,我们生疏了村
8、容村貌,村的一些基本状况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村。鱼糖村。龙塘村进行调查工作。 据我的调查,破脚村的基本状况,离镇约12公里,总人口1000多,民族为土家。汉。苗,而土家族。苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树。松树等经济林作物; 在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下: 1 方案生育问题 那里每个家庭都有3个孩子,方案生育是我国的基本国策。可见国家对方案生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,方案生育是进展经济之后的 其次大的事情了,是
9、农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的状况存在,孩子多了,农夫负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。 2教育问题 破脚有一所学校,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三班级或许有30来个孩子,平常上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农夫家长对孩子教育比较重视,努力为孩子制造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农夫家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,由于只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,担当责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而
10、且上高校也是一个大问题,很多人考上了高校也不敢去拿通知书,不敢去上。农夫不知道有助学金、贷款等,我认为在这方面,政府应做一些嘉奖措施,鼓舞考上高校的同学去完成他们的学业。 3乡村道路建设问题 该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的大路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么进展起来呢? 以上便是我在下乡实践中总结出来的.问题。总的来说,破脚要进展,必需要与外界沟通,要赚钱,必需赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农夫素养,另外,进展是需要时间的,政府、农夫都不应当
11、急噪,应当脚踏实地,把成果干出来。 对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在熟识上、力气等方面都有所提高。首先,熟识了许多的伴侣,各位在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,各位都相互关怀,真情流露,我想我一辈子都不会忘掉。在破脚,我在最前线收集到了 第一手的资料,真的,农夫的问题挺难搞的,一个基层干部不简洁做啊!很多问题都有两面性,做事情要辨证。农夫有他的特殊性,解决问题要讲究方法。经过这次以后,我觉得自己成熟了。 高校生假期社会实践总结3 暑假生活就要结束了,回首我这个暑假的生活体验感觉只有一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作毕竟是什么样的,这次的生活实践让我真正体会到了工作的辛苦,
12、挣钱的不轻易。通过这次的工作经受让我能更好的调整好自己的心态,以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦,方为人上人 ”。 在这段时间的工作中我最大的收获就是做什么事情都要有急躁以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。 由于我家里的店子很忙又缺人手,所以这个暑假就没有往外边找工作就在自己家的店子里帮忙,顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业,和我的专业是很不搭调的,但终回是工作也是可以从中学到些东西的,在正式开头工作的时候我就在店子里随着工作了两天,原本以为这行业很简洁嘛,
13、就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西,交易,开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的,自己慢慢的也学着和顾客沟通,进行销售。 繁忙的一天: 刚开头每天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些积累的或刚进的新货,女生都爱干净,而我现在所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开头是有些不情愿拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的,弄的我双手都脏兮兮的。 最让我尴尬的是我根本就不生疏汽车上的这些零件之类的东西,总是拿错了,还自作聪慧的把盒子上的字误会了。,把东西都乱放都搞混了,当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责,心里委屈也
14、没方法,究竟自己弄错了,闹了不少笑话出来,让人家顾客以为我们店子的员工都这么不生疏货物还卖东西,对我们的产品也有了些许的怀疑,这估量就是在公司里,员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。 短短的的工作时间里,我发觉了我自身存在的不少题目,很简洁的我作为一个美术系的高校生,自己的字写的也实在太对不起观众了,平常没留意,在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点,当我把开好的发票递到人家手上时,对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后确定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。 社会是简洁的,社会中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相处,也就是我们俗话说的“赖
15、皮”。面对这样的顾客我刚开头不知道怎么应付,于是关系弄的很僵,场面很尴尬。直到“老板”的准时消逝才解了围,当然我少不了挨一顿批判,同时也告知我一些与人沟通的技巧,以及随时应对题目的方法。 顾客就是上帝,我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度,就和在公司里面的道理是一样的,员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不行少的。在这里我学会了随即应变的力气,以后我们的社会也将是一个深不行测的战场,没有一个好的心里素养,被人挤兑就彷徨不知所挫的人,将会被这个社会所打击。 耐力的考验: 这个过程远没我想象的那么简洁轻松,比单纯的在店子里待着要麻烦很多,付出的精力也要多很多,原本我
16、以为半天就能对完的帐,三天了才弄完。而且每天都是那个点来回跑,当时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢复。 这个暑假,见识了很多事,熟识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财宝。期间所赚取的阅历将永久成为人生最宝贵的财宝之一。社会是一个很好的熬炼基地,能将学校学的学问联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不行分的。 高校生假期社会实践报告20xx字 一、实践目的 作为祖国将来的事业的继承人,新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应力气。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯
17、一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身力气的机会。许多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力气;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。 进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本学问在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生,由于本身具备的专业学问还特别的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于生疏社会。就职业本身而言,并无凹凸贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经受可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的
18、熟识。 二、实践过程 自从走进了高校,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力气,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开头了我这个假期的社会实践走进xx市xx餐厅。 在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的同学,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,或许没有经受过社会的人都有我这种不知名患病吧!我
19、并没有由于我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟下午2点再从下午的4点晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师支配说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不愿定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的.评价。 三、实践心得 在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且
20、是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是最终是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方
21、面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简洁的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。 将自己这短短的几天实践同理论
22、相联系,我了解到当代高校生与以往的高校生相比较,求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的力气也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。高校生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方接受人才的两个新标准。高校生参与社会实践是促进高校生素养教育,加强和改进青年同学思想政治工作,引导同学健康成长和成才的重要举措,是同学接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践力气和动手操作力气的重要途径。 四、实践总结 实践出真知,社会实践活动是高校生活的重要组成部份,培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和
23、乐观向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高高校生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合力气的一个阶梯,更是一个高校生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。 高校生假期社会实践总结4 时间消逝之快,转瞬间我的高校生活就已经过去了一年了,仿佛自己昨天才刚刚高考结束,仿佛昨天还是高中生活。在学校的这一年时间里,我的学习方法比以前更灵敏,学校的活动我也乐观参加,综合力气在这一年里有了很大的提升。作为一名高校生,在我看来,我们不应当在该努力的年龄虚度光阴,即使在假期,也应当抽出一段时间去社会中熬炼自己。所以,我
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