幼儿园卫生保健规章制度【优秀8篇】_1.docx
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1、幼儿园卫生保健规章制度【优秀8篇】保证幼儿的身心健康是幼儿园工作的重点,科学开展幼儿园卫生保健工作对幼儿健康成长有着重要意义。有效的开展幼儿卫生保健工作,就要与实际相结合,根据幼儿身心成长的特征制定科学有效的工作流程及管理办法。下面是书包范文为小伙伴们整编的幼儿园卫生保健规章制度【优秀8篇】,希望可以抛砖引玉,帮助到您。幼儿园卫生保健制度 篇一 (一)根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯; (二)制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康; (三)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检
2、查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理; (四)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全; (五)协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种; (六)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健; (七)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生; (八)制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; (九)做好各项卫生保健工
3、作信息的收集、汇总和报告工作。 第十六条托幼机构应当在疾病预防控制机构指导下,做好传染病预防和控制管理工作。 托幼机构发现传染病患儿应当及时按照法律、法规和卫生部的规定进行报告,在疾病预防控制机构的指导下,对环境进行严格消毒处理。 在传染病流行期间,托幼机构应当加强预防控制措施。 第十七条疾病预防控制机构应当收集、分析、调查、核实托幼机构的传染病疫情,发现问题及时通报托幼机构,并向卫生行政部门和教育行政部门报告。 第十八条儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可进入托幼机构。 托幼机构发现在园(所)的儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人离园(所)诊治。患传染病的患儿治愈后,
4、凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园(所)。 儿童离开托幼机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。 医疗卫生机构应当按照规定的体检项目开展健康检查,不得违反规定擅自改变。 第十九条托幼机构有下列情形之一的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告;情节严重的,由教育行政部门依法给予行政处罚: (一)未按要求设立保健室、卫生室或者配备卫生保健人员的; (二)聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员的; (三)未定期组织工作人员健康检查的; (四)招收未经健康检查或健康检查不合格的儿童入托幼机构的; (五)未严格按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作的
5、。 卫生行政部门应当及时将处理结果通报教育行政部门,教育行政部门将其作为托幼机构分级定类管理和质量评估的依据。 第二十条托幼机构未取得医疗机构执业许可证擅自设立卫生室,进行诊疗活动的,按照医疗机构管理条例的有关规定进行处罚。 第二十一条托幼机构未按照规定履行卫生保健工作职责,造成传染病流行、食物中毒等突发公共卫生事件的,卫生行政部门、教育行政部门依据相关法律法规给予处罚。 县级以上医疗卫生机构未按照本办法规定履行职责,导致托幼机构发生突发公共卫生事件的,卫生行政部门依据相关法律法规给予处罚。 第二十二条小学附设学前班、单独设立的学前班参照本办法执行。 第二十三条各省、自治区、直辖市可以结合当地
6、实际,根据本办法制定实施细则。 幼儿园幼儿卫生保健制度 篇二 一、 建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大 扫,分片包干,定人、定点、定期检查。 二、 经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定是通风 换气,室内有蚊蝇,防暑设备。 三、 要求幼儿每周剪指甲一次。 四、 看电视时间不宜过长,不能离得太近。 五、 工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头勤洗澡。 六、 对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼 儿进行检疫、隔离、观察。幼儿不混班。 幼儿园卫生保健的规章制度 篇三 一。室外环境卫生管理要求: 1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不
7、在墙上乱涂乱画。 2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。 3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。 4、绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。 5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保证幼儿活动的安全和道路的畅通。 二。室内环境卫生管理要求: 1、由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。 2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。 3、建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大
8、扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查 4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具,如抹布、拖把、扫帚等物,要按固定地点安放、不随意乱放。 5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗,保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。 6、保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。 7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多,应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。 幼儿园的卫生保健规章制度 篇四 一、学前班必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部颁布
9、的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其相关的法规、规章和制度。 二、幼儿入校:家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。学前班不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。 三、学前班必须建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高视力一次,每季度量体重一次,坚持每日晨午检,对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。应注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。 四、学前班职工必须持有健康证。每年至少体检一次,严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。 五、学前班必须制定科学合理的幼儿一日生活作息制度,进餐间隔时间不得少于3.5小时,户外活动时间一般每天不得
10、少于 2小时。其中体育活动时间不得少于1小时。要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。 六、严格执行消毒制度,活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次,严防交叉感染。 七、搞好幼儿营养调查,做到科学配餐,培养幼儿良好饮食习惯,教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。及时发现分析解决幼儿进食异常情况。 八、贯彻预防为主的方针,有效预防疾病和传染病的发生和流行,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗。积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。 幼儿园相关卫生保健规章制度 篇五 1、儿童健康检查制度 儿童在入园前必须在指定的
11、保健机构进行全身体格检查。 根据儿童入托儿所幼儿园健康检查表要求,逐项询问与检查和填写辅助检查要查红蛋白、肝功能(谷丙转氨酶、乙肝表面抗原)。对有呼吸道传染病接触史或可疑患病的儿童必须做胸部X光透视。 经体检、化验、胸透等项目检查确无传染性疾病,且最近2个月内无传染病接触史,该儿童即可准于入园。入园时应有预防接种证。 定期体检:一岁以内婴儿每季度体检一次,一岁至三岁每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次,每半年对儿童进行一次口腔检查,对4岁以上儿童每年至少进行一次视力、眼位的检查,并进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。建立个人健康档案。 坚持晨检午检晚检及全日健康
12、观察:认真做好一摸、二看、三问、四查工作,了解儿童身体健康状况及有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 2、工作人员健康检查制度 工作人员上岗前应进行健康检查,同时要接受每年一次的定期体检。工作人员体检必须在当地妇幼保健机构进行健康检查,并填写健康检查表。 工作人员体检合格,由健康检查单位签发健康证明书后,方可上岗工作。 健康检查项目按健康检查表要求的检查内容进行,作胸部X线透视,肝功能、乙肝表面抗原、淋病、梅毒、肛拭培养、阴道霉菌、滴虫检查。炊事员要做便培养。 患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。 在工作中发现患
13、急、慢性传染病(包括疑似病人)及病原携带者,以及患有其他有碍儿童身体健康疾病的工作人员,要隔离和调离,病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时,方可恢复工作。 3、体弱儿管理 第 1 页 共 5 页 通过体检筛选体弱儿,对体弱儿进行专案管理。 体弱儿管理范围:对低出生体重、早产、维生素D缺乏性佝偻病活动期、小儿中度以上缺铁性贫血、中度以上营养不良、反复(呼吸道、消化道)感染(每月2次),先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等。 建立健全专案管理档案。登记、处理、管理、结案。每月或每季度检查一次,平时加强全日观察、发现问题,及时防治。 对体弱儿在吃、玩、睡生活等各方面给予特别照顾和护
14、理,并逐步加强户外活动和体格锻炼。 4、儿童常见病管理 了解儿童生理特点及常见病发病规律,积极预防呼吸系统、消化系统疾病,做到早发现、早治疗。掌握适宜技术,如口服补液的配制方法。 积极防治营养性疾病,通过体检了解儿童营养状况,针对不同的原因,提出干预措施。调整饮食、保证营养、培养良好的生活习惯,积极治疗原发病。 积极防治肠寄生虫病,养成幼儿良好卫生习惯,定期集体驱虫每年12次。 加强口腔、眼保健工作,积极防治口腔、眼常见病。 5、传染病管理 及时了解疫情,施行及时正确的检疫措施。发现传染病按规定及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传
15、染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办入托和转托手续,园儿童不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。防止传染病的蔓延。 传染病流行期间不带儿童到公共场所。 儿童离园一个月以上或外出(离本市)返回时,询问有无传染病接触史。并经医务人员检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。 6、卫生消毒 环境卫生:建立健全室内外环境清扫制度,儿童玩具、教具要保持清洁,定期清洗、消毒;室内应有防蚊、蝇、鼠设备,定人、定点、定期检查。 保持室内空气流通,阳光充足,冬天每天至少开窗通风2次。每次1015分钟,定期消毒。 厕所清洁通风,定时
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