市场营销专业实习报告通用15篇.docx
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1、市场营销专业实习报告通用15篇市场营销专业实习报告1 为了巩固在校所学的专业学问,更好地把所学的专业理论学问与实践紧密结合起来,理论为了以后从事营销工作打下坚实基础。学校为我们营销专业毕业生按排了5个月的专业实习。 我于20xx年X月XX日至20xx年X月X日在昆明市嘉华食品有限公司实习。在实习中我从事营销活动,了解产品价格,分销、促销的全过程;深化产品价格、分销、促销的某一个具体环节,实习产品(商品)售前、售中和售后服务。 通过实习,我们得到了许多收获和体会,现总结如下: 一、我学习了如何推销商品 首先,全面娴熟地把握所在企业的相关学问和产品学问充分了解目标顾客的状况,诱导顾客产生购买爱好,
2、描述产品给顾客带来得利益和好处的意境,刺激顾客购买欲望,了解市场的概况。其次在推销时,不做表面工作,认真对待每一位顾客,对每位顾客全部提的问题都一一作答。始终牢记一个宗旨顾客就是上帝。同时,我还了解到消费者在购买时的心理行为: 习惯型:长期认定购买某一种或几种品牌,消费习惯固定,购买时目标明确,不轻易调换品牌 理智型:购买时经过深思熟虑不轻易做出准备,一旦准备就不后悔 冲动型:简洁接受产品外观包装,广告和推销的景知向,购买的时对四周之群的反应很敏感,准备轻率,易于动摇和后悔 有用型:追求价廉物美,经济有用,特别重视价格,并由此获的心理上的满足 情感型:追求产品的情感效应,特别重视产品的象征意义
3、,联想力较强。 不定型:年青的、才开头独立购物的消费者,要追求新事物,简洁接受新产品。 依据以上几中类型,我们就可以了解消费者是属于哪种类型的,然后针对性地开展促销活动。在做针对性的促销时要留意自己的态度,说话的方式,在介绍一个新产品时,要说清楚它的味道,价格,性质等等,其次,在推销是应实事求是,把握分寸不要说自己企业的坏话,用事实说话不轻易许诺,说到做到,不要过分热忱,不要刻意掩饰产品的不足,也不虚吹自己产品很好,在顾客已经购买的物品,有多差,要奇异应用口语,让顾客在下次购买同样的产品时选择我们的产品,还不要刻意掩饰产品的不足,公正地对待竞争,成为产品的专家。 二、我把握了一些推销技巧 一般
4、来说,假如顾客对推销产品没有产生购买欲望不强的话,推销员就是把推销品吹得天花乱坠,也不能劝告顾客购买推销品,顾客之所以会买推销品,其主要缘由是推销品,的确能满足顾客的某种需要,并且推销员的确刺激了顾客的购买欲望,顾客的购买欲望与顾客的爱好不是一回事,购买爱好是顾客对推销品的欲望和要求,因此,刺激顾客购买欲望的方法当然有另外诱导顾客爱好的方法,推销员即使够特殊令人信服地作了产品介绍和推销演示。 那仅仅是诱导了顾客对推销品的爱好,而对顾客够买欲望的刺激,只靠产品介绍和演示是不够的,推销员要想刺激顾客的购买欲望,就必需奇异的向顾客说明,他在购买推销产品以后将感到称心如意,并从中共享乐趣,得到好处,同
5、时,顾客的购买欲望是因人而异的,千万不要对一切顾客都使用千篇一律的同种方式,刺激顾客购买欲望的一般技术原理是:在产品介绍和演示的基础上把顾客需求与产品所具备的特性结合起来,阐述顾客购买产品后将的到的利益和乐趣,一般来说,顾客的购买准备是很难猜想的,顾客经常在作出购买准备的瞬间会突然变的迟疑起来,静心想一想又对自己一闪而出的念头表示出怀疑。 三、我学会了如何应对顾客的异议 面对顾客的异议时,正确熟识顾客的议异,保持正确的态度。顾客提出意义并不行怕,重要的是能否对顾客提出意义的异议赐予满意的答案,使顾客感但推销员的重视其看法,对解决异议有诚意,一防为主,坚持预备训练,答复之前认真辩析顾客异议。选择
6、恰当时机做出解答。 市场营销专业实习报告2 为了通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力气等,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力气,以便提高自己的实践力气和综合素养,希望能关怀自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。我来到了xx公司进行实习,以下是我的实习报告。 一、实习概况 一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育同学的学习力气和专业技能,社会主要专注于员工的专业学问和业务力气。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还必需要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的
7、了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应力气、组织力气、协调力气和分析解决实际问题的工作力气。 实习在关怀应届毕业生从校内走向社会起到了特殊重要的作用,因此要赐予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力气预备,从而缩短从校内走向社会的心理适应期。 二、实习单位介绍 xx公司是一家以销售扮装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有十几个员工,只有两个营业点,但它却是顾客值得信任的公司,始终以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满意是我们永恒的追求”为质
8、量方针。本公司现和多家生产型的厂家直接代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发觉有产品不良现象可全数退还给厂家,公司始终坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素养人才制造宽松的环境;留意基层员工业务素养的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、乐观性和制造性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务:保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶;香水;花露水;口红等。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务
9、,本公司已建立了良好的业务关系。 三、实习内容 实习的内容主要是销售化妆品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的学问。靠着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,乐观开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司支配的.任务。 这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和关怀,而我也虚心向他们请教学习,把高校所学的学问加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步生疏了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两个星期
10、的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的力气。 四、实习体会 虽然已经是大四毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但的确体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业学问严峻不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作阅历,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,
11、都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既生疏又生疏的字眼,由于我十几年的同同学涯也经受过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的力气:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧急的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。 五、实习总结 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务
12、,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 市场营销专业实习报告3 一实习目的:更多了解市场营销在社会上的应用和对市场营销的个人理解,为以后创业打下基础 二实习地点:本溪市星火日杂批发部 通过这么久的实习,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过实习使我理清了思路,找准了切入市场营销对于原本的我既生疏又生疏。所谓生疏,是在这之前我从没有真正意义上学习和争论过它,对它的熟识仅仅是表面而已;所谓生疏,是说市场营销从来都始终伴随在我们身边,我们去超市购物,去逛街,去商店的遇到它,
13、市场营销消逝在我们生活的各个角落! 每种产品都有不同的消费群体,一个优秀的市场营销者确定会认清自己产品的消费群体的特点。我所销售的日杂百货有很多品类,不用品类就要针对不同消费群体。假如针对于公司那麽针对的公司是什么类型、针对于个人是老年人或是儿童等等,不同的行业有不同的模式。这主要依靠自己的摸索和实践,只要能细心的观看市场就确定会有所收获,实践出真知。 另一方面是要敬重你的竞争对手,很多业务员把其它公司的业务员看成敌人,这个想法是错的。假如你刚好在客户那边见到其它厂家的推销员,可礼貌地发张名片给他,他一般也会回张给你,说不定还有意外的收获。 这次实习还是我了解到如何定价,策略 (1)地区性定价
14、策略:有按在特定的交通工具上的交货的方式定价,统一交货定价,分区定价,基点定价; (2)心理定价策略:同价定价,分割定价,声望定价,整数定价,尾数定价,吉利数字定价,习惯定价,招徕定价(将产品价格调整到低于价目标价格,甚至低于成本费用,以招徕顾客促进其它产品的销售); (3)折扣定价策略:现金折扣,数量折扣,职能价格折扣,季节折扣等; (4)竞争导向定价策略:随行就市定价,限制定价策略,投标竞争定价; (5)需求卑视定价策略:应顾客而意,应时间而意,应场合而; (6)产品组合定价策略:系列产品定价,互补产品定价,互替产品定价等。这些想必你以前都没有听过吧,除此之外你还能简洁的了解到一些定价方法
15、,如有成本加成定价法,变动陈本定价法,盈亏平衡点定价法,认知价值定价法,等等。在定价的实践活动中,定价方法和定价策略应相互匹配,以期最大限度的增加产品的市场竞争力,结合产品的特点,针对市场的现实状况,再结合有关学过的内容就能把自己的产品给推销出去。 并且,做营销确定要有敏锐的洞察力,在接触市场的过程中,随时留意市场的变化,要推断下一步这个市场的需求,而主动提前做好推广方案,什么事都要快对手一步。 还有就是做这一行确定要吃苦耐劳,一分耕耘、一分收获真的在这上面有最全面的体现,做营销是很辛苦的,是体力和脑力的共同结合。营销确定要学会微笑,对自己微笑、对客户微笑、对困难微笑。微笑的魔力真的很大,当你
16、见到客户的时候对他微笑,客户会觉得有种如沐春风的感觉,在良好的气氛中交谈确定你的成功率会大很多。在现代通讯特殊发达的今日,确定要用多种渠道去开拓你的客户,多利用现有的网络资源等,多给自己争取一些机会,勤奋和得法的市场营销者才会在残酷的市场竞争中拥有自己的一席之地。 最终一点就是持之以恒,凡事贵在坚持,客户不是一朝一夕就有的,是需要营销者长时间的努力日积月累起来的。假如你由于惧怕困难而放弃那么就永久不会成功,坚持毕竟就有见到曙光的那一天。 市场营销专业实习报告4 一、实习基本状况 实习形式 依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习同学自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面
17、材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习同学的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习同学107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据同学个人意愿和特点选拔毕业设计同学,其他同学参加毕业设计。 实习成果数据统计 (1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习同学做出了评价,131名同学单位实习鉴定成果全部合格。 (2)收到同学实习报告112份。其中毕业实习同学每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。 (3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17
18、份。报告内容包括三部分。一是对同学在实习过程中的表现、力气、纪律状况和基础学问把握程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个同学给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体同学综合实习成果全部合格。 二、实习表现与效果 达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的熟识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位掩盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。 1、工作力气。在实习过程中,绝大多数同学乐观肯干,虚心好学、工作认真
19、负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单位的反馈状况表明,我们的同学具有较强的适应力气,具备了确定的组织力气和沟通力气,普遍受到实习单位的好评。大多数同学能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习同学提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和进展做出了贡献。 2、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作力气,为就业
20、和将来的工作取得了一些宝贵的实践阅历。三是一些同学在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 3、实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带同学,指导同学的日常实习。同学在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们认真的工作态度、较强的工作力气和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。 4、组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开
21、头时,老师们深化同学和实习单位,阐明实习大纲及实习方案内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体状况,关怀同学学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导同学做好具体工作;在业务不多的实习点,引导同学“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查同学实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;督促同学认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好同学的实习成果考核及评定工作,参加实习沟通会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个同学沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了准时发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负
22、责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 5、校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地访问、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习同学乐观协作企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和进展。 6、总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会,内容丰富、气氛喧闹,同学们乐观发言谈经受,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临沟通会,既确定了同学们的成果,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。 三、实习改进建议 1、承认老师指导社会实践
23、的工作量。目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动老师乐观性,也消逝了上面三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要老师投入确定的时间和精力,才能收到效果。总结阅历可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成果的取得,都投入了指导老师大量的工作甚至个人的争论成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应当确定老师的工作量,才能激励老师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认老师工作量最有效和透亮的方法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。 2、增加实践环节。同学们共同的体
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