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1、大学生暑假社会实践14篇现在是7月19日。前几天的景象照旧历历在目。台风灿鸿伴随着今年夏天的社会实践而开启。学校禁止我们离开学校。我们花了两天时间制作问卷。我们去了慈溪市民政局。我们询问了慈溪市养老院的相关负责人。我们还向他呈现了我们对养老院的问卷和服务。他仔细阅读了我们的问卷,订正了我们问卷上的错误和不好的地方。并告知我们养老院的大致状况,这让我们对以后的行动有了更深的了解,也有了更明确的目标。他帮我们联系了老人公寓的主任,并说他明天会陪我们。那天下午,我们调查了公众。了解一些养老院的状况。然后我们修改了问卷。其次天,我们去了慈溪老人公寓,见到了老人公寓的主任。 由于我们之前跟他说过,他很协
2、作,告知我们有什么问题可以问他。所以我们问他老人公寓的基本状况和住在这里的老人的基本状况。并向他提出,我们应当与老人交谈,并在交谈中询问我们的问卷。他详细回答了我们的问题,并支持我们对老年人进行问卷调查。告知我们可以自己和老人交谈调查。之后,我们和老人谈天,问他们问卷上的问题。我们还为老人公寓供应志愿服务。我们帮他们扫地,拔杂草,安装健身器材。特别是安装健身器材,我们帮他们从一个地方搬到另一个地方,特别需要几个人搬家。我们还处理了问卷数据。由此可见,这里的老人以前的工作都不一样,有以前是农夫的,个体经营户的。农夫居多。 比如和我说话的老人。他说他以前是个小贩,每天早起努力工作。但他只读了18个
3、月的书,也就是一年半。就像主任说的,这里的老人大多有两个以上的孩子。很少有人只有一个。他们和孩子关系很好,孩子经常来看他们。大多数人每月至少来看他们一次,大多数人在节日期间来看他们或带他们回家。他们说他们和院友关系很好,可以和谐相处。他们认为老人的公寓还可以,志愿者会来服务。 通过这种社会实践,我了解了老年人的现状。我希望提高养老金待遇,提高老年人的生活水平,让他们欢快。其次:我希望人们能更加关注老年人。现在有很多空巢老人,他们的孩子离开家乡努力工作。社区居委会还应定期组织老年人活动,丰富老年人的生活,不要让他们感到孤独。三是希望加大养老院、老年公寓、老年活动中心的建设。大多数老年人不情愿去养
4、老院。希望通过加大养老院、老人公寓、老人活动中心的建设,老年人能有更好的晚年生活和幸福感。因此,动员全社会的力气,鼓舞企业、事业单位、集体组织、民间组织、个人和外资建立养老服务机构,规划建设不同层次的养老机构,满足不同层次老年人的入住需求是特殊重要的。而且可以降低养老院的价格,让更多的人买得起养老院,让更多的老人情愿去养老院。这无疑很好。 每个人都会变老。今日的老人可能是我们明天的样子,所以我们应当更加关注老人,关怀他们,也就是关怀我们将来。这种社会实践让我感受颇深。我们必需更加关注老年人,不要让他们在晚年独自度过。所以多回家陪陪父母,像歌词一样唱:经常回家看看。回家多看看老人,多关注他们,和
5、他们谈谈。他们需要的不是钱,而是孩子和他们一起过节谈天。 高校生暑假社会实践 篇2 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段.它有助于当代高校生接触社会,了解社会.同时实践也是高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社区,回报社会的一种良好形式.,作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育同学的实践力气,在留意素养教育的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为高校生的其次个暑假就已悄然来到我们的身边,为了深化开展高校生在暑期科技、文化和卫生“三下乡”社会实践活动精神
6、要求和“深化学习科学进展观”活动,我也满怀激情的投入到暑期高校生实践活动中。 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关怀。年少轻狂的我们,有着意气风发的激情,有着教育江山的锐气。年少就要经不住暴风雨的洗礼,轻狂就能忍得住大社会的磨练。在暑假还将来临之前,我就准备走出校内,踏上社会,为社会,为学校,为自己书写了一份满意的答卷 接近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开头积累社会阅历。拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与争辩暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真
7、正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的学问。大家都显现出空前的乐观性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也最终轮到我们了。 放假回到家里,我跟爸妈协商了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的准备,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就让我回学校四周里找了一份还比较适合自己的工作,让我真正感受一下步入社会参加工作的不简洁。 我想作为一名体育与艺术学院的同学,有着自己的优势,于是我本着结合专业,联系实际,突出重
8、点,留意实效的观点查找与自己专业相吻合的工作。而且我自小练习武术,所以我就想借着这个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。通过自己的求职和老师的介绍,我在万柏林区找到了一个武术培训中心,通过简洁的考核和试课,我顺当的成为了一名万柏林武术培训中心的武术教练。兴奋之余,我心里盘算着如何和给同学们上好每一节课并和他们保持良好的关系。于是,在正式上课之前我做了一些详细的教学方案和在课堂上可能遇见的突发大事预备。所以,我信任自己确定会认真做好自己的工作,精彩的完成社会实践。 上课伊始,首先和自己的同学们相互介绍和熟识,由于武术这个项目训练起来是一个周期比较长的项目,同时它对人的柔韧、力气、速度、灵敏、
9、耐力、协调等身体素养要求都很高,总而言之,练武术的年龄还是小的好,所以我的同学年龄从5到16岁不等。突然面对着这么一群年龄参差不齐的同学真有点让人犯难,初次见面,以笑相迎,这样也好缓和一下紧急的气氛,孩子们的脸上也露出的天真的笑容,看着他们我暗暗下了决心确定尽心尽力把自己的所学的学问和总结的阅历悉数的教给他们,并与他们一起过一个充实而欢快的暑假。由于天气比较热,肌肉的粘滞性比较低,课上的内容首先是简洁的活动一下身体,然后在拉韧带、踢腿、做腾空动作,最终再做几组简洁的组合动作,一节课下来看着孩子们那股认真和刻苦的态度,心中不由得升起了几分满足和傲慢之情,常言曰:得天下英才而教育之,不亦乐乎。休息
10、一会,其次节课就是套路和器械的练习,不知是孩子第一次上我这位新教练的课还是始终这样,他们始终保持乐观刻苦的态度,第一天上课我就宠爱上了这群年龄参差不齐的孩子们。感觉这份工作真是太适合我了,感觉自己的也挺幸运的。 武术的学习和学习任何东西都是有着相同的道理,就是从最简洁的学起,接着就是重复重复再重复,然后就是循序渐进,让孩子们慢慢的在自己的刻苦训练中提高自己的成果。俗话说:“冬练三九,夏练三伏”,吃的苦中苦,方为人上人。常言道:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下,要想在某一个领域做出一些成果出来必需付出自己的艰辛和努力。看着孩子们这么认真的训练,一点点的向着自己的优异成果靠近,我由衷的替他
11、们感到兴奋。 日子就这么一每天的过,孩子们也就这样日复一日重复的训练着,我的职责就是指导并看着他们,让他们认真的训练,由于是一些年龄比较小的同学,你最好别用体罚的方式来惩处他们偷懒和训练不认真,而是用开导教育的方式让他们懂得想取得优异成果与自己的艰辛付出是分不开的,我想虽然是教孩子们练习武术的这个运动项目,但更重要的要教会他们学习做人和做事的道理,从学习一个体育项目可以引申到他们的日常生活和其他方面的中,这样才做到举一反三,学有所成。当然,对孩子的努力要赐予确定的承认,哪怕是微小的进步也应予以观赏,让孩子体会到成功的欢快,这既是对孩子最好的精神嘉奖,同时有利于激发孩子下一次的尝试。这个,我在代
12、课期间深有体会,当你横眉冷对时,孩子们表现出来的是一种畏惧,担忧自己做错了受到了惩处,最终也就不能全身心投入到训练中;当你用鼓舞的语气和确定的微笑看着他们训练时,他们的心态也比较放松,可以尽情的训练发挥他们的潜能。 记得一位教育家曾经说过,好的教育方式是用不同的教育方法叫同一个孩子,不好的教育方式是用同一种教育方式教不同的孩子。暑假时间期间我也是深有体会,由于我面对的同学就是一群年龄参差不齐的小群体,你必需摸清他们的性格、体质、学习的激情和接受力气,然后再进行教育辅导。我的同学中有了两名比较典型而且训练成果优秀身高相仿年龄有些差距的同学,一个叫许耀寰,另一个叫刘钊,他们俩让我在训练期间颇有感受
13、。许耀寰年龄小,身体素养相对刘钊较弱一点,但是训练认真刻苦,同时接受力气很强,上课特殊的听话;相反,刘钊年龄偏大,身体素养是没有问题,但是比较高傲自满自以为是,当你在讲解一些动作要领时总是爱听不听,假如你体罚他,他会变得更犟。所以,在一个简短的训练中,许耀寰的进步特殊大而刘钊则有点止步不前,这是一个很明显的我要学和要我学。了解了他们俩的性格后,对于许耀寰我就是多给他订正和教育动作上的不正确之处,而刘钊我就要时常鼓舞和表扬他,让他带着成就感全心投入到训练之中,最终两个孩子的都有很大的进步,看到自己的同学学有所成,让我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句话“在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和
14、人类的命运”,所以在以后的训练中我不敢疏忽考虑任何一个孩子的学习习惯,靠着自己对同学的认真负责的态度带着他们好好的训练。 作为一名老师,你必需时时刻刻保持一种乐观昂扬向上的态度,你必需用你的激情点燃全部同学的激情,让他们全身心的投入到训练之中。同时必需还要有热忱,假如老师对同学没有热忱,决不能成为好老师。最终你对同学必需还有一份深情的爱,但是对同学的爱是一种带有严格要求的爱,让他们在关怀中体会到严格,在威猛中感受到关怀,我想这些正是作为一名好老师的最基本的要求。 由于孩子们训练地点在晋西机器制造厂的四周,周边还有许多的居民区。为了响应培训中心负责老师“增加同学体质,丰富社区文化”的要求,在代课
15、期间我们多次组织孩子们参加在社区中举办的.晚会并进行大型的武术表演,同时也让孩子们体会到了学有所用,他们在舞台上一丝不苟追求完善的精神不断将晚会推向高潮,特别是在场地条件有限的状况下,他们发扬不怕苦、不怕疼、坚韧拼搏的体育精神,保质保量的完成了全部动作,在观众获得巨大的反响并获得了观众的阵阵喧闹掌声。作为他们的指导教练,我是由衷的感到傲慢与高傲。 我们的训练场地是租借XX机器厂老年活动中心的室外羽毛球场地,条件比较差,但是孩子们每天刻苦认真的训练都能吸引来一些旁观的观众,当然这一人群当中也有很多孩子的家长,他们实时实地的看着我认真负责的指导孩子们训练,从他们脸上我看到他们对我这位高校生教练的认
16、可和确定,心中也颇有点成就感。我想这次实践除了带着孩子们认真训练外,更多的收获就是课余时间与这些家长们的沟通,由于在沟通中直接让我了解到许多许多珍贵的东西。譬如做一名家长的艰辛,由于每一位家长都有着望子成龙的急迫心理,同时他们的直接反馈让我可以了解到自身的不足。面对着很快就要真正踏上社会的我,那些已经在社会上打拼多年的家长给了我很多他们在社会上工作和生活的阅历,与他们多次的沟通与沟通中我是受益匪浅。我想这也是我在假期中一份很重要的收获。 白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时间里我和那些孩子们以及家长们接下了深厚的友情,我想着这对于我来说是一笔难得财宝,同时在这段时间也让我感悟的就是敬
17、业爱岗的精神,兢兢业业的工作态度教育他们,处在这样一种工作环境使他们深受感染,让他们明白到工作就是什么样子,这个对他们以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。紧紧围绕今年暑期社会实践活动的主题。进一步激发宽阔青年同学成才进步,奋勉有为的主动性、乐观性和制造性,从中达到了“受教育,明责任,长才能,作贡献”的目的,增加素养,实现全面进展,自觉地把自身培育成为一名务实、负责、自主、奋进的时代青年。 经过实践熬炼后我的个人素养、心理观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践虽然存在一些问题。但是我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我变得更加成熟、更加自信。我们有理
18、由信任,当代青年高校生有实力担当的起将来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为宽阔青年同学的共同心声和行动! 回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会阅历,自己的力气也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通,同时你必需还要学会和小孩子们沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、急躁、虚心地接受。 同时我还体会到作为一
19、名教练在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的力气做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简洁解决了。 学问的积累也是特殊重要的。学问犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解各方面的学问,有深化的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生宝贵的财宝。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多
20、方面。 高校生暑假社会实践 篇3 罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”(Jusestarsboniataepui)然而对于善与正义的把握却离不开阅历的积累。甚至有人毫不夸张地说:法律的生命在于阅历。 对于一个研读法律的同学来说,只是具备了确定的理论功底还是远远不足以解决实践中消逝的许许多多法律问题。法学不仅仅是一门科学,它更是一种技巧,一门艺术,需要我们在实践中不断地摸索与积累阅历。因而,对于我们这些成天呆在象牙塔的高校生来说,暑假的实践活动就显得犹为重要了。 正是抱着这样的信念,我于今年的暑假在揭阳市榕城区检察院开头了为期一个月的实习之旅。 一个月的实习生活,说长不长,说短不短
21、,虽无担当过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的劳碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。 谨小慎微阅卷篇 还记得刚去检察院公诉科实习那会儿,科长曾经送了四个字给我,即“急躁、谨慎”,并希望我能够在这一个月内跟随检察官们生疏业务并学有所获。我把这四个字牢牢地记在心中,也从中获益良多。 我们知道,依据我国的法律,刑事诉讼可以划分为侦查、起诉、第一审、其次审和执行等阶段,此外还有死刑复核与审判监督等特殊程序。可以说,刑事诉讼从开 开头到结束,是一个不断向前运动,逐步进展的过程。而在这些阶段中,审查起诉阶段可谓是一个承前启后,对于刑事案件正确处理起着极为重要作用的阶段。 在
22、审查起诉阶段,侦查机关会将在侦查阶段中调查、搜集得到的各种证据材料和其他证明文件、文书制作成案卷移送到检察院。而这些案卷又会由公诉科的其中一位检察官进行专人审查,然后再进行集体争辩,最终由检察长准备是否起诉。在审查起诉这一短短的一个月期限中,主办检察官要担当阅卷、提审、制作起诉书、公诉书等许多的工作,所以特殊地劳碌。而全部的工作都需要有足够的急躁与谨慎,不能出一点差错,特别是阅卷这一道工作,更是如此。 阅卷是整个审查起诉阶段的基础,它是主办检察官全面深化地了解案情,弄清案件性质的前提。每一个案卷的全面批阅都要花费主办检察官大量的精力与时间。 正由于这工作的繁杂,所以更需要使工作有条不紊地进行。
23、在这个阶段我主要的工作就是填写每一个送到公诉科案件的案卡,总结每个案件的案情,而这些要依据侦查机关制作的起诉看法书以及犯罪构成四要件来填写。我的另一个工作就是在检察官阅卷之后确定移送法院的主要证据的清单后,依据清单的要求复印案卷。这两件工作,对于我们 这些实习生来说,都不算很难,但却很简洁会产生厌烦的心情,因此这个时候更需要急躁与谨慎。为了不加重检察官们繁重的工作以及为了使工作不致出错,我每一次做这些工作的时候,都会很当心谨慎地去完成,并在工作的过程中向检察官学习对案件的定性与对主要证据的把握,从而加深对我国刑法以及刑诉法的.学习与理解。 也正由于我工作的认真与负责,使检察官们对我的信任与日俱
24、增,从而也使我能够更多地参与到审查起诉的工作中,学到更多的学问与阅历。 审讯的艺术提审篇 我们常说,要和犯罪分子斗智斗勇。当检察官面对形形色色的犯罪嫌疑人时,一场对峙就这样无声无息地拉开了序幕。正所谓人心莫测,在检察官们看来,每一场对峙就是一次心灵的较量。而擅长把握人心,在心理碰撞中占据主导优势,擅长设定有效的审讯提纲则是审讯的关键所在。这是一种审讯的艺术,没有定式却有规律可遁。 与侦查阶段的审讯不同,审查起诉阶段的讯问重点在于通过讯问直接听取犯罪嫌疑人的供述和辩解,从而进一步核实他在侦查期间所作的口供的牢靠性,分析其口供与证据有无冲突,查清案情,了解把握犯罪嫌疑人的思想动态和认罪态度等等。而
25、犯罪嫌疑人的讯问笔录将为检察官正确认定案件性质、起草起诉书与出庭支持公诉供应特殊重要的参考。 但是一般说来,犯罪嫌疑人总会存在着一种侥幸的心理,认为只要自己什么都不说或者把什么责任都推给别人,自己就不会被判刑,所以犯罪嫌疑人口供不稳定或者翻供的状况其实很常见。 我记得我就曾遇到过一个姓陈的涉嫌职务侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是这样的:陈某是某五金塑料厂的仓库管理员,他利用自己持有仓库钥匙之机,伙同黄某、沈某二人经事先密谋,于某日凌晨一点多窜到该五金塑料厂盗走该厂仓库库存的30包塑料粒,价值人民币1万多元。后又伪造被盗现场,试图掩人耳目。经过公安机关的侦查,查明被盗现场系有人伪造,而且在黄某与
26、沈某二人的家中发觉被盗走的30包塑料粒。在侦查阶段,公安机关将持有仓库钥匙的陈某作为犯罪嫌疑人,并对其进行了讯问,但陈某始终否认自己有参与其中,并时翻时供。在送到检察院的时候,曾被退回补充侦查一次。 在我们刚讯问他的时候,陈某始终持着一种不合作的态度,把什么责任都推得一干二净,推说自己与黄某与沈某不相识。这时方检察官(本案的主办检察官)并没有为犯罪嫌疑人不合作的态度而感到不耐烦,反而不动声色地问道:“当天晚上案发的时候,你在何处,做些什么?” 答:我在家里睡觉。 问:失窃之后你其次天回到厂里为什么在没有人告知你之前你就知道失窃的是塑料粒? 答:我估量的,由于仓库存放的大多为塑料粒。 问:依据我
27、国的法律,即使没有被告人的供述,证据充分的确的,也是可以认定被告人有罪和处以刑罚的。所以希望你慎重考虑一下你说的话。 答:清楚。 问:那该厂值班保安在当晚案发时见到你与黄、沈二人匆忙离开该厂又是怎么回事? 答:(陈某缄默) 问:现在侦查机关通过勘查证明仓库的窗户铁杆系有人从仓库里面用工具弄断的,而仓库的门却没有被撬的痕迹,能够这样做的只能是拥有钥匙的人,否则是很难的。你又怎么看待的呢? 一连串的发问,问得犯罪嫌疑人哑口无言,在经过激烈的心理斗争之后,陈某最终不得不低头认罪,承认了自己伙同黄某、沈某作案的事实。 一场没有硝烟的斗争就这样以代表国家公诉机关胜利而告终,而作为代书记员的我也最终舒了一
28、口长长的气。 宝剑锋自磨励出法庭辩论篇 19世纪美国著名律师威尔曼(FrancisLWellman)曾说过:从事法庭辩论的律师需要有出众的天赋、规律思考的习惯,对广泛常识的清晰排气、无穷的急躁和自制力,对与案件相关学问的精湛理解、极度的谨慎以及最重要的质证过程中敏锐地揭露证词弱点的力气。 威尔曼这些话虽然是对律师来说,但其实对于同在法庭上辩论的公诉人(即检察官)与辩护律师都是同样适用的。 是的,在法庭辩论中,公诉人与辩护律师往往会就案件中存在的事实和法律问题开放激烈的辩论。面对辩护律师的步步紧逼,面对法庭上的风云突变,公诉人如何练就处变不惊,冷静应战的硬功夫? 正所谓万丈高楼从地起,台上一分钟
29、,台下十年功。在跟随检察官办案出庭的这段时间里我深深地体会到了阅历积累与全面生疏案情充分预备的重要性。 对于每一个接手的案子,检察官都要对其进行全面地审查、把握好案件的事实关、证据关、定性关,弄清每个案件的起因,犯罪嫌疑人的动机、目的、手段,犯罪行为的危害、后果。 当做完这些工作之后,检察官还要细心地制作起诉书和公诉词。起诉书是公诉人出庭活动的基础和依据,而公诉词则是公诉人在法庭辩论阶段的先行发言,是对起诉书的补充,起到深化揭露和控诉犯罪的作用。 公诉人在出庭支持公诉,提出证据,控诉犯罪,进行法庭辩论无不紧紧地围围着起诉书和公诉词有条不紊地开放。 再次,在出庭之前,公诉人还应依据提审时犯罪嫌疑
30、人的思想动态和认罪态度 作好庭前猜想,将引用的法律条款预备齐全,做到有理有据,精确无误。 做完以上的预备工作以后基本上就可比较自信地出庭了。但是庭审状况风云突变的状况还是时有发生的,如被告人突然翻供,证人转变证言,辩护人提出了预想以外的问题和证据等等预料不到的状况。这个时候,公诉人的长期阅历积累以及对案情的生疏就显得特殊重要了。 我记得当时一位阅历丰富的主诉检察官曾说过这样的一句话:胆是练出来的,只有作好充分预备,全面深化地把握案情,才能慢慢克服怯庭心理。这就是从实践中总结出来的真知灼见,值得我们深思。 阅卷时的急躁与谨慎,审讯时的奇异与规律,庭审时的充分预备与冷静机智,这已不单单是法律学问的
31、简洁运用,更是心理与智力的双重考验。 一个月的实习,使我积累了宝贵的实践阅历;一个月的实习使我熟识了自己的不足;一个月的实习更使我坚决了自己前进的步伐 高校生暑假社会实践 篇4 暑假期间,我参加了问卷调查的社会实践,从中收获了很多道理。 在活动前,我们进行了充分的预备工作,有关问卷调查设计就连续争辩了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中争辩和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间争辩问卷我觉得有点铺张时间,不过当调查时我突然发觉认真争辩问卷是有必要的,由于有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。 冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷
32、调查。接下来的几天,居民们都很热忱地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人简洁亲近。不过我也遇到了不了解状况的,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能布满埋怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比成天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应当学会与这些人相处,这样我们才能够更简洁融入这个社会。 通过两天的努力,最终把问卷调查做完了,不管怎样,也收获了很多真实的状况的和共同的.问题,我们也有很大的成就感
33、。在活动过程中,我负责想学院汇报组员的平安状况和活动的进展状况的,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。熬炼了我的口才和胆识,增加了我的自信念,让我觉得自己只要好好预备了,确定能把事情做好。 通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。其次,不畏困难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,相互关怀,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人沟通,学会处理好与社会人的关系。最终,乐观参加,主动做事,要学会勤奋,做一个乐观向上布满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增加了
34、我的自信念。 以上便是我参加本次活动的收获,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的伴侣,满怀信念地走进这个社会。 高校生暑假社会实践 篇5 这是我进入高校后的第一个暑假。为了使这个漫长的暑假充实而有意义,为了测试我在过去一年中学到的学问和力气,除了期末考试,我还做了另一个侧面的测试。因此,作为一名师范院校的同学,我在今年夏天开展了一次辅导实践活动。本实践报告的具体状况现作如下实践报告: 实践对象: 三个学校的弟弟妹妹(学习成果差); 实践目的: 全面复习、巩固和提高初一、初二所学的学问;这也是复习英语专业基础的好机会。 实践过程: 在整个过程的前两三天,我并没有贸然开展实质性的教学
35、活动。首先,我阅读了他们从一班级到二班级的教科书和一些试卷,并向他们的父母了解了一些状况。我对他们的基本状况有了初步的了解:由于他们缺乏农村儿童学校的教学设备,对学习英语的爱好不高,导致了一系列的问题;语音外观需要加强,词汇不足,对英语背景学问了解不法没有概念,zheng缺乏一些做题的技巧. 针对上述状况,我实行了相应的对策 首先,在业余时间和他们一起看一些英语电影,听一些英语歌曲,告知他们一些他们感爱好的西方文化学问,提高他们学习英语的爱好,也可以让他们了解一些英语背景学问,这通常贯穿于整个教学过程中。这部电影通常是为了他们的年龄而看的西欧校内剧或卡通片,其中大多数是流行歌曲和一些经典歌曲。
36、 其次,鉴于他们缺乏词汇,我要求他们每天早上从第一天开头记住单词,记住听写,并解释一些关键词,每个秘书都会进行单词竞赛,并赐予相应的嘉奖,让他们相互竞争,提高他们记住单词的热忱,从而达到增加词汇的目的。 第三,至于他们的声音外观,由于时间有限,我不能每天叫他们发音。我只能要求他们在听歌曲和看电影时留意发音,并在要求他们阅读句子和文本时订正错误或不精确的发音。 第四,鉴于他们缺乏技能,我每天为他们支配20道选择题,并解释一些技能,道路即将结束,我把他们在辅导期间做错了问题支持一套试卷,以便了解他们把握状况,效果更明显,基本上每次都有进步,大部分问题都会做, 我很兴奋他们不仅能做对,还能知道缘由。
37、 最终,这也是我最多的时间向他们解释,语法,从第一到其次重要的语法学问,他们没有概念,我只能从介绍开头,由于他们的基础很差,甚至英语句子,我不得不告知他们如何写句子分析句子,如何翻译简洁的句子。慢慢地,他们知道记住的单词是什么词性,什么是主谓宾定状补充。 解决释了一些简洁的基本句型。假如一开头很难做好,后面的水道就会自然而然地形成。然而,由于他们是学校生,我不能向他们解释得太深。假如他们说得简洁,他们就不能做问题。他们花了很多时间。做一切真的比想起来难多了。 实践体会: 首先,从事教学工作需要一颗特殊的心(钻):我为这次实践的顺当进行投入了大量的精力。在教学过程中,我找到了教科书和教学参考,努
38、力精确学问;除了教什么,我不敢马虎,我确定了一些如何学习英语,如何教英语书籍,在互联网上查询相关阅历沟通,询问我以前的老师,在充分发挥同学自主性的前提下开展教学活动。 其次,从事教学工作需要急躁:面对三个有点叛逆的学校生,我不能给他们增加我的思想,我必需让他们理解学习的重要性,否则只会适得其反。急躁解释同学在学习中遇到的障碍,一次两次,两次三次,但也要反思自己的教学方法是否正确,避开简洁和粗糙。第三,从事教学工作需要与人沟通:在教学中,我们不能闭门造车,忽视泰山,多与外界沟通,把握更多信息,丰富教育背景。一方面,我更深化地了解同学的状况,有利于我的目标;另一方面,我准时向家长反馈教学进展,有利
39、于家长的合作和支持。与此同时,我还问了很多我以前的老师,他们的经受给了我很大的关怀。 第三,要爱惜。作为一名家教,我们不仅要添加他们如何解决问题和学问,还要始终关怀他们。他们的心情和身体不能用自己的思乡曲束缚他们。不仅他们的老师,他们还把自己当作伴侣,和他们谈天。这对一般教学更有关怀。 经过一个多月的实践,我收获了很多,不仅是我自己和他们的进步,也是我对英语教学和农村教育以及中国教育体系的思考。它不仅让我找到了作为一名老师应当具备的专注、急躁和亲热,也让我从他们那里了解了人们之间的真诚、和善和信任。 高校生暑假社会实践 篇6 依据既定行程,小组成员来到了xxxx市,参观秦始皇陵兵马俑。 尽管8
40、月是xxxx最酷热的时候,但并未成为成员们前去实践的阻碍,反而助燃了每个人心中的热忱。 秦始皇陵兵马俑被称为世界第八大奇迹,一路上带着期盼带着向往,也带着越来越浓的惊奇,一行人历经一个半小时的路程,最终抵达了兵马俑。 xxxx市并不大,特别是在这样的旅游旺季更是被游客填得特别拥挤。 为了错过大部分的人流,我们选择首先去地宫参观。地宫是经过资料考证以及通过先进技术对秦始皇陵墓的探测而人工修建的微缩景观。由于整个地宫面积并不大,但是秦始皇陵全景特别宽敞即使微缩后也如此,因而整个地宫一楼留给游客的部分全部被装满,只能跟随着大家的脚步而移动,并不能参观得尽兴且仔细。地宫二楼是秦始皇陵墓内部的人造景观,
41、游客以俯视、仰视的姿态观赏陵墓内部全景,对奇妙的皇陵有了确定的了解。 地宫参观结束之后,成员们来到了期盼已经的兵马俑。从买票的人数就能够预见到展馆内的拥挤程度,尽管如此,我们照旧揣着热忱走进这个曾经震惊了世界的地方。 一号展馆展出了两辆铜车马,通过玻璃,游客可以从各个角度对展品进行观赏。两辆铜车马中一辆为出土原物,另外一件为仿制品。展馆内灯光较暗,可以清晰地感受到四周的闪光灯。展馆内没有明确注明是否可以使用或禁止闪关灯,而闪关灯是否会对原物产生影响也不得而知。 随后参观的便是兵马俑一号坑至三号坑。一号坑面积最大场面最为壮美,前排部分为修复完毕的秦俑,而在后部分可见到秦俑刚刚出土时候的原貌为裂开
42、的俑片。俑坑中有专家进行修复,这也是兵马俑的一大特色参观与修复同步进行。二号坑和三号坑并未像一号坑一样进行大部分的挖掘,大部分的秦俑照旧埋在土层之下。 秦俑经受过千百年的掩埋,暴露在空气中后很快便遭到自然的破坏,这也是秦俑原本每一个都是彩色的,而如今我们只能见到陶土色的它们的缘由。颜色会在一天之内脱落是在过去的挖掘过程中所经受的,而若日后连续大范围的挖掘会对文物造成怎样的破坏我们不得而知。因此处于爱惜文物的角度,兵马俑,包括尚未开头挖掘的秦始皇地宫,都处于掩埋状态,待到日后科技发达,有足够的技术爱惜这些足以成为奇迹的珍宝,我们才得以见到它们的原貌。 高校生暑假社会实践 篇7 今年暑假,我参加了
43、社会实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一个月的暑期实践活动,让我从中熬炼了自己。 我怀着无比兴奋的心情来到xx镇医院,带着彷徨与紧急的心情,开头了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实践报告踏进镇医院的门槛时,心理感到特别感动,由于从今日开头,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实践。时至今日,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。 尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 实践之前,是科教科老师依据我们的需要和上岗要求支配统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解同学管理的有关规定。三、
44、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、把握有关护理学问。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关学问。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应当算的
45、上是实践阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特殊繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟识护理,树立了正确的职
46、业道德观,养成了良好的工作态度。 实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开头,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进行报告,然后各个管床医生分别开头查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁布满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无苦痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观看病人的体征,有时还做下叩诊,最终开出医嘱。这时,护士们开头了紧急的比对医嘱,并且依据医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔
47、4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有特殊状况消逝。 不知不觉就已经到了下班的时间了。回到家,我总结了今日的收获和疑问,觉得今日真是过到好充实啊! 在制剂室老师的带领下,我跟随老师配置了水合氯醛、水杨酸乙醇、硼砂溶液等自制制剂,进一步生疏了制药工艺,明确了实际工作质量把握的严密性。通过亲自参与制作制剂,进一步提高了自己在生产制剂方面的学问,熬炼了实际动手操作的力气,并真实的将药剂课上学到的理论学问应用在实际操作中,觉得受益匪浅。 在20xx年度里,我总务科工作以坚持“强化素养、完善管理,物尽其用、服务临床、保障后勤”的原则,紧紧围绕我院总体进展构想,全面落实我院年度工作方案提出的工作目标,结合我科室工作人员少、任务繁重的实际状况,能认真完成院领导下达的各项工作任务,热忱服务于全院各个部门。在新的形势下,立足本职工作,提高熟识、转变观念,牢记总务围着临床转的原则,乐观主动与相关人员到各科室做好服务工作。以确保我院医疗、保健、教学工作的顺当进行。现就一年来的工作总结如下: 一、加强学习,树立服务育人的理念
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