大学生实践活动工作总结.docx

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1、大学生实践活动工作总结 高校生实践活动工作总结 盛夏的果实商贸系高校生暑期“三下乡”社会实践活动总结 那漫山遍野的绚烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那坎坷曲折的山间小路,那红旗飘扬的高家庄学校,那一切不行磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永久的珍藏在我们的似水年华中。 为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。 汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了肯定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。 学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理预备,但还是

2、没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关怀,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,盼望能采纳多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依旧还是很单调、枯燥、乏味。 我们打算转变这种状况。当天上午就依据当地学校的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。 英语课上,孩子们的发音很不标准。由于缺少和外界沟通沟通他们连一般话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍急躁的订正,最终使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声

3、,只是害羞的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜爱了上我们的课。 语文课上,让孩子们造句,一个同学站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:莫非你不情愿抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的确定。 课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,或许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在非常缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们呈现的不是一片山,一片水,而是盼望能跟我们一起共享最美妙的东西。 我们问学

4、校生们长大后的抱负是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上高校,当一名人民老师,我们问为什么。他们说:由于你们。 在我们将要离开的前一天,许多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难过,真想让你们永久留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清晰。这份特别礼物会在心底的最深处珍藏到永久。 当地电视台得知有一群高校生在学校支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的全都好评。 这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了许多。第一次深化山区,第一次真实地感受到了山里人的淳朴和热忱,第一次登上讲台,第一次亲见山里娃对学问的剧烈渴求,第一次明白了老师的职责和使命。深刻体会到了农夫的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名光荣的人民老师 3