幼儿园元旦活动策划(集合14篇).docx
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1、幼儿园元旦活动策划(集合14篇) 1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和嬉戏,增进彼此之间的感情。 3、幼儿愿意和同伴以及家长一起参与表演活动和嬉戏活动。 4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的开心。 二、活动预备 1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 2、元旦节联欢会上的自助食物 3、现场的音乐预备 4、气球道具 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、元旦节小礼物 三、活动过程 1、幼儿园园长上台讲话: 光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在
2、幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历,在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参加其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐。 2、幼儿园庆元旦集体表演 (1)请观赏中班带来诗歌朗诵比大小; (2)请舞蹈班小伴侣带来舞蹈大树和小鸟; (3)请观赏歌舞表演洗脚。 3、元旦节亲子嬉戏 (1)我为爸爸妈妈剥桔子 每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃; (2)运皮球 每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面
3、。 (3)勺子搬豆豆 每五个幼儿一组竞赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。 (4)赶小猪 幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。 (5)救小动物回家 幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最终原路返回送小动物回家。 (6)谁是你的珍宝 老师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的珍宝,摸对了有奖品,摸错了来连续嬉戏。 四、活动结束 老师带领幼儿以及家长齐唱歌曲新年好,在离园的时候发放元旦节礼物。
4、 幼儿园元旦活动策划 篇2 新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。 一、活动时间 20xx年xx月24号 二、活动地点 成功幼儿园大一班 三、活动主持人 齐琛老师 四、本班特色展现 1、英文报数,自我介绍。 2、珠心算表演展现。 3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐秘我知道。” 五、亲子嬉戏活动 1、“我学你做。” 嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。 嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的.图片若干,家长和幼儿
5、合作。分组竞赛,由家长抽取 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒 敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 六、歌曲表演展现 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐:“新年好” 七、结束词 欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小伴侣欢乐的童年描上欢乐的一笔,感
6、谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见! 幼儿园元旦活动策划 篇3 活动时间:20X月x日 活动地点:幼儿园二楼多功能厅 活动形式:亲子同乐活动 主持人:Xx 参与活动班级:X班X班X班 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 活动预备: 1、录音机、音乐磁带Xx、Xx、XX、的士高音乐。 活动流程: 一、主持人开场白: (友爱的爸爸妈妈,小伴侣们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我
7、们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,进行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响Xx) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演:开快乐心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演XX 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由XXX家庭带来的精彩
8、节目 四、放Xx歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲Xx道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉戏 我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的.亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:易拉罐18个(3个X6组) 嬉戏规章: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,
9、在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人:小伴侣们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备:床单3条 嬉戏规章: 以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。 发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,
10、其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜! 幼儿园元旦活动策划 篇4 一、活动日期:20xx年1月1日 二、活动地点:幼儿园活动场 三、举办单位:龙潭坪镇青青草幼儿园 四、参与单位:小班、中班、大班、学前一班、学前二班 五、活动项目与分组 1、项目爬得快、青蛙跳、踢气球、3人4足、袋鼠跳、背书包接力、吹气、套东西、拔河 2、分组甲组小班:乙组中班 丙组大班、学前一班、学前二班 3、活动时间 上午10:0012:00下午1:102:304、活动挨次 上午 (1)大班、学前一班、学前二班:背书包接力、吹气 (2)中班:青蛙跳 (3)大班、学前一班、学前二班:踢气球 (4)小班:爬得快 (5)大班
11、、学前一班、学前二班:袋鼠跳 下午 (1)大班、学前一班、学前二班:3人4足、 (2)中班:踢气球 (3)大班、学前一班、学前二班:套东西 (4)中班:套东西 (5)小班:套东西 (6)大班、学前一班、学前二班:拔河 六、参与活动方法 1、按甲、乙、丙的分组各组以班级为参与活动单位 2、参与活动人数 (1)大班、学前一班、学前二班:背书包接力各班男女各6人;吹气、踢气球、袋鼠跳、套东西各班5人,男女不限;3人4足各班男女各3人;拔河各班男女各10人。(2)中班:青蛙跳男女各10人;踢气球男女各5人;套东西10人,男女不限。 (3)小班:爬得快、套东西全班的小伴侣。 3、嘉奖方法 (1)按甲、乙
12、、丙的分组,取在每个活动中第一名、其次名。 (2)获第一名的小伴侣奖铅笔一支,获其次名的小伴侣奖练习本一个。 七、竞赛开幕式(工作支配和实施方案) 1、活动组委会 主任:王金菊、张延斌 委员:汪酉霞、程春荣、刘雷、陈丛芝 后勤保障:统计: 活动平安:各班班主任 2、开幕式程序 (1)各班按秩序进场、就座 (2)张延斌介绍活动状况和纪律 (3)王园长讲话 (4)王园长宣布龙潭坪镇青青草幼儿园庆“元旦”体育活动开头 3、闭幕式程序 (1)王园长总结活动并宣布成果 (2)颁奖(3)活动结束 八、活动项目及规章 1、名称:3人4足 规章:参与者3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛开
13、头了,3人从起点向终点走去或跑去,最终谁所发的时间最少,哪一对就是获胜队。参赛人数:3人为一组,组别不限。 2、名称:袋鼠跳 规章:用一个大袋子把下半身拢住,从始点跳向终点,人不能离开袋子,先到者为胜。 参赛人数:1人一组,组别不限。 3、名称:背书包接力 规章:画两条线,一条终点线,一条始点线,6人一组,一个接一个站着,每组第一个小伴侣背一个书包,从始点开头跑,跑向终点后又跑回始点线,把书包给其次个小伴侣,自己站在最终面,其次个小伴侣又跑,依次下去,不犯规,先跑完的队为成功。参赛人数:不限。 4、名称:踢气球 规章:先放一个盆子,围绕盆子远1米处放五个吹好的气球,竞赛开头后,用脚把气球踢进盆
14、子,把气球踢进盆子用时最短者为胜。留意,气球只能用脚踢,而且五个气球必需踢完,并且气球不能弄乱。参赛人数:一人一次。 5、名称:吹气 方法:“猪八戒、戒八猪”六个字写好后贴在点蜡烛的前方(参赛的小伴侣必需能观察),点燃五根蜡烛,每支蜡烛距离0.5米,竞赛开头后,先“猪八戒、戒八猪”读一遍,吹灭第一根蜡烛,再又读一遍“猪八戒、戒八猪”,吹灭其次根蜡烛,依次下去,直到把五根蜡烛吹玩,用时最少者为胜。留意,读顺口溜时要吐字清晰,读完整。参赛人数:不限 6、名称:套东西 规章:老师自制一个圆圈,然后在活动场地画一条线,在离线对面约1米的地方放一些水果和学习用品(如糖果、苹果、铅笔、作业本),放好以后,
15、参与者就手拿圆圈站在线上把圆圈抛出去,放的水果和学习用品假如被套中,则被套中的东西就可以被参与者拿走,若没套中东西,则不能拿被套的东西。一人一次。参赛人数:不限 、名称:青蛙跳 规章:画两条线,一条终点线,一条始点线,参与者站在始点线,蹲下去,把双手背在身后,老师发令后,从始点跳向终点,先到不犯规者为胜。 参赛人数:一人一组。 8、名称:爬得快 规章:画两条线,一条终点线,一条始点线,在两条线之间铺上垫子,参与者从呆在始点线,老师发令后,参与者从始点爬向终点,先到终点不犯规者为胜。参赛人数:一人一组。9、名称:拔河 规章:确定绳子的一个中点,中点下面画一条中点线,中点线两边约0.5米处各画一条
16、线,两队人数相等,站在线外,老师发令后,两队开头往自己后面用劲拉绳子,那一队先把另一队拉出中点至中点旁边的那条线(挨着自己的线),那一队就获胜。参赛人数:不限,依据详细状况。 幼儿园元旦活动策划 篇5 活动目标: 1、通过活动,让孩子和父母感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让孩子通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者:幼儿园全体教职员工 活动地点:幼儿园内及园外操场 活动对象:全体孩子(每位幼儿至少有一位父母伴随来园参加亲子活动) 活动过程: 1、各活动区域均向父母和小伴侣开放,全园分成
17、11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参加集印章,3个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖” 留意事项:(各班组织幼儿争论制定) 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,
18、不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小伴侣。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。 幼儿园元旦活动策划 篇6 主题: 欢乐过新乐 健康长一岁 活动时间: 20xx年12月31日 活动地点: 贝贝班教室 参与人员: 贝贝班全体幼儿、家长及老师 活动设想: 上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的猎取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园沟
19、通,让家长了解孩子在园的生活学习状况; 了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量。 活动目的: 1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐,感受新年的欢快气氛。 2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。 3、鼓舞家长乐观参加班级活动。 活动预备: 1、布置教室环境,营造节日的气氛。 2、预备亲子嬉戏活动所需的音乐、道具、奖品等。 活动计时:90分钟 活动流程: 1、主持人致欢迎词: 友爱的家长伴侣,老师,小伴侣们:大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂
20、的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过一个有意义的新年,贝贝班将进行庆元旦亲子联欢活动。 2、舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈 3、亲子嬉戏:“魔毯” a.嬉戏预备:报纸 b.嬉戏规章:分4组进行,每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内(3分钟)用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。 4、亲子表演:“彩虹的商定”舞蹈 5、快板表演:“幼儿园的一天” 6、亲子嬉戏:“皱纹纸变变变” a.嬉戏预备:皱纹纸、卡纸、液体胶 b.嬉戏规章:分4组进行,每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团,家长在卡纸上粘贴图案,规定时间为5分钟,那个家庭在规定的
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