大学生问卷调研报告的范文.docx

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1、大学生问卷调研报告的范文高校生问卷调研报告的范文 第1篇 一、调查背景和目的： 在环境问题日益严峻的今日，“环保”已成为一个全球的热点。为了奇妙的将来，我们必需选择可持续进展的道路，建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。因此，在学校中开设环境教育和有关环境爱惜的活动也显得越来越重要。 当前，新世纪的新技术革命将在更为宽敞的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化，高校生是将来社会的仆人，是社会行动力的主体，他们对环境的熟识将准备将来社会的进展趋向。所以，培育同学正确的环境意识和环境爱惜行动意识，是环境教育的首要任务。因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变，同时把培育同学的人格、力

2、气、行为提上环境教育的日程，把同学的社会实践参与作为教育的主要方式。而且越来越多的事实和阅历也证明，光有环境爱惜的熟识是不够的，怎么样落实到实处才是最重要的。 二、调查方法：对首都师范高校良乡校区的部分同学实行了随机抽样调查。 三、调查时间和地点：首都师范高校良乡校区综合楼，20_年5月22日下午5点到6点。 四、调查基本资料： 1、总共发放调查问卷50份，收回50份，回收率100%。 2、男女比例分别占40%和60%。 3、调查对象主要为首都师范高校良乡校区在校高校生，全为大一同学。 4、本次调查对象来自不同的院系。 五、调查内容分析及建议： (一)调查内容分析：本次针对高校生环保意识的调查

3、问卷，主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查，就这三个方面进行如下调查结果分析： 1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为： 一次性盒饭问题：只有5%的同学会确定不会在吃放打包带走时使用学校食堂供应的一次性饭盒，24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒，而40%的同学间或会使用学校食堂供应的一次性饭盒把饭打包带走，16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。 践踏草坪问题：为了便利或其他缘由践踏草坪的同学中，几乎每次都会那样做的占40%，间或会做的占40%，经常那样做的占20%，这表明大部分同学都会为了便利而践踏草坪。 灯和空调的开关问题：在自习室时，看到人不多的状

4、况下，间或会自觉地关掉一些灯或关掉空调的同学占大多数，占56%，几乎不会那么做的占20%，确定不会那么做的和习惯性那么做的分别占12%。 垃圾分类问题：间或会分类扔垃圾的同学也占大多数，占50%;而确定不会分类扔垃圾的占24%。 小结：由问题可得同学们为了便利，会经常使用一次性盒饭，也几乎每次都会践踏草坪，可见当面临便捷方法与消极的环境爱惜行为的选择时，大家会选择对环境造成危害或消极影响的行为;而由问题可以看出，大部分同学的环保行为还是乐观的，他们会主动节约资源，会主动做出有利于解决环境问题的行为。 2、环保意识方面问卷的第7题至第9题涉及到被调查者的环保意识： 个人在环境爱惜中的角色问题：有

5、40%的同学认为个人在环境爱惜过程中起到特殊大的作用，50%同学认为起到比较大的作用，10%的同学会认为个人在环境爱惜中不能起到任何作用，没有人不知道个人环境爱惜中起到什么作用。 有关环境爱惜的关注问题：在有关平常是否会关注爱惜环境这方面的新闻的问题上，36%的同学的回答是经常，62%的同学选择了间或，还有2%的同学从不关注爱惜环境方面的新闻，这表明大家对环境爱惜方面的消息不是特别关注，这点值得大家留意。 小结：表明大家对个人在环境爱惜过程中的作用是确定的，一个人的力气可以转变环境的，或许转变的不是很大。中的数据表明，同学们的环保行为过程中大家环保意识不是那么令人欣慰，有一部分同学的环保意识需

6、要加强。 3、环境问题对策方面问卷的第10题与第11题涉及到被调查者面对环境问题的对策： 发觉有污染现象时，只有20%的同学会直接找有关部门反映，而却有50%的同学会想参与但认为由于身单力薄而放弃，有24%的同学会直接拨环境问题免费举报电话，竟也有6%的同学认为无所谓，事不关己，这可见面对环境问题时，大部分同学会选择躲避，或许这也是我们应当深思的问题，为什么会消逝放弃为环境问题出对策的现象。 (二)有关环境爱惜意识的建议就调查结果分析从同学自身、整体文化氛围、学校管理这三个角度动身给出一些有关环境爱惜意识的建议： 1、从同学自身动身 (1)高校生应乐观了解与环境问题相关的学问和新闻，提高环保意

7、识：在问及高校生环保意识增加的想法时，选择“同学自身素养高”的高校生是最多的。由此可见多数的高校生认为提高环保意识的根本是从同学自身动身。在问卷中我们可以看到高校生对环保基本学问的了解较少，对环保学问或者新闻的关注度并不高。对于与自身亲热相关并且具重大意义的大会，作为高校生，应当做为常识了解。 (2)高校生应从日常生活中养成良好的生活习惯：虽在前面的调查结果中我们介绍到大部分有较好的生活习惯，但在对“白色污染”这一世界性的难题上，我们需要每一个高校生的参与。 (3)以自己的力气感染更多的人参与到环保事业中：作为高校生群体中的一员，不仅要从自身动身，做个环境的守护者，也要让自己的行为感染四周的人

8、，譬如在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时，我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来，重申维护环境是每个人的责任，不必区分是生疏人还是生疏的人。高校生是应当勇敢地担当起社会责任，以自己的力气去感染更多的人。 2、从整体文化氛围动身“整体文化氛围好”是高校生认为群体环保意识最强的其次大缘由。所以我们建议高校校内中，各类同学组织，犹如学会，团委，各类社团都可以通过一些宣扬活动，如举办学问大赛，晚会来营造良好的氛围，促使更多的高校生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中，我们看到绝大部分高校生用实际行动响应低碳。我们信任，在他们的影响下，更多的同学也能乐观地参与到响应低碳生活的行列中，并为环保发觉自己

9、的力气。 3、从学校管理动身 (1)多进行环境爱惜意识宣扬：学校可以开展关于爱惜环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱惜环境的方法，让同学们更多的为爱惜环境、疼惜环境做贡献;多开展一些制作活动，多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在呈现区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性等等。 (2)对有关部门提出合理化方案：通过调查可知，有94%的同学希望通过双面打印，并适当降低打印价格以节约纸张，由此我们认为对复印或打印实行双面，以在确定程度上可以达到削减纸张被使用的目的。从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。而同学们为了便利会使用一次性饭盒和践踏草坪，因此学校可以对食堂提出合理化

10、建议，如转变食堂饭菜分类方式，扩建食堂以至于同学不会由于食堂拥挤而选择使用一次饭盒把饭带回宿舍等等。六、调查结论：此次环境意识调查活动虽然只在一所高校一个班级进行，但具有以点及面的效果。调查结果也的确反映出同学普遍环境意识水平较高。在同学的环境意识中，环境爱惜的重要性和迫切性都有很高的熟识，但在行动力方面就显得略有不足，表现出“知”与“行”有些脱节，令人担忧。希望通过这次调查结果的显示，让同学们有所深省。 我们赖以生存的环境，是生存的基础，爱惜他就是爱惜自己。希望同学们通过学校接受系统的环境教育和社会的一些公益活动或着环境爱惜特别活动，在日常生活中，在各类环境爱惜活动的宣扬灌输和成人言传身教的

11、影响下，可以自觉地将理论和实践相结合，从意识里树立起爱惜环境的思想。 高校生问卷调研报告的范文 第2篇 一、高校生消费的特点 高校生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以看出高校生消费存在着以下特点。 1、 消费观念简洁，感性消费占上风 高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性准备了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。高校生没有构成完全的，稳定的消费观念，自控力气不强，多数消费都是受媒体宣扬引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调查目前在校高校生中有30

12、%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。具有手机的高校生中，一部份有通讯的需要，且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“铺张”消费。而“铺张”消费则是由高校生消费的示范效应，攀比心理致使的。 2、 同学对品牌的虔诚度很高 高校生消费在确定程度上会信任自己的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而慢慢构成固定偏好，终究构成使用习惯，保持对此产品良好的虔诚度。比如洗发水，感性生疏上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们连续使用下往。 3、 消费偏向多样化 21世纪是物资生活

13、与精神生活日趋丰富的时代，当代的高校生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。文娱、运动、手机、电脑和新型的IT产品都成了高校生消费的热门。高校生的消费已显现明显的多元化趋势。假如经济条件答应，大部份同学会往旅游，往歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出高校生具有走出校内、融进社会、具有高质量生活的渴看。调查报告范文 二、高校生消费的结构和层次分析 高校生的钱“从哪里来，到哪里往? ” 通过调查发觉，在生活费来源方面, 有75%的同学依托父母，13%的同学依托贷款，8%的同学取得了奖学金，9%的同学通过打工补贴平常开消，另有1%的同学还需减免学费。因而可知, 同学们主要

14、的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上往，来自父母的比例将更高，可以这么说，高校生基本上还是以一个纯消费者的身份消逝在社会的舞台上。 对高校生的消费往向题目，调查表明高校生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训其实不含在其中。而手机已成为高校生主要消费品，这从下面分析中可以看出。 手机已成为现代人必不行少的交换工具，高校同学是手机使用普及率最高的人群之一。调查表明，烟台高校有的高校生具有手机，班级越高，手机的普及率也越高，如大一刚进校唯一6%的同学具有手机，而大四同学中具有手机者已高达82%，远远高于社会群体手机均匀

15、具有率。约有83%的大四同学明确表示，购买手机主要是为了便利找工作。当然手机的主要功能是通话，但高校生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们以为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。 因此，高校生消费结构显现出类似于正立锥形的结构，家庭比较富有的同学位于锥形的上端，他们具有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭清贫的同学则处于锥形的下端，他们常常要靠勤工助学或贷款来维持高校正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以糊涂的看出，从锥形的上端到锥形的下端顺次下降，这也鲜亮的体现了高校生消费的层次性。 三、高校生消费对家庭和社会的影响 高校生消费直

16、接影响着家庭。作为一个纯消费者，均匀每一年约一万元的用度对一个家庭来讲，可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来讲，满足一个高校生一年的消费将花往家庭收进的大部份，特别对农村的家庭而言，愈甚。当然由于经济的进展，农村和城市居民的收进都得到了相应的进步，生活水平得到改善，家庭用于高校生消费的比重普遍降落，但降落缓慢且比重之大已是某些家庭所难以承受的。一个高校生的消费占到城市家庭收进的45%左右，特别是农村，可占到80%90%。无疑，目前高校生的消费已给同学及其家庭造成了很大的经济压力，特别一些贫困家庭，在调查中我发觉，三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成高校四年的学业，他们连自己的生活

17、都难以保证，更不用说这近万元的用度了。由于山东省经济算中等发达，其居民收进水平比高校生家庭的收进水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深远。 高校生的消费特点和消费行为准备了高校生消费的影响不只局限于家庭，市场上的很多消费都与高校生息息相干，高校生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前，高校生消费市场已构成，这是高等教育进展的结果，也是社会主义市场经济进展的必要。它已成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部份，随着社会的进展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。 四、有关高校生消费的几点建议 高校生消费不单单关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的题目。现从

18、个人、学校、社会三方面对高校生消费提出几点建议。 高校生问卷调研报告的范文 第3篇 对于同学的问卷调查，在之前我是怀着期许的心情。收到问卷调查，心里的味道却是不舒适的。想象是多么奇妙，可实现将自己奇妙击碎。我是这个学期才调到这个单位的。或许是对新的单位的期望值很高吧。看到这样的同学问卷，心里很失落。 一、整体书写状况： 同学汉子的书写令人担忧。一些孩子甚至不会写字，错别字很多。每个班级都会有三五个孩子不识字，更不要谈书写了。其次是同学的语言贫乏，不能写通顺的话。第三，书写没有法规，想怎么写就怎么写。一点也不美观。 汉子是中华文化的根，横撇竖那都如中国人一样，方方正正。每一个字里蕴含着中华民族的

19、精神，每个汉字都是我们炎黄子孙才智的结晶。 今后的教学中，哪怕是中学，也应当有义务教育我们的孩子，要规范写英雄字。这样才对得起我们的民族，对得起中国民族的称号。 二、关于问卷的具体状况 第一题：你宠爱综合性学习吗? 同学选择特殊宠爱和宠爱的人数很多，每个班级只有四五个孩子选择不宠爱。缘由是不知道综合性学习是什么。有的孩子嫌综合性学习麻烦。 宠爱的缘由归结起来有这么几个： 1.语文老师讲得好，有意思。 2.综合性学习学问很丰富，扩大了学问面。 3.熬炼自己各项力气。 4.语文简洁好学，为其他学科奠定基础。 5.语文综合性学习体现中华民族的传统。 6.可以享受到语文学习的欢快。 分析: 看到这样的

20、答案，老师应当有一种哀痛。由于我们的孩子并没有真正的理解题干，或许也不知道综合性学习毕竟是什么样的语文课程。究其缘由，说明虽然综合性学习已经有了好几年的实践，一些老师也摸索出综合性学习课程如何上。但是大多数老师照旧我行我素，不重视综合性学习教学。即使中考涉及到内容，也是一种片段式的考法，对老师并没有引起多大的震撼。他们照旧是让同学自己预习，自己搜集一些资料，并没有耐下心来细心设计教学。 其次题：你了解到的综合性学习形式有什么? 同学由于对综合性学习的性质不知道，不了解，所以有很多同学简洁的把它当做一个单选题处理了，有些孩子选择了两个，有个别孩子选择三个。 分析： 说明老师在教学中并没有很好的开

21、展综合性学习。同学对学习的方式方法不了解，也没有运用。所以造成孩子凭借自身的阅历来作答。 第三题：你对语文综合性学习有什么建议? 同学对这个题的答案是： 高校生问卷调研报告的范文 第4篇 在父母的资助下拼搏学业，还尚无经济收入的高校生，在不断消逝的外界新事物的影响下，其消费观念慢慢转变，这催生了当代高校生消费欲望的激增。在这一背景下，高校生是如何消费的？他们持有怎么样的消费观念呢？为了更深化的了解当代高校生的消费状况，我们对部分高校生的消费状况进行了一些调查争论。 一、主要争论分析分为以下四方面： 1、经济来源。 2、消费金额及支出范围。 3、购买商品的态度。 4、方案消费。 通过调查问卷结果

22、统计，的当代高校生的经济来源完全来自于父母，只有不到2%的高校生依靠自己。作为当代高校生，我们应当自食其力，高校生是祖国的栋梁和将来，祖国的明天需要我们高校生去建设、开拓，因此，我们应尽早独立，自己用双手去制造财宝，正如童话大王郑渊洁教育他儿子，让他儿子18岁以后就依靠自己赚钱来养活自己，自己买饭吃，并且其子已经买到车，一切都靠自己的双手！我们并不比他儿子小，可是试想，假如没有了我们的父母，我们会怎样。是让自己凭借勤劳的双手和发达的大脑努力工作制造财宝，为祖国做贡献？还是离了父母就不能生活，让自己成为社会的负担？道路是我们自己走出来的，只要不是迫不得已，任何一个有进取心得高校生都会选择第一种生

23、活方式，虽然这条道路上布满荆棘！ 我们再试着从父母的角度分析。家长含辛茹苦把儿女培育成人，日夜望子成龙，望女成凤，他们无不希望自己的子女早日承认，为社会做贡献，看到儿女能幸福美满是他们最大的欣慰。因此，为了让父母额头上的皱纹少一些，为了让他们头上的白发不再增多，让他们省心，我们高校生没有理由不自己动手，或者说不全依靠父母。正如那句话所说，“自己动手，丰衣足食”。同时，尽早融入社会可以让我们当代高校生更好地了解社会，深化社会，猎取确定的社会阅历，从而在以后少走弯路，另外，假如可能我们当代高校生应尽可能地为父母减轻负担，我想，父母确定会为他们懂事的儿女感到高傲和傲慢的。 从更大的社会角度上分析，我

24、们自己赚钱可以为国家削减不必要的税务开支，让更多的钱用到更需要的地方，做到钱尽其用，也为我们建设中国特色社会主义事业做贡献。 二、正常消费金额及支出范围 由调查分析得出，一个一般高校生月正常消费为500800元，主要支出为伙食费，占了总费用的60%70%。下面是对部分支出开销的评价。 几乎每个同学每月都有100200元是自由支配的，经分析，只有不足10%的同学在学习方面用了10%的自由支出。而且还是一些专业必备的学习用具。由此可见，在确定程度上，同学们的学习主动性还不是很强。另一方面的同学主要支出为买衣服，由于此次调查的主要是男生，消逝这个状况有些出乎意料，而且买衣服主要是由于个人的攀比心理，

25、而且在东西时不太考虑其购买物是否有用，甚至有些东西买回来就没有怎么用过。 除外，在同学中存在一个普遍的现象：借钱消费。优势，回应为一些较宝贵的物品而透支财政，由此就拆东墙补西墙，以借来的钱补这个空子，下个月又省钱来补上月的钱，导致刚还上又借，再还再借的恶性循环，这主要因同学们很少方案理财，下一点会着重讲。由此上可看出，当代高校生在消费支出方面存在一个很大的问题，且进展趋势趋向坏一面。 三、方案消费。 在调查分析中发觉，当代高校生缺乏方案理财消费的习惯，从而导致“借钱消费”恶性循还，同时，还有一些人对于理财根本没有考虑过，即使支出很少，但也糊里糊涂不知将钱花哪了，该怎么花。 同样一样工资的两人，

26、会方案理财的几年内可能就会买上汽车等，而不会理财的，可能只能沦为“月光族”。当代高校生作为将来的新仆人，理应学会方案理财消费。一人不会一家穷；一群不会，国家穷。方案理财消费无非将一月的消费支出列一列，分析一下哪些可省哪些必需，从而就可轻松最大限度的用钱，花得明白踏实，为下个月方案一下支出，心里有数，岂不是乐事一件！ 四、购买商品的态度 对于自己宠爱的商品的态度，高校生都有自己的见解，通过这次问卷调查，高校生主要持以下观点：50%的高校生认为只要是自己宠爱的商品，价格合理便会购买，40%的人认为他会慎重考虑后再购买，还剩下10%的人则不管多贵都买或者不买，从这些数据可以不难发觉。首先，高校生活经

27、济实力不是很强，而且大部分学会合理的选择消费，由于只有少部分人会购买很贵的商品，这部分人包括家庭经济富有的高校生和家庭经济不富有但大胆消费的高校生，其次，高校生消费时较为合理也偏向理性。从对待商品的态度可以看出：看到商品时，40%的高校生会谨慎考虑再买。高校生消费趋于理性，高校生能熟识到自己作为同学消费应当节约、爱惜父母，减轻爸妈的经济负担，这一方面值得进展和表扬的，然后，对于较贵商品的承受力气，大多数同学不选择贵的商品，从中可以得知：当代大多数同学当代高校生家庭经济条件并不是很好，有很多来自农村、偏远山区的，他们的经济实力较差。但从另一方面来看，高校生消费比较适度，既无太保守也非很大胆。从4

28、0%的比例可以看出，高校生面对的消费商品的态度比较乐观。虽然大部分同学的主要经济来源是父母，但他们向消费是趋于理性的。 我们当代的高校生应当树立正确的消费观念，远离拜金主义和享乐主义，发扬艰苦奋斗精神。不攀比，不盲目追求名牌。作为高校生，学习是我们的首要任务，我们应时刻以学习为主，更心灵美才是最真实的美，华美昂贵的外衣掩盖不了丑陋平凡的内心，破旧衣服也遮挡不了高尚的品质。所以我提倡高校生消费时不攀比，不盲目追求名牌。要对社会上的新兴事物要学会辨别，增加消费意识，提高自主消费劲量。 因此，高校消费商品的态度：40%趋于适度，50%较理性，还有10%较为大胆和相当保守，但总体消费趋于乐观，对商品较

29、为宠爱，宠爱购物。 针对以上指出的问题，我们提出以下建议： 1、尽早学会独立，减轻家庭负担，同时也熬炼自己。 2、树立正确的消费观，即适度、合理、绿色消费，同时发扬艰苦奋斗的精神。 3、加强辨别力气，不轻易受虚假广告的诱惑，以避开不必要的消费。 4、方案理性消费，把握自己的财宝主动权。 5、养成良好的消费习惯，学会节约。 望我们当代高校生能从中受益，为自己人生铺设一条光明大道！ 高校生问卷调研报告的范文 第5篇 一、调查的具体目标和方法 (一)具体目标 1、树大大三同学的情感现状。 2、大三同学的情感特点。 3、当前大三同学情感成因及对策。 (二)调查方法 1、问卷调查 同学问卷，内容涵盖比较

30、全面(见附)。 2、座谈会及个案调查 整个调查共召开了，四个寝室的同学座谈会。这些座谈会，不仅为我们供应了大量生动的典型材料，而且为理性分析供应了基础。 二、调查结果分析 对同学问卷调查分析，以及对同学座谈结果显示，当代高校生的情感心理具有明显的时代特征。 (一)当代大三高校情感现状分析 1、交际困难 调查显示，约有23%的大三同学在人际关系上存在确定问题。有的同学有自闭倾向，不愿与人交往，有的同学为交往而交际，不惜牺牲原则随波逐流。 2、压力大 调查显示。约有30%的大三同学感觉压力很大。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱，这使得他们长期处于内在冲突与苦痛之中。另外，课程负担过重、学习方法

31、有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等，都会给他们带来压力。 3、情感困惑 调查显示，还有近35%的高校生存在情感困惑，由恋爱失败导致的高校生心理变异是最为突出的现象，有的人因此而走向极端，甚至造成悲剧。“在大二时，我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓张的同学说，“我始终无法遗忘那名女生，至今觉得无法解脱。” 4、其他 调查显示，还有12%有这样那样的情感困惑。 (二)当前树人大三同学的情感特点 调查显示，当前树人大三同学的情感比其他有明显不同。 1、自我表现进展与力气培育的加强。 2、人际交往太过狭窄。 3、恋爱与情感问题比较突出。 三、对调查结果的思考 (一)当前树人高校大三同学情

32、感状况成因分析 当前树人高校大三状况，其主流是乐观向上的，他们正在健康地成长，同时也存在消极的一面，不容忽视。 1、市场经济进展的影响 从宏观角度看，大三同学深深地感受到了国家经济进展的快步伐，欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示，98%的同学对将来布满奇妙的向往，其中有82%的同学对“竞争”这一市场经济的本质属性了解较深。从微观角度看，市场经济在已经深化到每个角落，生产结构、生产方式不断变化，而轰轰烈烈改革运动使中国发生了质的变化。在学校高校生对于这些变化极为兴奋，由于他们享受到了隐蔽其中的经济利益和文化利益，使他们不愿毕业就失业的苦境中，且迫切希望能融入当代经济浪潮中。 2、国家高等教育改革

33、的影响 随着高等教育的改革，越来越多的人获得上高校的机会，调查结果表明，26%的同学认为家庭难负担读高校的高额费用过高52%的同学认为高校不包支配而感到前途渺茫，从而在学习上漫无目的。需要特别指出的是，由于高等教育招生和支配制度改革的影响，使部分德、才兼备的同学感到迷茫和无望，并慢慢淡化了对学习的爱好，失去了学习的乐观性。 3、学校教育的影响 在高校教育变成大众进程中，各地高校一味的追求高入学率，而忽视同学的培育。还有，由于资金和人才的制约，对于同学学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足，从而导致同学需求与学校教育之间的冲突冲突，同学和社会的脱节。 4、老师的影响 在诸多的影响因素中，我们认

34、为，老师对于同学的影响最直接、最长期、最有效。但当前的问题是，由于老师行为滞后，所以使老师的教育和教学工作对同学学习产生的制约和负面影响也在扩大。 5、社会的影响 经济的高速进展，对社会意义重大，但伴随着也有很多问题产生，这些问题的也带进了学校，这对同学也产生了消极不良的影响。 (二)形成健康的学习心理的对策 影响同学情感的因素特殊简洁，因而关怀他们形成健康的情感的任务特别困难。针对本次调查中显示出来的问题，心理测评师、哲学硕士张x分析说，从个体身心进展的角度看，高校生处于青少年向成年的转变时期，这一阶段中，会消逝傲慢感与自卑感的冲突冲突，猛烈交往的需要与孤独感的冲突冲突，理想与现实的冲突冲突

35、等一系列问题。这些冲突冲突假如存在过于猛烈和长期，在患病某种刺激时，就简洁消逝心理障碍，影响个体的健康进展。 从现实生活来看，高校生们在中学时形成的优势消逝，“中心”地位受到威逼，也会使之产生失落感和恐惊感。此外，当代高校生中，独生子女占了很大的比重。独生子女常常带有猛烈的自我中心愿识，缺乏社会熬炼，心理较为脆弱，也简洁引发上述问题。 高校生问卷调研报告的范文 第6篇 调查目的： 体察民情，了解人们的社会生活状况，关注民众身体状况。 调查形式： 调查时间： 调查地点： 常德市个大小超市（家润多、沃尔玛） 调查人： 柳诗颖 前言 很兴奋自己能有这次社会实践的机会，通过这样的实践，我真正学习到了社

36、会阅历，它为我积累了一笔宝贵的人生财宝，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。高校是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟识问题，分析问题，解决问题的力气。为熟识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己动手收获劳动成果的乐趣。在实践中成才，在调查中成长，并有效的对关系到自己切身利益的事进行调查，体现高校生

37、的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。 一、调查数据 这个寒假我走访了常德部分的大小超市，在各个大小超市做一名小小调查员。一共做了三天的社会实践调查。下面是我在这三天内所做的调查数据。 二、数据分析 从以上数据中可以看出，超市里面的食品也不都是平安的，大家应当谨慎选择食品。依据数据可以看出腌制类食品最是担忧全了，研制类食品在腌制的过程中，维生素C被大量破坏，大量吃腌制类食品

38、会导致人体维生素C的缺乏。长期有用腌制类食品简洁引起各种疾病。腌制的酸菜中含有较多的草酸和钙，食用后会被大量吸取，在肠道内形成草酸钙不易被排出体外，草酸钙会结晶沉积在泌尿系统，形成结石。 腌菜如腌制不好，会直接产生致癌物质亚硝酸胺。此外，腌制类食品中的硝酸盐和亚硝酸盐，可与肉中的二级胺合成亚硝酸胺，导致胃癌。香肠、腌制火腿为了发色、增香、防腐等需要，人为加入亚硝酸盐，也增加了产生亚硝酸胺的可能性，所以要把握摄取。 三、平安购买食品的留意事项 1、留意看经营者是否有营业执照，其主体资格是否合法。 2、留意看食品包装标识是否齐全，留意食品外包装是否标明商品名称，配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生

39、产日期、保质期、产品标准号等内容。 3、留意看食品的生产日期或失效日期，留意食品是否超过保质期。 4、看产品标签，留意区分认证标志。 5、看食品的色泽，不要被外观过于明丽、好看的食品所迷惑。 6、看散装食品经营者的卫生状况，留意有无健康证，卫生合格证等相关证照，有无防蝇防尘设施。 7、看食品价格，留意同类同种食品的市场比价，理性购买“打折”、“低价”、“促销”食品。 8、购买肉制品、腌蜡制品最好到规范的市场、“放心店”购买，慎购游商（无固定营业场所、推车销售）销售的食品。 9、妥当保管好购物凭据及相关依据，以便发生消费争议时能够供应维权依据。 四、食品平安标准内容 （一）食品、食品相关产品中的

40、致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定； （二）食品添加剂的品种、使用范围、用量； （三）专供婴幼儿的主辅食品的养分成分要求； （四）对与食品平安、养分有关的标签、标识、说明书的要求； （五）食品生产经营过程的卫生要求； （六）与食品平安有关的质量要求； （七）食品检验方法与规程； （八）其他需要制定为食品平安标准的内容。 结束语 在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的调查让我熟识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要

41、听取、急躁、虚心地接受。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力气做出确定。通过社会实践，让我们高校生提前了解社会，也懂得了许多做人的道理，为将来真正走上社会供应宝贵的阅历和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。同时也使我更清楚地熟识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素养，在此感谢在暑期社会实践中关怀过我的叔叔阿姨们，感谢他们供应给我了暑期实践的机会。 高校生问卷调研报告的范文 第7篇 高校生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人伴侣以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离

42、开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经受过一番狂风暴雨的。当今社会，无论什么工作，都总是“有阅历者优先”。所以，为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，以及熬炼与提升自身的力气，在这个寒假我开头了自己的社会实践。 这个寒假是一个有意义的寒假，由于亲身体会到在外工作的感觉了。虽然不如父母的辛苦，但多少也能让我更进一步接触社会，也可以好好地熬炼自己，所以我必需好好把握住。我的求职过程并不像其他人一样的难，我算是比较幸运的了，我这份工甚至没有经过面试就可以顺当地入职了，我通过一位刚好在一个商场打工的亲人的介绍顺当地进入了该商

43、场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点促销员，可能只是一名短期工吧，所以公司并没有太多的要求。办理完包括健康证，工卡等一系列入场手续后我便开头了自己的第一个职业过程。促销员这份工作并不是一个很困难的工作，主要是负责好自己所负责的堆头，包括不定期地上满货，整理堆头的排面，力求做到排面洁净美观，当有顾客前来选购时要乐观地向顾客推销产品，介绍产品，并负责打包、打秤等，力求销量更多。 这是一份与我所学的数学专业可以说没有多大联系的工作，虽然可能不能得到在自己专业上的很好的熬炼，但是对于我这个毫无一点工作阅历，一个初出茅庐的高校没毕业的同学来说，一天工作8小时，60元一天，假如春节前加班多两三个小时还

44、可以有85元一天的工资已经是满意的了，加上这是一个特殊不错的赚钱和学习熬炼的好机会，所以我并没有放弃，决心做下去。起初工作并不忙，只是我是新人，对所在的工作环境和内容并不生疏娴熟。我开头并不知道所谓的上满货是怎样一个满的程度，通过向其他老员工同事对比我才发觉我和她们定义的程度不同，她们把货上得比我上的满，于是我才改正了这个错误。我还犯了另一个一名销售人员最不该犯的错误，就是我把一些包装破损了的货上了，好在我的同事准时地发觉了，不然就会产生极不好的后果。 这份工还有一个我认为特殊好玩的任务就是打秤，散装食品最重要的工作之一就是打秤，商场一楼的全部的散装糖果、饼干、巧克力、糕点，每种都有不同的价格

45、，比如糖果就有好几个品名的，每种品名又不一样的价格，每一位顾客选购的商品又不同，要为这么多顾客打秤似乎是特殊简洁的一件事。当我第一天来到打秤台前，看着别的员工娴熟地打着秤，一袋又一袋商品被她娴熟地打出来了，我忍不住发自内心地赞美她们，经过观看我发觉有些商品还要输入该商品的条码，每一个6位数的条码对应一种商品，商场这么多商品，各种各样的商品都看得我眼花缭乱，更别说记住这些条码了，立即我就觉得我做不了打秤这项工作，甚至还想向主管提议说不打秤了。 可是后来我想，尽管我岁数都比那些老员工小，工作阅历和阅历都比她们少，但是我跟她们领同样的工资，甚至都比他们当中好多人的工资要高(短期的工资会高一些)，怎么

46、可能不打秤呢，再说我是一个高校生，比她们的学历都高，假如这样做就必定会让人觉得高校生太娇气，吃不了苦，何况这是个熬炼自己识记力气、反应力气和学习力气的好机会，于是我准备要打秤。我就从辨认商品开头，逛遍全部的散装商品，这样有助于当顾客拿来不同的商品时我可以反应出该商品的品名，接着就要记住商品名在秤上的位置，其实把握了这两点就可以打秤了，但是假如要做到效率高以至于当顾客多时不会让人等太久就要熟记好那些品名没有标在秤上的商品的条码，通过生疏我发觉了条码的规律，那就是同一个牌子的商品的不同类型其实只相差一位数，这样就可以以牌子的系列为单位，记起来就简洁得多了，通过慢慢地熬炼我已经可以记住宅有的条码，打

47、起秤来也很娴熟了，甚至在双休日和春节前等人多的状况都可以应付过来了。在打秤的过程中我的确收获了很多，比如在人特殊多时，十几个顾客围着一台秤足以令人忙不过来，这时心里就会有压力，既怕打错秤(假如打错了遭到顾客投诉可就要罚款的)又怕忙不过来让顾客等太久，假如不幸遇上秤出故障就更焦急了，这就熬炼了我遇事的态度，磨练了我沉稳冷静的性格提高了自己对突发大事的应变力气，转变了自己急躁的性情。在与顾客面对面的直接沟通的过程中我也熬炼了不少。 在商场，每天面对的顾客各式各样，什么样的人都有，但不管在什么状况下，我始终要做到一名促销服务员应当做到的事，在交谈中要有礼貌，尽量满足顾客的各种各样的需求，使他们买得欢乐。 高校生问卷调研报告的范文 第8篇 这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的方案都布置好，并分成了5个小组，每小组人。我们争论的课题是当代(深圳)礼品工艺品及家庭用品设