大班社会教案及教学反思《美丽的祖国》.docx

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1、大班社会教案及教学反思美丽的祖国活动目标： 1、激发幼儿爱祖国的情感。 2、使幼儿初步了解我国的几个世界之最，知道祖国地域宽敞。 3、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建筑的。 活动预备： 有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张 活动过程： 一、导入(激发幼儿了解祖国的爱好)请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方，看到些什么? 二、开放 1、让幼儿看大地图，使他们知道我们的祖国很大 (1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。 (2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮外套。中国的最南面是南沙群岛，那里一

2、年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服) (3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉-喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。 2、引导幼儿看图片，了解我国的世界之最 (1)师生共同观看长城录像，给幼儿讲解：长城的一头在山海关，另一头是嘉峪关，弯弯曲曲，上上下下，很长很长 (2)师生共同观看故宫录像或图片，老师讲解：故宫是世界上最大的宫殿，有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦，四周装饰着各色的图案，雕刻着龙、凤等吉利物。故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动人民制造出来的。 3、老师小结 三、结束请幼儿巡游美丽的祖国幼儿自由结伴，在大地图上的各地巡游，说说自己来到了祖国的什么地方，看到

3、了什么些什么。 活动反思： 一、深化浅出，贴近同学 宠爱祖国教育是学校思想品德教育中的重要内容，居“五爱”教育的第一位。也是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一。而这个单元是品德与生活课程中仅有的一篇以爱国主义启蒙教育为主旨的主题单元，共分三部分。以通过对祖国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可敬、可爱以及一系列的教育引导同学把爱国情感落实到行动中，激发同学爱国情感的萌芽。依据课程标准，本课的教学目标的确立要浅显，要符合低班级同学的认知水平。首先要让同学初步了解有关祖国的学问，从而感受到祖国的美丽和宏大，为自己是中国人感到傲慢，有宠爱祖国的欲望。同时也要培育同学良好的合作沟通习惯。 二、细心设计，课堂与生活相融 上课时，我先设计了一个小伴侣们都生疏的小动物大公鸡，引出世界地图中大公鸡形状的中国版图，给同学头脑里留下感性的熟识。接着多媒体呈现国歌配乐的祖国欣欣向荣的场景，同学一下子就被吸引了，有的看的津津有味，有的边看还边跟着唱国歌。老师让同学用一句话说说自己的感受，同学踊跃发言：我们的祖国真美丽。我们的祖国有美丽的高楼大厦，有长城等等。在看和说的过程中，同学受到感染，表现出极高的学习爱好，爱好是最好的老师，所以老师随机导入：今日让我们一起走进我们可爱的祖国。带领同学学文明理。3