学前教育专业学生自我鉴定6篇_1.docx
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1、学前教育专业学生自我鉴定6篇学前教育专业同学自我鉴定1 光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴照旧清晰分明。 自从xx年年被山东理工高校成教学院学前教育专业录用后,布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。 在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想熟识、业务熟识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
2、思想熟识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注同学的学习,更关注同学的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 业务熟识:山东理工高校函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务力气。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。 专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们 们学习了不光教育学、心理学,还有幼儿卫生与养分学、家庭教育学等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发大事。 短暂的两年半的学习过
3、去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢快的高校生活,提高了教育教学力气,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。 学前教育专业同学自我鉴定2 自从xx年被山东理工学成教学院学前教育专业录用后,布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论跟实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想熟识、业
4、务熟识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下: (一)思想熟识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注同学的学习,更关注同学的心里,塑造健康的人格跟培育乐观上进的心态是我貌同的目标。 (二)业务熟识:山东理工学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务力气。使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学跟教育实践中,效果效果相当不错。 (三)专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光教育学、心理学,还有幼儿卫生与养分学、家庭教育学等,通过学习让我学会了很
5、多,也学会了怎样处理突发大事。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢快的同学活,提高了教育教学力气,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。 学前教育专业同学自我鉴定3 我还有一年就要走向社会,成为一名正儿八经的学前教育老师了,我的内心还是特殊的期盼的,随着时间一天一天的推移,距离我开头工作的时间也是越来越近,我不得不好好的端详一番自己,看自己究竟是否已经具备了成为同一个学前教育老师的基本素养和力气,我的心理是否已经做好了预备,为此我对自己做了以下自我鉴定: 一、性格谦和、温存、有急躁 作为一个学前教育专业的同
6、学,确定要清楚自己以后的工作环境是什么样的,又该面对一群什么人,有一个良好的性格,可以让自己在工作中过的满足很多,所以我始终以来都在下意识转变自己的性格,我知道一共性格大大咧咧的老师是照看不好幼儿的,一个动不动暴跳如雷的老师,是不会惹幼儿们宠爱的,一个没有急躁的老师,是没方法跟幼儿好好相处的。性格这东西的确很难转变,而我本身就比较偏向温存这个词,所以我想在性格这块下功夫并不难,现在的我,在老师眼里我为人特殊的谦和,在同学们的眼里我是一个温存的女孩子,我自己也是觉得我的急躁特殊好,所以在性格这块我想我已经具备了一个学前教育老师的要素了。 二、学习认真,尽可能的加强专业力气 一个学前教育的老师是否
7、能在工作当中脱颖而出,成为幼儿家长们的宠爱,工作阅历阅历确定是特殊重要的一个因素,但是对于我们同学而言,我现在能做的就是尽可能的加强自己的专业力气,我现在无论是上舞蹈课,还是对于儿童教育的心理学课,我都会精气十足的去听课,这两年的我在课上所记得笔记已经都把我宿舍的抽屉塞满了,可见我在学习上是有多么的努力,这是常人无法做到的,由于我觉得我是想成为一个优秀的学前教育老师的,所以我特殊的重视自己在学校的专业学的好不好,我至少要把老师那点学问悉数学到,我才能放心的走向社会,走向我的工作岗位,走向我的同学们。 三、提前做好预备,不打无预备之仗 虽然我现在还是个同学,我还有一年我才能去工作,但是我觉得提起
8、做好预备没有错,凡事都讲究个万无一失。我会趁着自己有时间得空的时候,去调查我目前这个地方的学前教育的一些政策,以及了解那个单位更好一点,更加的适合我的进展,这些我都会牢记在心,让自己有个数。 对于每年的学前教育老师聘请状况,我也会关注,我真的不希望,我到时候由于找不到工作,而不得不走向其他的职业,这样我这几年不久白学了吗?我已经给自己制定了一个目标,毕业之后首选的就业单位是哪家,我就朝着他们对老师的聘请要求奋进。 学前教育专业同学自我鉴定4 教育是一门很神圣、很纯洁的事业,当时选择这个专业的时候,我也是跟循着自己的内心作出的选择。我宠爱教育事业,我也期盼着在这个岗位上去实现自我的价值,这是我始
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