学校创建文明校园工作总结范文.docx

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1、学校创建文明校园工作总结范文 学校创建文明校内工作总结范文 开展文明校内创建活动，有利于深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，下面给大家共享学校创建文明校内的工作总结，欢迎借鉴！ 学校创建文明校内工作总结1 我校以“把学校办成同学欢乐成长，老师欢乐进展的乐园”为办学宗旨，始终注意精神文明建设，乐观做好文明校内的巩固提高工作。仔细贯彻党的教育方针，全面实施素养教育，努力提高教育质量，稳步推动素养教育的有效实施。我校在创建“文明校内”方面做了如下工作。 一、建章立制，保障创建工作乐观实施。 为保证“文明校内”创建工作乐观实施，学校依据创建标准结合实际制定了蔡台中

2、心学校“文明校内”创建工作方案，成立了以校长王宝珠为组长各部门负责人为成员的“文明校内”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作，在创建工作中，各室乐观协作，仔细开展各项教育活动，促进了学校精神文明建设。 在对同学教育活动中，学校乐观构建了德育教育网络。定期分层召开家长会，争取家长对学校教育的协作；争取社会各界对同学教育及学校工作的关怀和支持，使“同学老师、学校家庭社会”形成良好互动关系，充分发挥好教育的合力。 二、加强同学思想教育，增加育人功效 学校以“善思、乐学、诚信、守纪”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教育活动，突出抓好同学的思想品德教育，增加育人功效。 1、突出一个

3、主题：高扬爱国主义教育主旋律，乐观开展丰富多彩的教育活动。一是连续坚持和完善升国旗制度，搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前，校德育就细心筹划印发本学期国旗下演讲主题单，每周一个主题。这些主题紧扣时序特点，关注社会热点，使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班队活动。利用五一、六一、十一等重大节日，举办唱歌祖国歌咏竞赛、爱我祖国征文、国防学问竞赛、我为班级添光荣主题队会、观看爱国主义影视片等教育活动，培育、激发师生爱国精神。 2、狠抓一个教育：狠抓同学的养成教育，建设良好的校风。我们以落实中学校生日常行为规范为重点始终抓好同学的养成教育。一是班主任坚持上好班会

4、、晨会，通过中学校生日常行为规范对同学进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校内环境卫生净化。坚持“两打扫一保持”，购置了垃圾桶置于校内，促使同学养成爱惜环境，垃圾归桶的良好习惯。三组织师生定期观看爱国主义影视片、开展“勤奋学习、告辞网吧”等健康文化活动占据文化阵地，制止同学进录像厅、嬉戏厅、消遣厅和网吧。 3、落实一个方案：制定德育教育系列化方案，规范学校德育工作。每学期，学校都细心制定学校德育工作方案，月有主线，周有主题，班级有侧重点，使同学的思想教育循序渐进；各班制作手抄报等，营造校内育人氛围。规范班会课教案，坚持班会课教案审查制度，组织主题班会观摩活动，召开班主任工作汇

5、报会，德育论文研讨会，班级管理研讨会，优秀班主任工作阅历沟通等活动，充分发挥主题班会课的作用。 4 、培育一个意识：创新意识，熬炼同学的创新实践力量。举办以唱歌祖国为主题艺术节，爱我家乡、爱我中华征文，通过书法、绘画竞赛，引导同学继承并发扬中华优秀文化珍宝，进展了同学特长，丰富了同学课余文化生活，营造了校内文化氛围；利用寒暑假开展“五个一”活动，（读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或同学做一件好事，为美化社区干一件实事，收集一箱废品），使德育工作做到在校老师教育与假期自我教育有机连接。丰富的校内文化生活，熬炼了同学动手实践的力量，培育了同学探究、创新的精神。 三、加强平安法纪教育，增加师生遵

6、纪守法意识 学校成立了平安工作领导小组，实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校平安工作；一名副校长详细抓好平安措施的落实、督查工作；总务处负责校舍平安和门卫管理，清除一切平安隐患；德育处负责同学的平安教育，增加防范意识，负责抓好老师职业道德教育，增加依法执教意识。同时每学期聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告，进行法制教育。平安工作的扎实落实，杜绝了重大违纪大事的发生，保证了良好的教学秩序。 四、不断强化师德教育，着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的老师队伍 坚持每周一次的班主任例会，政治学习制度。采纳大会专题辅导，分组逐条学习，个人写心得体会等形式，学习教育法律法规、老师职业道

7、德规范，不断增加老师的社会责任感。定期开展同学及家长评教活动。执行师德目标量化考核制度，开展“师德标兵”评比嘉奖活动。鼓舞和支持老师参与连续教育，提高文化业务素养。推行老师全员竞聘上岗，从教研组长到班主任，从全体科任老师到室管理人员，全部实行竞聘上岗，激活了教学管理死水。实行老师集体办公，强化落实集体办公制度。开展跟师帮教、名师培育，整合老中青老师优势，打造高素养老师队伍。目前，一支师德高尚，业务精湛的优秀老师队伍正在我校健康成长。 五、加强党风廉政建设，构建团结和谐领导班子 学校坚持实行校长负责制。学校领导班子带头抓好自身建设，廉洁自律，坚持“以学习促进步、以团结求进展”的原则，定期召开民主

8、生活会，小组充分发挥监督保证作用，为校长保驾护航，支持校长独立的办好学校，团结全体教职工全身心地投入到教学中去。每年召开教职工大会，征求对学校的看法和建议。并常常开展丰富多彩的教育活动，为学校精神文明建设注入了活力。学校领导班子团结和谐，廉洁勤政，老师敬业爱岗，同学勤学上进，党风廉，教风正，学风浓的优良校风已初步形成。 六、加强校内文化建设和环境建设，营造美丽健康向上的育人氛围 政府、学校非常重视基础设施和环境建设。本学期为打造学校特色的校内文化建设；对我校教学楼整体进行改造，教学条件得以改善。 近年来，学校的精神文明建设，在上级部门的亲密协作和全体师生的共同努力下，取得了初步成效，形成了校风

9、正、学风浓、教风严谨的良好局面，赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将进一步加强管理，内增素养，外树形象，发挥农村学校的优势，努力把学校办成精神文明的窗口，素养教育的典范，使学校各项工作再上一个台阶，为办好人民满足的学校。 学校创建文明校内工作总结2 创建文明校内，优化校内周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和进展，特在全校范围内集中开展文明校内创建活动，使我校的文明校内创建活动再上新台阶，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺当开展。 通过文明校内创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高

10、校内文化生活质量，使校内文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校内文明程度，使校内秩序良好、环境美丽，育人环境进一步改善。 为了保证我校文明校内创建工作的顺当进行，特成立我校文明校内创建工作领导小组。 学校本着以立德树人为根本，以同学为中心，加强师德建设、思想道德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、老师队伍建设、校内文化建设、干净美丽环境等方面开展工作，实行的主要举措如下： 1制定方案。依据上级部门的要求，我校文明校内创建标准以及本校的实际状况制定创建工作推动方案。 2完善制度。制定符合本校实际且能达到创建目标的相应制度，形成创建工作的长效机制。落实党建工作责任制和“三会一

11、课”等制度。完善校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度，仔细贯彻落实义务教育学校管理标准。 3重视道德教育，营造文明校风。充分利用升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。落实中学校生守则，加强同学行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强同学心理健康教育，落实中学校心理健康教育指导纲要，培育同学阳光心态、健康人格。 4大力开展文明校内创建活动，有效推动创建工作。充分利用教室走廊、墙壁、校内文化墙等载体，陶冶同学情操、美化同学心灵、

12、启迪同学才智。黑板报和校内广播栏目内容要丰富精彩，同时也要留意培育我者、小主持人。组织参与读书征文竞赛和学校生讲故事、熬炼和提高同学的综合素养。加强校内网络建设，打造学校对内对外宣扬沟通互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜亮的社团活动环境。 5提高老师素养，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓老师文化素养和教育教学力量提高的同时，要切实加强老师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于同学”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高老师思想素养；组织学习中学校老师职业道德规范公民道德

13、实施纲要，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气；使中学校老师职业道德规范等成为每一位老师的自觉行为。定期组织师资培训，制定老师专业成长规划，不断更新老师教育观念和学问结构，提高老师教学水平。重视班主任、骨干老师的成长，注意年轻老师的培育，制造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次进展的老师队伍。 6建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽等校内文化符号，激励同学爱学校、爱学习、共建校内文明。体现德育、智育、体育、美育要求，细心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、“文明风采”竞赛等校内文化活动。乐观拓展校内文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容

14、丰富的校内网络文化活动。 7做好教学设施规划管理使用，校内教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、干净有序。做好校内净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设漂亮校内。加强平安教育，强化校内治安综合治理工作，确保校内平安、稳定。整治校内周边环境，维护校内周边良好秩序。深化开展环保教育和节省教育，引导师生树立爱护环境和节省资源意识，培育节省资源的良好风尚。 8评比表彰。以教育部、中央文明办印发的关于深化开展文明校内创建活动的实施看法中提出的学校文明校内标准为依据，在全校广泛开展“文明班级”、“文明处室”等文明集体，“尊师重教”、“勤奋学习”、“遵纪

15、守法”、“喜爱劳动”、“讲究卫生”、“敬老爱幼”、“团结互助”等文明个人的评比表彰活动。 9注意宣扬。在校内外广泛宣扬创建活动过程中的好的做法和先进典型，增加创建工作正能量。 学校创建文明校内工作总结3 我校现有教职工30人，教学班12个，同学365名。两年来，我校在上级领导关怀支持以及全体师生共同努力之下，不断加大文明校内的创建力度，以打造健实文化为目标，乐观推动规范化管理，取得了较好的成果。两年来，学校承办各级活动或受各级表彰嘉奖共39次，其中市级3次（20xx02被评为市长安学校创建先进校、20xx12被评为市依法治校示范校、20xx04被评为南通市工人先锋号），县级25次，镇级11次；

16、同学在各级各类竞赛中二百多人次获奖；全体老师在镇级以上各类获奖、展现近百人次。现将我校创建“文明校内”工作汇报如下： 一、加强领导班子建设 1以先进理念，引领师生走“健实”之路 20xx年春季，学校行政班子及党支部共同打算以“走向健实”为学校新的办学理念，并以此来指引“文明校内”创建，提倡全体师生熬炼衰弱的体魄、培育健康的心理、塑造健全的人格，追求踏实的态度、享受扎实的过程、撷取丰实的成果；同时确定了新校训“责任在心，担当在行”，强化师生的责任意识；设计了新的校徽，突出乒乓特色；并组织本校老师，集体创作了校歌走向健实。如今，全校师生奋勉努力，正仰头阔步在“健实”之路。 2坚持每周行政例会制度

17、两年来，学校班子成员每周必召开行政例会，共同协商学校各项工作，准时处理工作中消失的问题，无一例家长举报及违规办学现象。先后制定了校本化的绩效考核方法、行政导护职责、教学六仔细规范要求、大额资金使用方法等近十种规章制度。定期准时公开校务。 3我校从20xx年11月成立首届家委会以来，每学期正常与家委会成员保持联系，定期召开家长会，听出家长合理化建议，准时调整学校相关工作。20xx年11月、20xx年10月，学校又胜利组织了家委会两次换届选举工作。家委会成员组织全校家长给孩子买保险，报名参与研学游，协商、购买各班演出服，为孩子们化妆，乐观参与学校的乒乓竞赛、文艺汇演等等，为学校作出了较大贡献。 4

18、学校成立了以校长吴红兵任组长，校长助理曹晓健任副组长，成员由学校全体行政人员、班主任及家委会主任组成的“文明校内创建活动领导小组”，明确工作目标，落实责任，加强对文明校内创建活动的领导。 二、突出思想道德教育 两年来，学校组织了一系列德育活动，来塑造石学校生“健全”人格。 1少先队每月主题教育活动正常开展：社会主义核心价值观教育、节日文化教育、革命传统教育、文明礼仪教育、守纪教育等。特殊是纪念长征80周年系列活动、我们的节日清明系列活动、主题中队活动课创建卫生文明镇、禁止焚烧秸秆系列宣扬等活动效果特殊好。20xx年9月份新生入学仪式结合学校乒乓特色，被如东电视台报导，其中校长致辞被南通市推举至

19、省参评并获奖。20xx年12月，六班级同学的“红军精神代代传，重走长征路”研学游活动得到家长的大力支持，取得了特别满足的效果。每学期开学初，学校都开展“开学第一课”的教育活动。 2乐观开展“八礼四仪”之餐饮之礼和“扣好人生第一粒扣”系列活动，同学行为习惯的养成从“整理好抽屉、走好路、吃好饭”等等细节开头，并收到了明显效果。 3坚持德育品牌创建，开展每周五中午就餐前非常钟的当周同学常规点评，图文并茂的“相约星期五”已经成为同学每周特殊宠爱的一堂校会课，并已经渐渐成为我校同学的德育的特色举措。 三、重视活动阵地建设 1书香校内建设成效显著。 学校在20xx年3月建成了全县村小第一个书吧，每天中午“

20、健实”书吧对班级开放，有效推动了师生读书活动。开展“悦读悦智擎书起航”师生读书活动。特殊是寒、暑假班级共读活动，开展得有声有色。“悦读悦智擎书起航”阅读推广活动，被评为县“创意读书活动”。 20xx年5月份学校组织开展了首届“石榴”读书节活动，建立了班级漂流书架，充分激发了孩子们阅读的热忱。 20xx年10月，学校申报胜利新教育“童书馆”，是全县唯一获此荣誉单位。现已经获赠图书1165册。学校建立了“童书馆”班级漂流制度，每月更换一次书目，让好书真正流淌起来。 2学校特殊注意宣扬工作。学校网站、公众号准时更新。两年来在如东教育网及以上媒体报道200余次，其中省级媒体3次，县级电视媒体4次，如东

21、教育信息网百余次。20xx年学校荣获教育宣扬工作先进集体。 3乡村少年宫有特地团队管理，有稳定的师资队伍。组建了电脑绘画、合唱、乒乓球、田径机器人等中心社团。乒乓球社团在两年县竞赛中均荣获女团冠军、男团亚军；县阳光体育运动会夺得20分，创近年最好成果；男子足球队在县联赛中荣获三等奖；美术社团在周晓勇老师辅导下多名同学获省市县绘画竞赛等级奖，小巧手竞赛两年均获县一等奖。机器人社团在李濮建老师的带领下正常活动，先后二十多人次荣获省市县级奖。 四、扎实老师队伍建设 1学校以“潜心修炼，争做四有好老师”以及“当好同学引路人”师德主题教育活动为抓手，乐观推动师德师风建设。先后开展了“守法规、亮红线”、“

22、510”思廉日、青年老师教育月、暑期师德师风教育、学“止平精神”教育、乐观组织党员开展“三严三实”“勤政廉政”“党员冬训”等主题教育实践活动。 老师人人签订师德师风承诺书并公开承诺，学校设立师德橱窗、网站设立师德专栏，树立典型，弘扬正气。每学期仔细组织同学及家长评议老师活动，每年都进行师德专项考评活动。通过长效的系列管理，我校老师严格遵守师德“十条红线”，未发生一起师德失范行为。 2学校以学科教研组形式每周正常组织老师活动，每月一主题，老师们不断更新教育观念和学问结构，很好地提高了教学水平。 3学校努力为老师进展搭建各种平台，鼓舞老师乐观参与各类竞赛。现已经形成了以周晓勇、桑琴、唐琴琴、陈海霞等骨干老师引领，全体青年老师奋勉努力的好势头。 五、打造特色校内文化环境 围绕文明校内建设，学校校训、办学理念、三风等都布置在显著位置。整个校内文化紧扣学校乒乓特色。乒园、耘园、书吧、乒乓馆等场所已经成为学校几大亮点。 无论何时走进校内，都很难发觉一张纸片，“学校是我家，美化靠大家”的理念已经进入每一个师生心田。 “文明校内”建设只有起点，没有终点，我们石小人将团结全都，努力拼搏，连续在“健实”之路上携手共进。 12