学校领导述职报告1500字大全.docx

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1、学校领导述职报告1500字大全学校领导述职报告1500字【篇1】 一、任职状况 在20_20_学年度，担当双语学校部副校长，学校的中学高级老师，分管学部的教学工作，同时关心校特长理学部的其他方面工作。 二、工作完成状况 20_20_学年度是减负之年，20_年8月教育部颁发学校减负十条，20_年12月集团下发深化推动东北育才学校学段综合减负的通知，并且要求20_年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。 1、快速调整课程与课时，同时保持课程特色 学校部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。同时对于变化较大的课程，

2、认真争论，让减负工作平安着陆。英语课程在调整进度的同时适度削减课时，但照旧保持英语教学特色。为此，多次组织英语骨干老师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、爱好浓、效果好的教学品质。组织全体英语老师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进老师以同学为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了第_届双语学校英语文化节，让更多的同学参与到活动中来，营造英语文化氛围，为同学供应学英语、用英语的实际生活场景。 2、不断改进老师培训方式，提高培训效果 在培训工作中抓“早”，抓“实”。以往老师培训的重点工作往往支配在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。老师工作繁忙，

3、培训效果不理想。因此，本年度我们将老师培训放在学期之初和同学离校时，老师的精力、时间都相对充分的时段。培训形式以老师为主体，转变以理论讲解、阅历汇报为主要形式的培训，实行先体验、实践，再培训的方式。如“三动学堂”的培训，老师先上课，同学科老师全听课，课毕当场评课，使老师更加明晰“三动学堂”的主旨和要义。再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进行呈现，全员观摩评价，再作相关的指导。这种培训方式使老师们对微课的熟识，制作微课的水平有了显著而快速地提高。 3、完善评价体系，让减负落到实处 评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依靠如何评价。因此在这一年的二个学期，本着关注爱好与习惯

4、，关注过程与结果，关注方法与力气的指导思想，组织各教研组、各学科、各班级备课组依据制定实践完善再实践再完善的工作流程，制定各学科学业评价方法。一年下来评价方法已初步形成，起到了为减负工作保驾护航的作用。 4、关心校长做好其他方面的工作 本学年在校长的信任关怀下，关心校长做好招生工作、老师岗位支配、新老师聘请、同学冲突处理及其他突发大事，收获颇丰。自己的视角、眼界、格局都有了确定的扩展，同时更有深深的危机感，自身需要学习、提升的的空间还是很大的。 三、加强思德修养，踏实做人 在这一年中，尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。 1、克服“糊涂”，认真做事。凡事多问几个

5、为什么，把事弄清楚;凡事多行动，在行动中查找、订正问题。 2、驾驭“利”欲，坦荡做人。人到中年，虽未达“不惑”，但逐步提升自己对“利”豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的伸展与拘束。 3、看好“我”字，关怀他人。逐步修 炼遇事时，把“我”看好，留出空间让“他人”住进心中。在这一过程中收获一种和谐与奇妙，令人身心愉悦。 4、直面“难”字，勇于担当。工作中时常会遇到比较麻烦的问题，面对这样的问题不围着走，多思考，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。 四、廉洁自律，干净做人 在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持糊涂头脑，努力做到“自重自省自警自

6、励”。留意自己的言行，珍惜自己的名誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。 五、今后努力方向 在过去一年的工作中，看到自身还存在需要改进的地方。如需要加强学习，进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的力气;需要提高自己的科研力气与信息技术水公正。 一年时间短促而充实，经受中沉淀着成长。“大道至简，悟在天成。：简洁的事情简洁去做，简洁的事情重复去做，重复的事情用心去做，长期坚持，自然功成。”我想以此来鞭策自己，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。 学校领导述职报告1500字【篇2】 本学期，在_X校长的直接领导下，在生活老师、夜

7、班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了确定的进展和提高。但是，与_X校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有确定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。 一、听从领导，听从支配，统一理念，找准定位 本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太生疏，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有共性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名同学的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战

8、，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。 本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的熟识，对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活老师队伍建设，调动全体员工的乐观性。3、做好协调工作，协调好生活区内部的关系（生活老师、组长、干事），协调好与其他部门的关系（学部、膳食中心、医务室、总务处等）。4、做好服务工作，为同学服务，为教育、教学服务，为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。 生活区的工作特殊繁杂，可是，每件事情都很重要

9、。开学前的迎新预备工作，开学后的同学心情稳定工作，同学衣、食、注行的服务与管理工作，同学思想品德教育和行为规范教育工作，同学的平安教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培育同学良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴实、生活习惯和行为习惯，为同学打好学会做人的基矗 二、深化实际，调查争论，不断完善管理方法 要做好这份工作，尤其是要做好一份自己不太生疏的工作，必需深化实际，调查争论。本学期，我几乎每天都到同学寝室、餐厅、操场，观看问题，发觉问题，与老师、同学沟通沟通，虚心听取他们的看法和建议，只有这样，才可以证明自己的管理是否正确，由于服务对象和服务者，是管理者一切指令的受益者和实行者

10、，只有他们的反映和实施的结果，才能精确地检验自己的指令是否正确，是否完善，以此来转变自己的管理工作。另外，还可以准时了解他们的需要、愿望和要求，可以从他们那里吸取才智和养分，还能够使我尽快了解、生疏生活区工作性质和特点，以状态进入工作角色。 三、加强生活老师队伍建设，发扬团队精神，营造良好的工作氛围 生活区的工作要做到“同学满意、家长满意、学校满意”，生活老师队伍的整体素养很关键。必需有一支与学校办学理念保持全都的管理队伍和具有高尚品德，脚踏实地，宠爱本职工作，宠爱同学，具有服务意识和管理同学力气的生活老师队伍。本学期，_X校长特殊重视生活区管理工作，通过竟聘，让力气较强的老师从事管理工作兼生

11、活老师，加强了管理队伍的力气。为了提高全体员工的整体素养，我们加强了统一理念培训，业务（常规工作）培训，劳动纪律培训，平安教育培训，管理同学方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼仪规范培训，如何接待家长及参观者的培训等。通过培训，基本上统一了思想，统一了熟识，统一了观念，能够把学校的办学思想、办学思路，得到进一步的贯彻和落实，提高了对工作的责任感和责任心，提高了服务意识和管理力气。生活老师的组织纪律性，对工作的乐观性、主动性和制造性，有了很大的提高。简洁粗暴的工作方法，也有了明显的改进。对毕业班的同学，我们从本学期以开头，就要求生活老师供应优质服务和严格管理，要做好同学心情稳定工作，保证同学考试

12、时具有良好的精神状态，取得好的成果。 另外，工作氛围对一个部门来讲也是特殊重要的。良好的工作氛围，能够增加队伍的分散力和团结协作的精神，工作相互补位，提高工作效率，大家能够心情舒适、精神快乐的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假，在生活老师特殊紧急的状况下，老师们不计较个人得失，齐心协力主动补位，没有由于老师短缺而影响工作。在工作中相互提示，相互关怀，蔚然成风，特别是对那些没有经过培训的新聘老师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，把握生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们传授方法和阅历。由于生活区的工作，不是靠几个或十几个人就能干好的，而是要靠在坐每一位老师

13、的共同努力，只要每一块木板一样高，才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成，整体意识和集体意识已经成为生活区的主流，通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作，充分体现生活区的分散力和团队精神。 四、建立健全各项规章制度，力求管理工作规范化、程序化 俗话说：没有法规不成方圆，一个部门假如没有相应的规章制度，这个部门就会消逝无序的混乱局面，如同一盘散沙，没有任何分散力和战斗力。本学期，依据生活区的工作性质和生活老师的工作特点，制定了生活老师奖金支配制度。目的是通过奖金的调整，调动大家的工作乐观行、主动性和制造性，体现优质优酬、多劳多得的支配原则。对生活老师的考核

14、，接受三级量化考核方法，即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果准时反馈给生活老师，便于准时纠错和改进，并与工资直接挂钩。通过检查评比，表扬嘉奖工作优秀者，批判惩处工作较差者，维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气，转变了干与不干，干好与干坏都一样的不良风气，充分调动了大多数生活老师的工作乐观性、主动性和制造性。另外，还制定了生活老师工作制度，平安隐患检查制度，同学宝贵物品和现金管理制度，生活区物品领用管理制度，生活老师工作程序及职责等。这些制度，特殊明确的提出哪些该做，那些不该做，应当如何做，对我们任何人都是一种约束和规范，也是对我们的一种的爱惜。这些制度，只有在大家的.自觉遵

15、守下，才能保证了我们生活区各项工作的顺当进行。 五、在生活管理中，加强德育服务含量，为同学打好做人的基础 “准军事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的办学理念。依据我校同学的状况，他们思想活跃，接受新事物快，家庭条件优越（物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件）。而现在他们正处在长身体、长学问时期，辨别是非力气较低，可塑性很强。在信息渠道多、传播快、掩盖面大的环境条件下，有些不健康的思想观念和生活方式，都会对他们产生不良影响。一些同学信仰模糊、法制观念淡薄，在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面，都不同程度的存在一些问题。针对同学所存在的问

16、题，我们实行了一下方法： （一）对同学要“导”。1、生活老师要以身作则，以自身良好品德修养，良好的行为习惯，文明的言谈举止，潜移默化地对同学产生着乐观的影响。2、对同学导理、导情、导行、导向。“晓之以理”从传授道德行为规范学问入手；“动之以情”从陶冶情感入手；“导之以行“从培育行为习惯入手；“炼之以志”从磨练意志入手。3、引导同学自我教育、自我意识、自我评价、自我检查、自我体验、自我反盛自我监督、自我把握，提高同学自律力气。 （二）对同学要“管”。惰性，人皆有之，战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。同学是教育的对象，严格要求，严格管理，坚持不懈是行为训练的必由之路。要使

17、人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为，确定要在明理中强化，在强化中明理。事实上这就是对同学爱的具体体现，当然，严格要求和管理，并不是简洁、粗暴的体罚或训斥。 本学期，充分利用生活区广播的宣扬作用，从检查“六不规定”为切入点，加强同学良好行为习惯的培育。结合学校的接送工作，利用广播、早操讲评，做好同学回家、返校时应留意事项的教育工作。为防止同学物品丢失，我们制定了同学课间进寝室班主任签字制度。为了把握同学早操、早读迟到现象，我们制定了值日生证制度，还有损坏公物赔偿制度，使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活老师坚持不懈的严格要求和严格管理，同学在生活区的表现有了明显的改进，使很多同学改掉了

18、以前的不良行为习惯，违犯“六不规定”的现象越来越少，最终两次检查，只有三、四人。 六、加强平安教育，消退平安隐患 平安是我们学校赖以生存和进展的基本保障体系，责任重于泰山。如何保障两千多名同学不发生平安事故，是对我们在座各位的严峻考验。本学期在全体员工的共同努力下，到目前为止，同学在生活区还没有发生一例人身平安事故。主要做了一下工作： （一）贯彻落实校长对平安工作的要求和指示，加强平安意识，从思想上引起高度重视。 （二）建立平安事故责任制，进行从级管理，签订了助理、干事、组长平安责任书，生活老师对组长负责。形成从上之下的安络管理体系，使平安工作的落实得到了牢靠的保障。 （三）平安工作重在教育，

19、重在防范。我们加强对生活老师平安意识培训，更主要的是教育同学提高自身平安防范意识。依据生活区的实际状况，查找平安隐患，同学床铺是否结实，电风扇、洗衣机、电线、插座是否破损漏电，同学回寝室是否打闹，洗浴间防滑措施如何，是否有同学洗澡时打闹，窗外的凉衣杆是否牢固，同学参加体育活动时，留意做好预备活动，以防发生损事故等。本学期，把平安工作始终纳入到常规工作考核之中，做到每天巡查，发觉问题准时保修，准时消退平安隐患。 （四）在关键时段，我们进行重点防范。如下午第八节课后，有部分同学回寝室洗澡、洗衣服，这段时间是生活老师的松动时间，但是，为了同学的平安，只好牺牲休息时间，在楼层走动管理。每周六，全校同学

20、松动管理，这是我们生活老师最担忧的一晚，特别是低班级的同学和女同学，生活老师全神贯注，教室、操尝寝室都有生活老师的身影和声音。 七、存在的问题 1、对生活区的管理工作了解不够、熟识不够，管理力度不够，有些工作检查、落实不到位。发生同学寝室物品丢失，铺张粮食现象，早操质量不高等。 2、培训力度还不够，特别是在统一理念方面做得不够，导致个别员工工作责任心差，上班睡觉，空岗现象，对同学服务意识淡薄，管理同学方法粗暴简洁，体罚同学等。 八、下学期工作预备 随着下学期同学人数的增加，工作难度和压力越来越大，怎样才能确保生活区这一方平稳，我认为应从以下几方面入手： 1、首先要加强自身素养的提高，进一步生疏

21、生活区工作性质，争论生活区的工作的特点，依据学校的教学规律，做好各项工作的支配，重在抓落实。 2、加强员工的理念培训和业务培训，不断完善对员工的考核制度和评价机制，加强常规工作（寝室、餐厅、早操）的检查力度，使劳动制度和工资制度有效的结合，奖惩分明，充分调动全体员工的工作乐观性、主动性和制造性。观念转变，与学校的办学理念保持统一，自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作，树立窗口形象。 3、加强同学的德育工作，从小事入手，培育同学良好的行为习惯。对同学要严格要求，严格管理，动之以情，晓之以理。连续加大对“六不规定”的检查力度，从源头杜绝同学的攀比之风和钱、物丢失现。 学校领导述职报告1500字

22、【篇3】 时间过得飞速，转瞬间一学期又已了。回顾这一学期的生活，那真是紧急、劳碌、累并欢快着。 本学期我担当三班级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节，备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。 一、备好每节课，为上好课做预备。 学期初，钻研了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用，坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来，站在孩子的高度把所要讲授的内容好玩的呈现给孩子，怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外，我的备课中，充分利用手中的资料，细心设计习题，力求让同学学

23、一个，明白一类，会一个，就会十个、会一百个，进展孩子思维，提高学习数学的力气。 二、上好每一节课。 本学期我严格依据三代导学案进行授课，遵循先学后教的教学模式，努力创设各种情境，激发同学思考。放手让同学探究，动手、动口、动眼、动脑。对同学的回答实行“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使同学乐于思考，敢于乐观回答问题。针对教学重、难点，选择同学的探究结果，让同学进行比较、沟通、争辩，从中把握学问，培育力气。出示不同坡度，不同层次的练习题目，让同学巩固学问，形成力气，进展思维。除此之外，为了进展同学学习力气，本学期我要求我班同学每单元结束之后，在进行整理与复习时都绘制思维导图，绝大部分同

24、学把握了绘制思维导图的方法策略，从而使自己学习的学问形成系统、框架，学习力气得到了很大提高。现在同学普遍对数学课感爱好，参与性较高。 三、努力进行培优补差工作。 本学期在培优补差方面，我针对后进生学问模块的缺陷进行认真辅导，然后设计专项练习题组进行补差训练，分层次布置做业，借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高，特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。 四、书法教育方面。 本学期我担当六班级书法课，我首先从笔画部首教起，然后是结字方法，同学们单字的书写力气进步很快，然后我又把重心转移到章法即同学作业上字的排列上，要求字间距行间距等，避开同学书写的作业一片黑，不易识读。并在学校组织的书写测试中

25、应用引导其他班级的同学留意这一方面的要求，现在三至六班级的同学在排列上都有了很大的进步。 五、平安工作。 本学期负责学校平安工作，我严格依据上级文件要求开展平安教育及平安演练活动，严格依据时间节点上交活动总结等平安方面的资料，每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外，本学期坚持依据周日给校长发上周总结和下周支配，使自己的工作更具目的性和规律性。 六、其它方面。 作为学校中层，我尽心尽力，做好分内的各项工作，听从领导，团结同志，勤恳工作。如社团工作，我每节课都认真辅导，习练欧体字的同学有了很大进步。校内足球方面，我时刻关怀学校校内足球的进展，关注足球队员的成长，下午放学后及周六的下午，我

26、几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练，并为他们做好服务和沟通工作。 总之，本学期我自认为对工作乐观努力，对同事恳切热忱，对同学尽心尽力。但个人的才智毕竟有限，今后的工作中，希望领导和老师们多多关怀，我确定虚心接受，并表示忠心的感谢。 下期方案： 1、连续做好六数的教学工作。 2、做好书法社团和书法教育工作。从握笔、坐姿等最基础的地方抓起，争取能使我教的每一个同学都能写一手好字。 3、一如既往地做好学校的平安工作。 学校领导述职报告1500字【篇4】 本年度我主要负责教职工会议以及升旗仪式的点名、档案管理、老师外出车辆支配，外事管理，周六、周日以及晚自习行政值班以及老师工作统计，同时关心主

27、任做好材料、接待、会务等办公室日常工作。我时刻提示自己要有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、服务工作。在工作中，我尽量发挥自己的主观能动性，乐观主动地想问题，办事情；在贯彻学校的各项工作时，我总是从共同做好工作的良好愿望动身，敬重每个部门的每一位同志，切实做好协调工作，促进相关工作的顺当进行。 外出车辆支配是学校一项重要服务工作，在支配中我严格依据学校的规定，支配好老师外出车辆，并且坚持特殊状况特殊对待，尤其是今年高三教学研讨多，我都能特事特办，从没有误过事。从去年开头学校各项经费压缩，尤其是外出车辆支配，我依据以往的阅历，提出学校用车申报制度，合理使用学校的校车，

28、削减校外用车数量，到今年年底统计数据与过去相比为学校节约了很多。 每个学年开学之初都要准时排好会议座位，每次会议都要做好统计工作，并准时与分管校长沟通沟通，反馈相关状况；每周准时统计老师的值班状况，并准时上网让老师核对，有问题准时与值班行政核对修改，为德育处以及办公室集中统计汇总供应精确信息，下半年开头进行网上登记，老师可以准时上网登记查询；关心陆光明副校长、吴志平主任做好各级各类评比的办公室材料工作，各类会议的材料预备工作以及接待工作；在行政工作中我团结同事，从没有摆架子，不与人斤斤计较，做事从来是对事不对人，我不宠爱在背后对别人说三到四、评头论足，取得成果我从不张扬，我认为做人做事有得必有

29、失，所以尽管有时由于学校的工作影响了自己的利益，但我从没有去埋怨，更没有影响自己的工作心情。 作为学校外事工作的主要联系人和负责人，我切实做好下列相关工作。国际课程方面，不断加强与杜威学院的沟通联系工作，做好同学出国联系工作。参加涉外相关的学习和培训工作，做好涉外的相关材料复评工作，准时为我校出国留学同学办理相关材料工作。一年来，我校外事工作进展顺当，取得了良好的社会效应和声誉，学校的办学成果得到了友好学校以及家长的全都好评，这为我校的外事工作进一步可持续进展打下了坚实的基础。 作为班级管理小组成员，我认真做好本职工作，识大体顾大局，乐于奉献，敢于吃苦，为班级工作的顺当开展奉献微薄之力。作为一

30、任课老师，我勤奋工作，为同学进展制造良好的进展平台，取得了优秀的成果。作为高二（1）班班主任，我全力协调好各方面工作，班级工作乐观主动，锐意创新，学风好，班风正，各科成果优秀，同学全面进展。总之，为学校工作，做了一些小事，其实只要用心确定可以做好，我很欢乐，人活着要有目标、追求，但不要太急功近利，要学会做一个欢快的人。 各位领导、同事，以上是我的述职报告，请予审议，希望各位领导、同事们提出宝贵看法，感谢大家！ 学校领导述职报告1500字【篇5】 我在_学年担当教务处副主任、初三班级组长、初三（1）班班主任、初三（1）（2）班物理教学等工作，同时也负责学校档案建设工作。一年来，工作条块比较多，强

31、度大、压力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一个一般的人，如何将这些工作有条不紊的开展，并且要做好，这是我时刻在思考的问题。一年来，在领导的指引和各位老师的关怀、包涵下，我基本完成了我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成果，有些则不尽人意，照旧需要不断改进。乘此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简洁的汇报，希望能得到老师们的关怀和支持。 一教务处分管工作 我处在这个岗位，我的熟识是我必需对校长室的决策精神确定的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实在在的行动，对全体老师，我必需是供应全方位的服务，让每一位老师获得一个较为舒适的进展平台，能省下更多的精力投入到教育教学工作中

32、。 一年来，我能准时通知相关老师乐观参加各级各类的培训活动。在校长室的领导下，认真思考并制定了市五中青年老师教育基本功大练兵方案，并组织了一次活动。乐观依据学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。方案并督促学校的校本教研活动有实效的开展。认真负责的完成了10年职称申报工作。准时并认真的完成每次测试后的成果统计工作。全部的工作都做到想老师所想，急老师所急。 二初三班级工作 初三班级是学校的工作重点，成果是学校懒以生存的根本，一年的班级管理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰，每天早方案，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大方案、大目标的达成。本届初三最终中考成果虽不是很理想，但在这一年之中由于领导的支持，全体初三老师的谅解协作以及其他班级老师对初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的班级组工作。 三班主任工作 在一年的班主任工作中，我收获很多。这届同学，现在回想起来是我花心思最多的_届。整个一年的班级管理中，我始终以同学的进展为第一目标，对待同学公正、公正，让每一位同学都能得到的教育。平经常思考，常开展活动，努力营造独特的班级文化，建立同学的班级归宿感、荣誉感，从而形成良好的班风、学风。全力打造同学健康的、乐观向上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课老师的协作、支持和谅解。18