学校安全宣传主题活动方案模板(7篇).docx
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2、安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。 过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 三、校园安全,我们该怎么做呢? 1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。 2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。 3、食品卫生: 编安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。 四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好? 小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的
3、问题可得及时改啊! 过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。 说明同学们在上学、放学的路上做得很好。 五、学生介绍行路安全经验 六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例) 过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。 七、介绍交通事故数据(小资料) 学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使_万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡 八、出示挂图:交通事故图 九、谈感受
4、 听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。 小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。 十、认交通警示牌 总结:我们的班会马上就要结束了,衷心祝愿同学们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。 (板书:家) 板书设计: 校园安全 “倾倒的家”家 (挂图)篇二:学校安全宣传主题活动方案模板篇2 活动目的: 学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象: 六年级三班全体学生 活动地点: 教室 活动准备: 安全知识、警示牌 活动过程: 一、导入班会 男:我们青
5、少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级三班关注校园安全主题班会现在开始。 二、学校安全事故案例 1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟 老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧! 案例一: 10月25日晚,四川省_市_县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤_X,造成8名学生死亡,45名学生
6、受伤。 案例二: 20_年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。 案例三: 六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。 案例四: 在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。 案例五: 在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂_伤。 2.结合
7、案例,谈谈你有什么启示 师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示? 一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态? 二、学习安全知识 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行
8、;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5、安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学
9、生指认) 男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 2、像这种情况,我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 b.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。 4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就
10、得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是( ) a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( )
11、 a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师 (5)遇到火灾时,拨打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 判断题: (1)使用刀具时,互相比划、打闹。( ) (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。( ) (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。( ) (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )
12、 (7)站在凳子上往阳台下看。( ) 四、班会尾声 辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 在祝你平安的歌曲中结束本次班会。篇三:学校安全宣传主题活动方案模板篇3 一、指导思想: 为增强全校师生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,共同建设良好的消防安全环境。 二、活动主题: 关注安全,关爱生命 三、活动安排: (一)切实加强领导,增强安全意识 根据学校实际情况,落实学校安全责任制,实行专人负责
13、学校各项安全工作,严格执行安全责任制和安全责任追究制。 (二)开展检查行动,增强防范意识 1、加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。 消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。 2、检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。 3、安全通道畅通情况钥匙的悬挂标识;锁的灵敏度;意外情况下的人员疏散工作。 (三)围绕主题活动,开展宣传教育 学校将积极利用校内外宣传阵地,对安全工作进行一次再发动、再教育。广泛提高师生
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