学生家长会发言稿15篇_1.docx
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1、学生家长会发言稿15篇同学家长会发言稿1 敬重的老师、各位家长: 大家好!我是xx家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到特别荣幸。 对于孩子的教育,我没有什么阅历可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起沟通,取长补短,共同提高。 我家上学校以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于成进步步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、沟通。 一是“选择”:在孩子进入六班级后,我就始终在了解xx学校学校的基本状况,选择可以说是我从未转变的准备,首先、不分重点班,其次、师资力气是特别优秀的,其
2、三、校风是特殊严谨的,第四、有着与众不同的教育理念正由于我选择了xx学校,在这么优越的环境中,才能在学习、活动参与等方面得以快速进步。 二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入学校后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了对此,我准时与学校老师请教、沟通,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习爱好,我提前给他讲一些比较浅显问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知
3、道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、熬炼孩子的胆识、培育他们的爱好爱好,让孩子全面进展。 三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿方法、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”力气。二是孩子的事情自己做,在开学初期,学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,预备衣服,让孩子自己合理支配时间去预备;第三,结合学校组织的活动,熬炼孩子的自理力气。以前,从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加廉价实惠,通过学校的“今日我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些
4、比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。 四是“表率”,俗话说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,当然父母的言传身教特殊重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是特殊自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子观看清洁工的辛苦,从而杜绝任凭丢垃圾等等 五是“沟通”,xx学校入学之前,是一个特殊大方的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发觉其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其缘由,就是由于有老师与其沟通鼓劲,让他更加自信
5、、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的伴侣,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起共享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们宠爱什么,不宠爱什么,当他们遇到困难时,我们才能准时有效的供应关怀。 我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战供应牢靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育阅历,今日也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛苦地教育我们的孩子,最终祝各位老师、各位家长工作快乐,身体健康,感谢大家。 同学家长
6、会发言稿2 敬重的各位家长: 晚上好! 今日是我首次在家长会上发言。能够站在这里共享我的学习方法,我倍感荣幸。 离中考只剩下短短的50天了。中考将至,就如同一个国家大兵压境,真正考验我们的时刻到了。在人生的第一个岔路口,作为一名试验班的同学,感到压力是正常的。但是,我们虽然要有压力的促进,施加的压力也不宜过大,太大的压力对我们的身心健康有极大的影响。所以在面对每一场考试时,我们要轻松应战。假如在考试的前一天晚上照旧捧书苦读到深夜的话,其次天的考试状态就不能够达到一个令人满意的水平,考试的成果也不会好到哪里去。如此这样,造成一个恶性循环,这是有极大危害的。 其实,话说回来,造成过大压力的主要缘由
7、还是不自信,或者是学得不踏实。我也看到,有些同学只努力学习自己感爱好的科目,比如说语文课做数学,英语课做数学,物理化学课做数学,数学课还做数学,到头来却一门都没有学好。我还看到有些同学上课打瞌睡,走神,一下课却捧着一本习题册狂啃,这些都是不对的。上课的45分钟是真正的.精华所在,只有将老师的每一句话都领悟到位,才算是真正的学习,也只有这样学习,才能叫做真正的扎实。 当然,说到这里,我认为我们也应当多做一些联系来巩固我们的学习。除了老师布置的作业,我们也可以买一到两本习题在课外做,以此来加深印象,也为中考做大规模的演练。 另外,我建议同学们能够每天坚持看几篇作文或者散文。有人说“中考看语文,语文
8、看作文”由此可见作文在中考当中是制胜的重要法宝。作文贵在积累,“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。当积累到了确定的量,在写作文时就能够将书中看到的好词好句甚至是事例信手拈来,这样的作文得高分是不难的。 我的发言到此结束,感谢大家! 同学家长会发言稿3 各位家长,特殊欢迎您来参加孩子们的其次次家长会。时间荏苒,转瞬间我和99个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁,到现在每个孩子我都历历在目,这也是我的一种心路历程。说实话,我看着一(二)班的每个孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的顺眼可爱,就是比别的班的同学漂亮。 一、班级总体状况介绍 班上现在有99个孩子,其中男孩61名,女孩38名。
9、一个多学期的相处,我和孩子们的感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子都很聪慧,都有学习的天份,关键是在于努力了没有。班上除了几个同学特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点特殊突出。由于刚刚是一班级,落后的孩子要迎头敢上还来得及,所以我今日就不把孩子们分成三六九等,由于每个孩子身上都隐蔽着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今日的家长会后,在家长的协作下,全班孩子都能最优秀。 一、班主任工作方面 存在的问题目: 1、学习态度不够端正,纪律有些散慢,学习习惯差(上课做小动作、不听讲,不思考) 2、作业不认真,字迹潦草,有错不改,有的甚至不做。 3
10、同学之间的相处有待提高。 和家长探讨几个问题 1、如何解决孩子学习马虎的问题 孩子学习马虎是家长反映较多的问题,有些家长认为,自已孩子学习接受力气还是很强的,但学习成果不够好,不是不会,而是孩子太马虎了。马虎的问题,实际上反映了孩子学习自理力气和学习习惯的问题。孩子马虎会影响到学习成果,对学习信念产生影响,家长要从孩子小时候就抓,由于孩子小时候订正比较简洁些。 为了从根本上解决孩子的马虎问题,我们应从提高孩子的学习力气和学习责任心上入手,在平常实行确定的措施行: (1)给孩子建立错题本,让孩子记住自已因马虎所犯的错误,大家要分清这点,是因马虎犯的错误,不是不会而做错的题。隔确定时间,帮孩子总结
11、一下,查查马虎的缘由,看看有没有进步。 (2)让孩子知道“落笔即是练字时”,让孩子落笔就要认真,不要依靠橡皮,要求作业本洁净,强调一次成功,提高作业的成功率。 (3)让孩子自已发觉错误,自已改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,要让孩子自已把错误找出来,这样留下的记忆会更深刻。想要发觉错误,必需自已认真检查,这也会培育孩子考试时认真检查试卷的习惯的。 2、要培育孩子坚韧的意志 学习需要会出确定的努力,要努力培育孩子勇敢、不怕困难的精神,培育孩子坚韧的意志。挫折是生命不行缺少的一部分,早失败,早积累人生的财宝,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来
12、说,是很危险的。班上有的孩子遇到问题就哭,就发脾气,希望引起家长的重视。 3、态度、习惯 目前有一部分家长只关注分数。其实分数只是衡量学习状况的一个方面,我们要关注智力因素,也要关注非智力因素,要特别关注孩子的学习态度和学习习惯,这样才能使孩子全面进展,为以后的学习供应不竭的动力。好习惯使人受益终生,为什么有的同学会学习困难,其根本缘由是态度、习惯的问题。 (1)、培育孩子主动乐观、努力上进 让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要留意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯特殊有害的。家长要经常关注孩子的学习和作业状况,同时培育孩子的责任心。要让孩子懂得,学
13、习是同学最重要的事情,完成作业是应尽的义务。 (2)培育孩子专心听讲的习惯 学校的学习内容多,教授次数也比较有限,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中留意力,关注老师的要求。我们现在班上将近100个同学,老师在上课时精力有限,即使眼观六路、耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要缘由。 (3)培育自主独立习惯 带领孩子实地生疏上学必走的路线,告知他行走、过大路、看红绿灯等基本平安学问和一些突发事情的处理方法。慢慢让孩子自已预备全部学习用品,并教会他整理书包,这样,孩子就不会不停的丢铅本,橡皮,甚至课本了。 (4)要鼓舞孩子和同学交往,一
14、起玩耍,相互沟通,取长补短。同时要留意教育孩子和同学和谐相处,不自私,不任性,特别是不打架。在打架这个问题上,我要多提提。现在我们班已经有二三个男孩子显得和别的同学特别不一样,每天被告的都是他们几个。或许现在孩子们抓一下,挠一下没有多大事,但随着年龄的增长,随着力气的增长,这种趋势是很危险的,到了高班级家长和老师再想订正那就不是一件简洁的事了。在这件事上,马旻轩妈妈就和老师协作的很好。上学期我和他妈妈只交谈过一次,马旻轩的进步是显而易见的。当然,老师并不是让你的孩子忍气吞声,孩子们间或发生纠纷,这很正常。假如,要是有人始终欺侮你的孩子,不用你出头,老师也会为你出气的。在这我还要感谢全部的家长,
15、在孩子们发生纠纷的时候能准时联系老师,不私下解决,感谢你们的协作。 4、制造良好的学习环境 家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:假如孩子生活在批判中,便学会责怪;假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;假如孩子生活在鼓舞是,便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会宠爱别人;假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么奇妙的世界。当孩子做作业时,不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。 6、用笔学校问(老师演示) 二、语文教学方面 1、期中考试成果总结 本次期中考试,语文90分以上的有46
16、人,80分以上的有34人。最高分100分。由于没来急复习,孩子们基础学问的分失的很惋惜,不过孩子们的看图写话普遍写的不错,这点我感到很欣慰。除了上交教研室的30张卷子以外,其它的我们都发下去了,家长可以评价一下孩子的程度。同时,我希望家长也不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的力气究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。我们得具体分析,孩子是有失误,是马虎,还是思考问题的方试不同,或者是心理素养太差,要教育孩子从失败中吸取教训,学会“吃一堑,长一智”。 2、语文教学工作 本学期的教学中,我追求的是让孩子们欢快的上课。由于这一学期的教学内容以课文为主,这些课文以以童
17、话故事居多。在备课的时候我会在手机上下载一些和课文有关的音乐、声音等。如在讲小英雄王二小这篇课文时,我事先给孩子们播放王二小这首歌曲,以便让孩子们体会敌人的残暴,二小的英勇,和我们现在幸福生活的来之不易。我会经常接受形式多样的教学方法,来激发同学的爱好,如开火车识字、男女生朗读竞赛等等。由于孩子们在玩耍时是最忘我的,对学问的把握也是最结实的。我会尽量多表扬孩子,鼓舞他们乐观发言,要留意坐姿。并从微小处入手,提高自身素养,如把课堂上“看谁没认真听讲?”等语言转化为“看谁最认真听讲?看谁是我的好孩子?看谁坐的最端正?” 在此,我要感谢学校的领导,给了我很多外出学习的机会,能让我在教学上不断进步,不
18、断提高。 3、语文作业 目前书面作业有两种:一是练习册,这属于巩固性的作业,课堂时间毕竟有限,需家长花时间指导检查。另一种是生字本,一般都是学了新的生字后,当天书写,以便准时巩固。另外,每天我都会布置阅读和朗读的作业,请家长在课本上相应的某个位置上签名。家长们要鼓舞孩子慢慢直接认读生字来读课文,朗读的要求是:预习的内容至少读两遍,请家长要强调:读出声音,声音嘹亮,并把每个的二类字加上拼音并在课文中圈出来,另外,该背的确定检查背诵。 需要指出的是,我们会隔一段时间会让孩子在双休日办一期手抄报,目前我班已经办了两期,第一期为春来了,其次期为我的五一。但我发觉有个别孩子在家一期都没有做过,可能有的家
19、长会想,学好书上那点东西就行了,不搞那么多花样干吗?其实,我们应当要了解办手抄报的好处,可以培育了同学的动手力气,可以培育了同学的审美力气,可以丰富学问,提高了学习爱好,很多教育专家都提倡孩子们应多办手抄报。对比两期报纸,明显能感到其次期比第一期孩子们设计的更合理,字体更工整了。 希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子家庭作业。我知道有些家长觉得:我们把孩子送来了,老师就应当负责给我们教好孩子,假如让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长明白,孩子的学习不是一堂课,两堂课就能够一跃千里,或是一落万丈的,而家庭作业是针对一天学习新学问的一个巩固和复习,它的重要性可想而知,而假如家长
20、在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种状况消逝:一,不完成作业,由于家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,哄骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。 有些同学交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,消逝错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对同学作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想? 4、阅读教学工作 语文是
21、一门实践性很强的学科,需要在反复的有滋有味的读中积累语言。学校阶段的学习绝非有的家长想的那样简洁,仅是“靠天收”就能取得好成果的孩子实在是凤毛麟角。在学习上得不到父母关怀的孩子其实是很可怜的,特别是那些平常不管不问,考差了训斥责打,这也是家长不负责任的表现。语文课堂教学的作用在于教给方法,而进展力气,拓展学问,则需要大量的课外阅读。深厚的阅读爱好和良好的阅读习惯将对包括语文在内的一切功课的学习产生长期而强劲的促进作用。从上学期开头,我会在每个周末布置让孩子读两篇故事的任务,我曾统计了一下,大约有一半的孩子坚持了下来,还有一部分同学会在课余时间主动阅读。 假如,你的孩子不宠爱读书,那么不要埋怨孩
22、子,从今日晚上做丐,你和孩子一起安静悄悄的看书,假如,你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求你的孩子从早到晚坚持五六个小时学习呢?假如家长自已是厌烦读书的,你一边玩电脑,看电视,打毛衣,一边看着孩子读书,那我只能说你是一个监工,被监视的感觉是另人沮丧的。给孩子买一本书,也给自已买一本,然后好好读。记着,看完一本再买一本,做事要有始有终,看书也一样。 家长们,让我们和孩子们一起阅读吧。大人读书,经典内化于心里,外化出来的就是风景:孩子读书,会变得不在浮躁,更有灵性。 三、总结工作 需要说明的是,老师是人,而非神。老师每天面对的是100个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们*学
23、校的老师,家长素养高、期望高,家长和学校领导对老师的要求也很高。但老师在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前谈论老师的不是,让孩子保持那种对老师的敬重的心理。教育是一个永恒的话题,我们的目标是全都的,我们老师可能工作中还有很多不尽如意的地方,比如考虑问题不够周到,比如有时候跟家长沟通的时候态度过于急躁,但是这都出于我们共同目标,希望家长伴侣们能够理解,能够谅解。 假如说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能得您的协作和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手中,我确定会尽自已最大的努力教好您的孩子。 最终我诚意祝福您家
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