实习教师实习心得体会_1.docx

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1、实习教师实习心得体会实习老师实习心得体会1 光阴如水，岁月如梭。一转瞬已经到了顶岗实习即将结束的日子。依稀还记得刚来到河北柏乡中学时候的场景。一转瞬间却要与它告辞。在这实习的半面时间里，有收获有付出，有欢快有泪水。 在这里，我开启了我老师生涯的第一节课。登上高中的语文课堂讲台，尽一个老师应尽的责任传道受业解惑也。同时也肩负着同学的身份，认真求学，认真提高自己。在这里，收获了很多。 首先，做为一名同学，新上任的老师，要多听课，从别别的老师的课堂中吸取阅历，听课是学校教学管理的一项常规性活动。通过听课可以沟通阅历，争论教材，对于老师而言，听课是初为人师的起点，是进步的基石。听课要了听课班级的学情，

2、学情不同教学要求也会有所差异。在听课的过程中可以借鉴别人的特长和优势，从而改进提高自己的教学质量，对自己的课堂提高有很大的关怀。听课后的分析也是至关重要的，要分析所听课程的教学目标，教学结构，教学内容，教学方法，教学组织形式教学模式，课堂管理以及师生互动。一节课能体现的是多方面的，要学会从中分析出自己所需要的内容。 然后，要学会备课，备课是一节课的重要活动，备课好坏准备了一节课是否能够成功。语文备课要分析教材，依据最新的教育部发布的教学标准来设计一堂课，这是一堂课的核心与灵魂。要引进一节课的完成。一切以教学标准为准，在备教材的过程中大的是要了解一本书的整体，从宏观来看，整体看一本书的构造，每本

3、书都有其想要讲的内容，从必修一到必修五是循序渐进的一个过程，从简洁到慢慢深化，文言文的内容也慢慢变深，所以确定要宏观的看一本书的内容。然后看一个单元的内容，每个单元都有其想主要思想，像必修一的第一单元，主要以诗歌题材为主，讲诗歌，那么，就从诗歌入手来预备。备课的过程中也要了解学情，不同的同学教育方式不同，要做到因材施教，而不是自己僵硬的一套方法到处照搬，适合同学的才是最好的，同学是课堂的主体，一切的支配都应当围绕同学来开放。要制定教学的重难点，并在教学过程中显示出来，教学重难点是一节课的讲课主要点。关于教学过程的支配，要从教学内容的实际动身，依据一节课的难易来支配，同时也要兼顾老师自身的状况，

4、每个老师都有自己的教学风格，教学过程要结合自己的风格，扬长避短，择善而从，选择最合适的教学节奏。 备好课以后，上课也是一个挑战，要设计导入环节，导入的方法尽量新颖，可以调动同学的乐观性，但是也不行以一味的追求新颖而导致导入和课程差距太大，讲课的方法也是多种多样的，依据课程的内容不同，讲课方式也应当有所不同，讲散文的时候应当留意感情抒发，文章分析，讲文言文的时候，翻译和文章结构并重，而且不同的文言文叙述方式也不同。例如长篇文言文孔雀东南飞就应当抓住重点来讲，不适合精讲，而短篇文言文烛之武退秦师就比较适合精讲，依据课文不同，讲法不同。 不仅仅是有来自教学上的重要收获，在这个学校，也学会了如何与同学

5、相处。做为一名副班主任，认真学习管理班级的方法。一个班级其实就是一个大家庭，班主任的角色至关重要。由于一个班的班主任就是这个班的领头羊，是一个班的灵魂。往往都是，有什么样的班主任就有什么样的班集体。通过一个班集体就可以看出班主任的为人处世。班主任相当于同学的另一个家长。同学们都是模拟者，班主任怎样做同学们都会在有意无意间进行仿照。所以班主任这个职务其实对一个同学一个班级开说是很重要的。担当副班主任期间跟随我的指导老师学习了很多的班级管理方法。高一的同学正处在叛逆期，青春期的孩子们往往心情波动都比较大，特别需要来自老师的关注。班主任需要留心每一个同学的心情变化，当发觉有的同学有特殊表现的时候，要

6、准时的关怀，以免消逝更大的问题。在与同学相处的过程中，最重要的是要付出真心。同学们其实也都是需要真心来温和，投之以李报之以桃。你对同学好，同学心里其实特别明白，他就会亲近你，爱你，敬重你，亲其师信其道，就是这个道理。在这里我深刻的明白了这句话。我始终觉得自己就是一个一般的可有可无的实习老师，但是通过我的努力，让一些孩子们宠爱上了语文这门学科，我真的觉得很欣慰，也觉得很感动，这或许就是当老师的意义吧。 在这里的日子在劳碌中一每天度过，体会颇深。当老师的困难与不易。在没有当老师之前，我的想法和大多数人的都是一样的，觉得老师嘛，每天就是上上课，然后按时按点下班休息。但是，放我真的成为一名老师以后，我

7、才意识到我的想法有多浅显。想要成为一名合格的老师，最起码要认真备课，上好课，这个过程就会极其耗费精力。除此之外还有很多其他要做的事，要开教研会，班级会议，班主任会，各种各样的会议。而且考试的压力就像一座大山一样重重的压在高中老师的身上，做为老师就要对每一个同学负责，要努力让他们尽最大的潜力，成为更好的人，考取更高的成果。做为三大主科的任课老师则更加需要努力，需要付出更多，由于每门150分的高分数，必需要让同学拿到的更多，其中语文，支配的课程紧，任务多，而且有上不完的早晚自习。每天与同学们朝夕相伴，往往都是过着两头见星星的日子。早上天还没亮就已经开头上早自习，晚上十点下晚自习，而且依据新高考的要

8、求来说，得语文者得天下，可见语文这门学科的重要性。相对应的，做为语文老师，任务也就更加重大。可谓是，任重而道远。 实习生活就这样接近了尾声。感谢师大，感谢汇华能给我这个机会，让我在这样的一个平台学习和呈现自己，让我收获更多，努力成为一名合格的老师。 实习老师实习心得体会2 这周全校进行了本学期第一次月考。我也有幸体验了人生当中第一次监考，想想都觉得有些许感动。但是过程并不是那么奇妙，由于对于监考老师说花一两个小时看着一群同学考试实在是有些无聊，藏在内心深处的优越感瞬间破灭。 月考后就是改卷统分，我上的信息技术虽然不用考试，但是学校好像也不能让我闲着，我也要改卷：七班级的政治。整体成果不太乐观，

9、从而看出这届的同学的基础相当差，80分的也就那么几个。想到要是让我上这些同学的程，然后提高他们的成果，我真心觉得很迷茫。真的太差了，感觉无从下手。 所以呢，自己作为一名实习生上升的空间还有很多。这个世界上总是存在着优秀的老师能把同学教好的。加油！ 实习老师实习心得体会3 在这个周的顶岗工作中有很多收获，我知道一个优秀的老师，时刻应当用“爱”去开启同学的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对同学产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的同学有多少，真正能感悟到你老师的爱的同学，确定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵

10、，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。 今日我们面对的不是几个同学，而是一个班级，没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。当然，惩处特别要慎重，我认为当我们惩处同学时，应当留意以下几个方面：首先确定要留意敬重同学的独立人格，爱惜好同学的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；惩处的目的是警示同学什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处同学，而是为教育同学而惩处同学，换句话说，惩处是手段，教育才是目的.。要时刻记住自己的初衷，这样自己的教育生涯才会到最高峰。 当然对待同学，最重要的是急躁。急躁是老师良好行为的体现

11、，老师的工作是解决同学不同程度的问题，这些问题不只是学习上的，还包括心灵上的。因此对待同学提出的任何问题，无论浅显还是浅显我们都要用急躁去回答，并予以鼓舞或表扬，这有利于消退他们内心的失落感和自卑感。 我们努力由于别人在努力，我们坚持由于别人没有放弃。但是我们一路向前，从不停留就能成功吗？我就得不然，我们在路上走着，拼搏着，奋斗着，努力着，你是否在忙于前进的路上走了不少的弯路呢？我觉得，我们需要停下来好好想想。 回首过去，我的实习支教的日子，和同学之间所发生的一些摩擦，再想想今日所发生的事，我真心觉得我应当停下来，静下心来好好想想，今后我该怎么做。 我们在前进的路上，确定要时不时地去回过头去反

12、思之前发生的一些事儿，一些话，一些人。那样，我们可以从以往的历史吸取阅历，对于今后所发生的事儿可以更好的去应对！ 有人说：每天都是现场直播，我们没有彩排的机会，不曾知道将来会发生些什么，我们只能去反思过去的以往，从而可以知道今后发生类似的事情，我们怎么去处理解决更合适。 实习老师实习心得体会4 实习已经一周了，最大的体会就是，在讲之前，我们要做好备。你的备准备了教学设计以及教学思路，也准备整堂的效果。在备方面上，每周物理科组都会召开备组会议，大家集体备，科组长会讲解本周教学方案、教学重难点。其余的老师会重点沟通探讨某节的备思路，这也让我获得更多地素材和资去备，此时的我会结合自己之前的思考，为自

13、己的备定个思路。接着，我会撰写详细的教案，与同专业的队友争辩思路，并且询问指导老师的看法后进行修改，最终确定自己的教学设计。在这个过程中，我开头领悟物理教学的重点以及体会到理论与实际的联系与区分，这是教学技能提升特殊重要的一步。教案确定后，在每次正式上前，我都会进行一次试讲，并依据队友的看法，磨练自己的教学设计和教学语言。做好了预备后，最终登上讲台。 在堂上，会有点紧急的心情，指导老师认为作为一名理科的老师，应更稳重。由于我是同时教6个班，同样的程设计面对不同的同学，教学效果也不一样。所以在备中，我们应依据每个班每个同学的力气和学问水平的不同备，不仅要备好教学内容，统一学问点答案；还要备同学，

14、要充分了解同学的力气和原有的学问水平。 对于新老师而言，最大的困惑应当是学问点特别是难点要教到什么程度、难以处理重难点，简洁高估了同学的力气和学问水平，这就需要我们多与指导老师沟通，指导老师具有多年的教学阅历，特殊清楚同学的认知水平，多与指导老师探讨这个问题，能获益良多。 每次讲完后，我都会乐观与指导老师冯老师沟通，探讨我教学上需要改进的地方，总结得出几个问题：第一、堂上语速过快，同学们的思路不愿定能跟得上；其次、板书技能比较差，板书较为混乱。第三、教学难点把握不足，细节方面处理不够好。第四、与同学的互动不足、在教学中留意幽默感。针对这些问题，在后期的教学中，我有意识地去把握自己的语速，学着去

15、设计板书，恰巧另外一位物理实习老师板书技能特别好，每次上都请教她设计板书。对于第三点，我认为并不是一朝一夕就能转变的，这是深化到教学阅历和对新标的领悟的问题，这让我意识到理论学习的重要性，应好好重视对新标的学习。最终一点，同学是教育的主体，我应当深化地去体会如何加强与同学的互动。后，也应多与同学沟通，询问同学对你的授有什么地方觉得还是不懂的，去进一步了解同学的认知水平，并适当修改自己的教学方式。 实习老师实习心得体会5 为期三个多月的实习，让我重温了学校校内里丰富多彩的生活，也感受到了教学工作的明快节奏，我真正体会到了初为人师的欢快。 在实习期间，我学到了很多书本上所没有的东西，当然也遇到不少

16、困难，从而我看到了自己的优势和不足。 还记得指导老师让我预备第一堂课的那一刻，我的心弦绷得很紧，我可怕极了。由于我知道，作为一名人民老师，为人师表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的同学。为此，我花了整整一个周末的时间去预备，包括搜寻资料，对着镜子脱稿演练，细到说每句话时的语气，我都小当心心的预备着。整个过程，正应了那句话：台上一分钟，台下十年功。最终，我带着紧急的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞，和一双双惊奇、渴望的眼神时，我明显放松了许多，我想用心的投入才是最最重要的。就这样，第一堂课在“吵闹”中接近了尾声。课后，

17、指导老师准时地给我做出了点评，我知道了最明显的不足在于：由于过分留意学问竞赛的吵闹气氛，我忽视了整个课堂的纪律，足以用一个“乱”字作为概括。 之后我也上了不少课，既然找到了不足，我就应当努力避短，所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会，也很用心的去预备每一堂课。作为一名老师，我想没有什么比把自己的同学培育成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。 总结起来说，我把自己用汉语讲的第一节课开头意识到的不足都一一列了出来，包括：声音不够嘹亮，时间支配有时不够合理，教学重难点不够突出，引导同学进行争辩时表达不够详尽，赐予同学独立思考的空间不够大？我小 心翼翼的记录着每一点，虽然看起来很多，但我并不

18、为此失去信念，由于只有找出自己的不足，才能够有针对性的去改进，看到了自己的进步，我的自信自然就增加了。我准备要自我教育，扬长避短，把我的不足一一攻破，在不断进步中逐步完善自己，努力成为一名合格优秀的双语人民老师。 在改进自己的同时，我还花了些心思在争论学校生方面。学校，是个好动、思维活跃、惊奇心强的年龄阶段，因此，他们的留意力很简洁被转移。所以，如何使用汉语语言来调动同学的学习爱好成了首要任务。在课堂上，老师可以借助自己的人格魅力，再结合一些生动形象的表情、姿态、手势，使语言更具表现力，这样就能够让同学感受到学习的乐趣。此外，学校生也是需要重视的群体，他们爱表现，老师应当争取给每个人机会，并适

19、当的进行奖惩，以优生带动后进生，营造一个良好的学习氛围。我想，只要用心关爱每个同学，就确定可以看到他们的进步。 短短的几三个月很快就过去了，天下无不散筵席，我要感谢我的指导老师，你的点评让我受益良多，真所谓“听君一席话，胜读十年书。”还要感谢我的第一批同学，虽然老师不能记住你们每一个人的名字，但是你们的欢声笑语、一举一动，你们的玲珑面孔会永久清晰地印在我的脑海里，我永久都不会遗忘你们喊我“赛老师”时给我带来的感动。 实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，是我人生路上一笔不行多得的财宝，也给我留下了很多奇妙回忆，那些欢快、那些难得经受，我确定好好珍惜。 实习老师实习心得体会6

20、一分耕耘一分收获 时间飞逝，转瞬间 实习已经一个多月了。 当时怀着紧急又期盼的心情来到了二完小，我的实习地点。在这一个多月中，有着许多的酸甜苦辣。体会到了作为一名老师的不易，做一名合格的老师更是难上加难。 从一开头在学校动员大会上听到前几届带队老师的阅历介绍，让我们初步了解了顶岗实习的内容和重要性。让我们知道该怎样去应付一些紧急状况。随着我们来到了学校，我们开头了差不多每天的三点一线，我也开头了我的第一堂课。 我还记得我的第一堂课是一节语文课：在这节课，由于自己的预备不足，还以为上课不就是把教案写好，照着上面的思路走下去就可以把课上好。完全没有想到的是在课上有很多莫名的突发状况，比如说有同学无

21、缘无故的朝同学大笑，把垃圾丢到同学的课桌上等等。这样弄得自己阵脚大乱，导致在这节课上，重点没有突出，课堂不够完整。 在这节课中学到了许多，课前要做好充分的预备，面对一些突发的状况我们确定要冷静的应对，不要自乱阵脚。在这我也多亏了有我的指导老师的包涵，对我的错误能准时的说出来，也能帮我准时的改正。 一分耕耘一分收获，在这实习的过程中我们深刻体会到了。台上特别钟，台下十年功，这一点都没差。以前我总觉得老师不是很简洁 吗，只要照着书上的说，说完就可以下课了。但现在看来，我真的是太小看这个职业了。每天我看到班主任都要从早上七点半左右到教室，始终要到下午四点多才能回家。这期间都没有回家，都是在教室陪着同

22、学。这样子是何等的辛苦，体会到这是何等的艰辛。 从这个中间，我也学到了很多，作为一个老师我们应当要对自己的职业负责。对待事情要一丝不苟，对待同学要一视同仁。在我们班上有几个难缠的同学，一个是无论你要他做什么，他完全不会听你的；一个是上课的时候无缘无故去打扰同学。面对这样的同学我们应当要加以急躁，就像对待自己的弟弟妹妹一样。他们在家里面可能没受到重视，我们就更加要对他们重视，要他们感到和其他同学都是一样的。 但我们也不能太随着他们，有些地方我们也该严峻就要严峻，不然他们就不把你当回事。 但在这其中，有些事情还是让我们感到欣慰。每天从教室门口走过都会叫着“熊老师 ，好”，这种对于我们来说是最好不过

23、了，虽然我罚了他们，但他们都不会记仇。这就是孩子们可爱的地方，由于他们是孩子，所以我们才来到了这片孩子的海洋。 实习还在连续，我会连续这种心态下去。一分耕耘一分收获，在这我既是同学，又是老师。我们带着双重的身份，在这里学习、工作和生活。虽然有着辛酸，但是我觉得这样是值得的。我会朝着一名老师前进，会向着新时代合格的老师前进。让我们感受时代的召唤，为将来祖国的花朵而奋起。让我们在这体会着酸甜苦辣，感受这作为老师的光荣。让我们在这片蓝天起飞，为我们的将来而努力奋斗。 我会连续努力的，加油吧！。 实习老师实习心得体会7 时间匆忙而逝，为期一月的辛苦而有意义的实习生活已结束了。这份艰辛，这份感悟对于我们

24、实习老师行业的每位实习生来说都是一个珍贵回忆。在此，我要记录下。那关于我的教育实习的任务主要包括教学工作及关心学校的其他工作。在实习学校领导、英语科指导老师和班主任的支持和指导下，我的第一个月实习工作圆满完成了。总结起来有以下几个方面： 1、听课、预备阶段 第一周是听课周。我需要先熟识班上的每位同学及他们学习状况，目的主要为把握他们学习的态度。然后，认真听英语指导老师上课。我现在的听课目的同我的同学时代听课目的不大全都了，由于现在我的 留意点在于观看老师怎样讲课，学习如何授课，如何驾驭课堂，如何利用课堂时间，如何去把握课堂时间。在每一堂听课上，我都有写好听课记录，为的是多学习老师的教学方法和阅

25、历。英语老师给我的印象很深。第一个就是她每节课前都会引入，而且引得恰到好处。其次个就是她讲课富有激情，尤其细致和急躁，也很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。 2、上课实践阶段 其次周就是上台讲课，进入课堂教学实践了。上课之前做了充分预备工作。指导英语老师给了我很多看法，比如，如何引入得更好，如何讲得更清晰，哪些是该板书的内容。上课期间，有些学问点我忘了讲，不过工作也是顺当完成的。课后同学、老师们对我的反馈还行。我坚持每次都认真备课，有问题虚心请教指导英语老师，听取她的看法，努力改进不足，认真上好每一节课。 3、评改作业、练习册和试卷 每天，英语学科作业的量不算特别多。同学们

26、作业本上的、练习册上的作业和试卷，我都一一认真批改。并将其作业中的问题准时反映给指导老师，看同学们 哪些方面存在问题，再针对同学的状况赐予教学及个别同学辅导。 4、课后辅导同学 我也有同指导英语老师一样去留意同学课后辅导工作，关于英语学习问题也有很多，通过他们的问题，我可以了解到他们的思路、薄弱的方面。针对同学们的状况从而进行分析并解决她们的问题。以此，达到让每位同学在英语学科上前进的目的。 实习老师实习心得体会8 顶岗实习工作已经过半，回想初乍到时的青涩与紧急，不禁已觉恍然，在这几个月里，我们实习生在驻县老师的关怀下在学校领导的期许下在实习学校老师的关心下飞速成长，我们从刚刚登上讲台时的紧急

27、、羞怯、冒冷汗变成了现在随时能够登上讲台的从容、坦然、步伐坚决。 而这其中的转变更甚者谓为巨变的“代价”是日以继夜地琢磨、思索、探讨、沟通碰撞，多多地抽时间去听指导老师的，琢磨指导老师的教学设计，向指导老师学习管理堂尤其是处理堂突发事故的阅历，与岗友探讨教学阅历尤其是与同学之间的交往，与大家沟通教学过程中遇到的困难和怀疑在这几个月中，学院也会支配值班老师在固定时间与全班同学在线上沟通，解答实习生的疑问，关怀我们更好地实施教学方案。 在这过程中，我们也会自己不断提升自我，阅读献资料、学习指导老师典型教案、观看优秀老师微视频、认真听讲慕内容并参与乐观争辩 余秋雨说过，阅读的最大理由是摆脱平凡，一个

28、人假如在青年时就已平凡，那么在今后就很难摆脱平凡。只有书籍，能把宽敞的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切珍贵的生命早已飘散的信号传递给你，能把许多的才智和奇妙对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，能驰骋古今、经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。如此好事，假如等到成年后再匆忙弥补就有点惋惜了，最好在青年时就进入。早一天，就多一分人生的精彩；迟一天，就多天平凡的困扰。我们不光是为了提高自己去阅读去学习，还要为同学作出榜样，看，老师都是高校生了还在不断阅读不断提高自己，我们还有什么道理不好好学习好好读书呢！ 在此，我们也要感谢乐观关怀我们的指导老师，作为有阅历的优

29、秀老师，他们在上好自己班级的程的同时，还会百忙之中听实习生的，为我们实习生答疑解惑指出程中存在的问题，多年的阅历倾囊相授。俗话说“师傅领进门修行在个人”，我们也要自己多多思考磨练自己的教学技能，为我们将的工作打下坚实的基础。 实习老师实习心得体会9 不知不觉间，高校生活已经过半，现在的我已在xx二中实习了一个月了。回想两年的高校生活以及体会着现在的实习生活感受还是大不相同的。 原来在高校的生活就是学习学问为提高自己的力气打基础，现在来到xx二中成为一名实习老师体验人生中的另一种新的角色。我觉得这次实习不仅仅是对自己在高校期间所学到的学问的考验，同时也是对自己各方面力气的一种考验。最初来到实习学

30、校还是有些不适应的，身份的转变、生活节奏的加快以及较多的课时等方面都感到压力倍增。上第一堂课的时候，心情紧急到了极点，整堂课上下来只觉得还有太多的地方需要改进和熬炼。通过第一堂课吸取到了很多阅历，并针对原来的不足改进自身，克服在教学中的困难。 我带的同学对我这个实习老师也是很友好和支持的，他们会带给人很多欢快，这也让我觉得实习生活布满了乐趣。为他们解答问题也让我觉得很成就感，觉得让别人收获学问比自己学到学问更欢乐。现在虽然仍觉得压力很大，但信念却提升了不少，信任确定能有一个充实的实习生活。除了这些感受外，更重要的是我明白了如何成为一名优秀的顶岗实习生。首先，遵守学校的各项制度，保证能够正常的实

31、习，这一点是根本也是每个实习生所必需做到的；其次，最关键的就是要在实习的过程中不断的完善自己的专业学问，让自己有足够的学问储备去应对教学中的各种问题。除了专业学问就是要讲究上课的艺术，让同学情愿听讲宠爱上课，这也是一个老师的魅力所在；再次，形成正确的思想，虚心向有阅历的老师请教，从有阅历的老师身上吸取特长为自己所用更好地完成自己的工作；最终，调整自己的心态，不怕吃苦，不要由于一点困难就止步不前。除了这些，调整好自己的人际关系也是特别重要的，在实习生活中多关怀他人，和自己的岗友们团结合作，充实又欢快过完自己的实习生活。 总之，通过这次的实习让我觉得自己成长了许多，学会了担当自己肩上的责任，尝试着

32、自己去战胜一些挑战和困难，更学会了勇敢面对一切，不会遇到事情就想躲避。我信任经过这次实习我确定能成为更好的自己。 实习老师实习心得体会10 1、听课 听课是一个实习老师的必经之路，在实习的前，我们的主要任务是听语文老师的课、自己进行试讲工作以及听其他同学的试讲课。在整个实习期间我听了五六个课任老师的课以及3位同学的试讲课或正式上课，共听了几十节课。在听课任老师的课的过程中，认真记好笔记，留意老师的讲课方式、上课思路，同时留意同学的反应，吸取老师的教学优点学以致用。在听同学的课的过程中，要留意到同学的教学过程中的闪光之处，要与自己的教学方法加以对比，留意到不足的地方时要留意标记，便于提示同学以及

33、自己加以改正重视。 2、备课与上课 在做好充分的预备之后，我开头了备课工作，我们教学的课本是语文版七班级教材，我接到的第一课是第一单元第四课古诗四首，由于这一课是四首古诗，课任老师指导我教诗歌主要把握重点字词句的解释与文意的疏通理解，不仅要教会他们课本内的翻译，还要教会他们平常该如何翻译，最重要的是如何赏析诗句。在这个周里教学的内容基本上都是诗歌，所以课任老师给的指导看法在这个周里起到了比较大的作用。备课过程中最大的感受是你预备得越多就能更好地应对同学提出的各种问题，即使预备的内容在课堂上用不上也是需要做好充分的备课的，而且在上课之前要把自己的备课内容交由指导老师过目提出看法，老师提示的重点与

34、难点对于教学是很有关怀的，对于不同程度的同学，在备课的过程中也要把握好内容的繁简与教学的速度，只有适合他们的才是好的教案。 至于上课，一开头基本上都需要经过试讲来把握时间内容，虽然预备得比较充分，但是照旧会紧急，想到我今日所讲的学问与内容将会影响到58位同学的语文学习状况，到了后来，与同学生疏了起来以及形成了较好的默契后，上课不需要经过试讲也能合理支配课堂内容，比开头的时候更加自然流畅了。在实习期间，通过之前的听课与试讲，在实际上课的时候会发觉自己存在的不足，在上课过程中，除了要留意教学内容的传授之外，还要兼顾到同学们的反应，只有同学有反应了表示他们有爱好并且能听懂，所以同时也要把握同学的学习

35、状况来改进自己的教学方法与确立教学，要做到课堂上有尽量多的互动。另外，在课堂上，除了这些外还需要管理课堂纪律，一些对学习不感爱好的同学会选择在课堂上谈天或者睡觉，对于这些同学也要进行个别沟通来增进他们对学习的爱好。 除了备课上课以外，批改作业也是教学工作中一个必不行少的部分，在这次实习中，批改作业最大的用处在于能了解同学的学习状况以及课后的学习态度，在批改作业的时候能够看出他们的实际水平，能依据他们的水平与态度增加批语，指导老师说我们对于基础较差的同学要进行鼓舞教育，要对他们的一点小进步进行鼓舞才能使他们更有动力去完成作业。这其中的学问也是我始料未及的。 经过了自己较充分的备课与实战，如今的我

36、已基本能够依据教学重点与同学状况驾驭课堂，能基本担当起语文老师的这个角色，但通过这次的这些实习工作，我深深体会到老师工作的艰辛与重要，让我把平日的教学理论变为教学实践，使模拟教学变成了真正的课堂教学，让我了解到作为一名老师，只有扎实的学科基础学问是远远不够的，其他各方面例如语言表达、教学方式、同学心理等方面也是要进行学习争论的，实习让我知道自己更加需要不断提高自身的综合素养和教学水平。 接近实习末尾了，自己比刚开头有天壤之别。收获了果实，成长快速。但是快要走了，越来越舍不得孩子们了，要珍惜仅剩的一个月时间。加油！ 实习老师实习心得体会11 班级管理就是老师以关注每个同学在班级生活中的参与和成长

37、为宗旨，以开放的而非在把握的方式进行班级进展，共同建设一个和谐而富有成长气息的班级组织。班级是同学在校生活的基本组织，同时也是促进同学健康成长的重要场所。一个优秀的班级能够使教学活动得到更好地开展，能够使同学的学习得到更好地提高，同时能够促使同学更好地成长。 一、 充分的了解同学 了解同学就是要了解班级每一个同学的状况和整个班级的状况。班级管理活动的开放就是建立在充分了解同学的基础之上的。 （一）了解同学的基本状况 对同学的了解涉及到许多方面，首先要了解同学的姓名、性别、年龄、家庭状况，其次还要了解同学的学习状况，最终还要通过与同学的接触了解同学的健康和心理状况。只有充分的把握同学的状况，才能

38、够依据实际状况完成教学任务。 （二）依据同学状况制定班规 “无法规不成方圆“，要从班级的实际状况动身，制定出适合本班级的.管理方法。充分发挥班干部的监督作用，培育同学自觉履行班级义务的职责，让他们懂得哪些行为是正确的，关怀他们熟识哪些行为是不正确的。学会严格要求自己，规范自己的行为，做一名合格的同学，从而也促使班级管理规范化。 二、 正确的对待同学 搞好班级管理工作，构建良好的师生关系是必不行少的，融洽而和谐的关系能够促进良好班风的形成，使同学更加的有存在感，提升其学习的动力。 （一） 要充分地敬重和疼惜同学 优秀的班级依靠于和谐的师生关系，老师要充分发挥主导作用，理解同学，多站在同学的角度去

39、思考问题，不要使用过激的言语去讽刺，打击和挖苦同学。“金无足赤人无完人“，犯错误是难免的，我们要接受正确的方法去教育他们，少些指责、少些埋怨、少些强迫、少些命令，多些敬重、多些疼惜。只有充分敬重同学的班主任才会赢得同学对自己的敬重。 （二） 讲究方法，言传身教，一视同仁 “世界上没有两片相同的树叶“，同学也是如此，他们存在着差异。要想科学有效的管理班级，就得针对同学的不同，实行不一样的方法，并且从自身做起，严格要求自己，为同学树立起好榜样。不能由于同学学习存在不足，家里条件差等卑视同学，要公正的对待同学，学会一视同仁，这对同学身心健康的进展也是有着乐观作用的。 三、 与家长取得沟通和联系 单纯

40、的学校教育是远远不够的，家庭教育也是特别重要的。老师要学会与家长保持沟通和联系，可以通过电话和家访等形式准时地反映同学的学习状况及生活状况，对于同学逃课上网，早恋等行为做到早发觉，早教育。中同学是性格养成的关键时期，不具备完全明辨是非的力气，这个时候，就要依靠老师和家长一同努力，共同促进同学的成长。 总而言之，要做到科学有效的进行班级管理，那么老师就要提高自身的素养，在实践中摸索进步，充分发挥自己组织与协调的力气，要有高度的责任感，要有激情，运用自己才智的大脑，多关怀，多敬重，多疼惜同学，发觉同学的特长，了解同学的不足，为同学供应呈现自己的舞台，充分的激发同学学习的爱好。 实习老师实习心得体会

41、12 十月，跟我同来这个学校实习的一些实习生实习完成了，她们要走了。跟她们一起经受了老师这个职业的酸甜苦辣，我们聚一块的时候就谈论班上的同学，各种吐槽。还有就是她们跟她们带的同学的离别让我体会到了原来那群每天在你课堂上捣乱的孩子，也是特殊有感受的，一个月不长，但足可以对他们的.实习班主任产生感情，对于离别，同学更多的是不舍，舍不得这样的大姐姐，每天与他们朝夕相处的欢快。虽然同学在你的课堂上吵闹，并不是他们不宠爱你，而是你不够严峻，他们不怕你，更像是同伴，或者同学更情愿以一种姐姐的方式来跟实习老师相处。 而我在开学的时候并没有直接跟他们说明，我是实习老师。加上有时候我对他们很严峻，所以有些同学还

42、是受我管教，在我对他们讲纪律的时候，最终还是能够遵守。 反正我不情愿跟同学说明自己是实习老师了，怕他们在我的课堂上更吵闹。 实习老师实习心得体会13 在班主任工作：在教学过程中，我也学着如何去做一名合格的班主任。从中我也感受颇多。我始终坚信着这样一句话：“任何孩子的表现出来的行为都是有缘由的，而我们要追究的不是这种行为表现，而是在这行为表现背后的缘由。”每个孩子的本质都不坏，只是他走的路比较歪而已，也只有我们这样想时，我们也才有急躁和恒心去包涵他们的一切，也才能从根本上转变他。所以我们要用我们十足的爱心、急躁和恒心来理解和包涵他们，用心去感化他们。用鼓舞和观赏去扩大他内心的求知欲。虽然我到达这

43、个境界仍有很长的.路要走，但是我信任：当我用全部的精力和爱去了解他们，去理解他们，去体会他们，去感化他们的时候，即使路再远，他们就会转变。而这也是每一个班主任想要看到的。 教育和调查争论：实习过程中，发觉同学在学校的表现与其家庭有很大的关系，经常见有的同学在叫家长或者在受到欺侮时都会叫自己的爷爷奶奶，俗话说：“隔辈儿亲。”所以小孩表现出来的就是比较任性。除此之外还有家庭离异的这些状况，所以还就就表现出来无所谓甚至成为问题同学。 所以我们通过集体调研的方式，通过数据统计，我们发觉家庭关系对孩子的影响很大。所以我们认为应当在平常多关注关注这些孩子的成长，使他们感受到来自于老师和学校的关怀。 学校管

44、理方面：我们冒着寒风来到常耳寨中学，经过半年的实习，我们的校内也进入了美丽的时间。当然回想一下这半年的实习，突然觉得这份美丽也有我们的一份功劳，心中布满着高傲。在这实习的半年，我经常和其他实习生在当地老师的带领下去检查卫生。在每一个班级后面严厉的打上属于他们的分数，虽然并没有直接告知他们怎么做，但是这也激励着他们不断地改进自己的班级卫生。 服务当地教育教学状况：虽然我们只是实习生，但是我们在月考和其中考试当中也是发挥着不小的作用，我们乐观参加监考，为每一个同学供应一个良好的考试环境。每一次考完试，我们也乐观地贡献自己的力气，给同学判卷、阅卷。通过付出自己的微薄之力，为学校的教学贡献自己的一份力

45、气。 现在，实习结束了，但是走在教育这条路上，我还任重而道远。通过这次实习，我深切体会到老师的含辛茹苦，也深刻的感受到教书育人的幸福满足。我也深深地明白了老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀疼惜同学，关怀他们成长成才。成为同学 人生中的一盏灯塔，指引同学沿着正确的航线行驶，就是老师存在最宏大的意义！ 实习老师实习心得体会14 十月，跟我同这个学校实习的一些实习生实习完成了，她们要走了。跟她们一起经受了老师这个职业的酸甜苦辣，我们聚一块的时候就谈论班上的同学，各种吐槽。还有就是她们跟她们带的同学的离别让我体会到了原那群每天在你堂上捣乱的孩子，也是特殊有感受的，一个月不长，

46、但足可以对他们的实习班主任产生感情，对于离别，同学更多的是不舍，舍不得这样的大姐姐，每天与他们朝夕相处的欢快。虽然同学在你的堂上吵闹，并不是他们不宠爱你，而是你不够严峻，他们不怕你，更像是同伴，或者同学更情愿以一种姐姐的方式跟实习老师相处。 而我在开学的时候并没有直接跟他们说明，我是实习老师。加上有时候我对他们很严峻，所以有些同学还是受我管教，在我对他们讲纪律的时候，最终还是能够遵守。 反正我不情愿跟同学说明自己是实习老师了，怕他们在我的堂上更吵闹。 实习老师实习心得体会15 在赵石琼老师的带领下，我们在市妇联幼儿园开头了为期五周的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观看的习惯

47、。五周的实习一晃而过，在实习期间，我们还以幼儿老师的身份讲课，让我们更好的将理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和关怀。让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我慢慢爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培育各种实践力气，提高专业素养，以达到夯实专业基础，提高实践力气之功效。此次实习感受颇深，现总结如下： 一、给同学制造一个欢快学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关怀敬重，一视同仁。托三班共有21个小伴侣，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，托三班的全体小伴侣共享着几位老师给她们的爱，欢快的玩耍，欢快的探究，欢快的学习，欢快的度 过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让托三班的小伴侣沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积累阅历 1、在教学中，渗透专业的教育理论学问在这五周的实习期间，我留意将所学的理论运用