实用学校母亲节活动方案最新版.docx

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2、扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。 二、活动时间 20_年五月x日-五月x日。 三、活动安排： (一)宣传版块： 1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。 2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。 2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。 (二)实践版块 年级、活动内容、学生自选活动。 一年级：我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。) 1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。 2、做一件让父母开心的事情。

3、3、和父母进行一次交心的谈话。 4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。 5、送给母亲一份自制的小礼物。 6、送给母亲一个深情的拥抱。 二年级：家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家务) 三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈) 四年级。“算算亲情帐，感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”) 五年级。观看感恩电影，写观后感(观看妈妈再爱我一次等感恩电影，写观后感) 要求： 1、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。 2、每们同学认真填写“活动反馈表”，下周一交班主任。各级部下周二上交_份左右。 3、三年级的“心意卡”每班上交

4、x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交_份，以级部为单位上交，下周二前交齐。篇二：学校母亲节活动方案最新版（精选篇2） 20_年五月的第二个星期日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动目的 1.了解母亲节的来历，知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2.增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健

5、康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3.使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容 1.通过国旗下讲话，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2.学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3.班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，能把一些平时不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来。帮

6、母亲做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。 三、活动要求 1.充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，积极开展以感恩教育为主题的系列活动。 2.加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选_张参加学校评比和制作展板。 3.注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，

7、培养感恩的心，做一个感恩的人。篇三：学校母亲节活动方案最新版（精选篇3） “滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切

8、合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。” 一、活动目标 1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 二、活动过程 大一班全体幼儿参与活动 时间：5月x日 地点：共享空间 （一）宝贝爱妈咪_-母亲节视频欣赏 （二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历 （三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱 时间：5月x日_-5月x日 （一）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：爱的奉献、感恩的心

9、等。 （三）母亲节绘本齐分享（语言活动）给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。 （四）大声说出我的爱（手工制作）根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。 因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。篇四：学校母亲节活动方案最新版（精选篇4） 一、活动目标 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年五月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩，知道妈妈整天

10、劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。 二、活动准备 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。 三、活动过程 1、利用三天的时间，每天早上播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。 3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里

11、是什么样子的？ 4、让幼儿画出“我心目中的妈妈”，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。 各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手。为妈妈梳头、洗脚。幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。篇五：学校母亲节活动方案最新版（精选篇5） 活动目的 为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20_年母亲节(5月14日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自

12、己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动时间： 5月13日5月14日下午 活动地点： 大班教室 活动准备： 提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。 活动流程： 5月13日 师幼互动： (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 5月14日上午 为妈妈制作一份礼物心愿画贺卡，表达对妈妈的祝福。 5月14日下午 亲子活动： 1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。 2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走” 游戏规则：起点

13、妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。 3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲我的好妈妈 4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。 5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演感恩的心 活动结束： 教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。篇六：学校母亲节活动方案最新版（精选篇6） 设计思路 母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日

14、开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块，一是以谈话我的好妈妈为开始，请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱我的妈妈、世上只有妈妈好等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作礼物伞送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。 活动目标 1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 活动准备 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2.事先邀请各位妈妈。 3.制作礼物伞所需的材料。 活动流程 一.谈话活动好的妈妈： 1.小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来? 2

15、.因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 4.讲述妈妈孕育宝宝，哺育宝宝，抚育宝宝的艰辛和幸福，让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。 5.老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” 二.歌唱活动。 幼儿在教师的带领下，为妈妈献上世上只有妈妈好、我的好妈妈等歌曲，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。 三.手工制作礼物伞 幼儿在教师的带领下制作礼物伞，以此来表达对妈妈的节日祝福。 四.延伸活动 旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。 1.一句话：幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语; 2.一首诗歌：幼

16、儿为妈妈表演诗朗诵，表示对妈妈的感激之情。 3.一件事：回家为妈妈做一件有意义的事。篇七：学校母亲节活动方案最新版（精选篇7） 一、活动目的： 母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队部决定：开展纪念母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。 二、活动时间： 5月1

17、0日 三、活动安排： 感恩母亲节少先队员“五心”行动。 （1）自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个开心！ 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！ 活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿 （2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！ 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮

18、件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。 （3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！ 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片都可以） （4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！ 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，或者是妈妈让你感触最深的事 （5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！篇八： 实用学校母亲节活动方案最新版相关关键词：最新版 母亲节 活动方案 实用 学校，免费参考，欢迎阅读参考!提高写作能力。13